十中交流上课材料作文审读、立意

高三材料作文审读、立意

——以高考作文2019全国Ⅰ卷和2020全国Ⅲ卷为例浏阳十一中蒋景红老师一、情境导入

文章本天成，妙手偶得之。——陆游文章本无天成，妙手用心始得之。好文章结构精巧自然，行文流畅自然，用语妥帖自然。二、学习活动

活动一：审读材料，构思立意（2019全国Ⅰ卷）读下面的材料，根据要求写作。“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。1、学会切分层次，提炼观点（请用比较高级的语言把材料意思写成分论点）①“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。③可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动·······我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。2任务驱动，接收指令请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3明确演讲稿的格式:标题敬爱的或亲爱的）：大家好！我演讲的题目是（开场白）承接标题，发表中心论点。分论点一论证分论点二论证（正文议论说理）分论点三论证同学们，＿＿＿＿＿＿＿＿（结尾段：号召倡议）我的演讲完毕，谢谢大家！（结束语）3提纲挈领，胸有成竹（同学们的提纲拟写展示）思考：怎样充实演讲稿文本？联想延伸，经营素材✱名人名言，俗语谚语✱文学素材：（古诗文或小说、影视作品，哪些作品中展现了劳动的情形、劳动者形象和劳动精神？）诗经《芣苢》《七月》《伐檀》、唐诗（《插田歌》、《观刈麦》），《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》·······✱时事热点（国家政策，领导人发言）精准扶贫，脱贫攻坚习主席：“幸福生活是奋斗出来的。撸起袖子加油干。”2020全国劳动模范和先进工作者表彰大会：“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者········”✱真人事迹（个人特写，或群像集中阐述）大学生村官秦玥飞、黄文秀、盲人推拿师邰丽华、重庆棒棒冉光辉、杂交水稻研究团队科研工作者，文物保护者········青春永远属于力争上游的人，永远属于忘我劳动的人——雷锋劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯劳动是人的本质，劳动创造了人本身，劳动创造了人类生活——马克思主义劳动观讲究修辞，有力论证在写作中运用比喻、排比、设问、反问等修辞手法。立论与驳论相结合、举例论证、正反论证、假设论证，比喻论证、因果论证等高考写作演讲稿应具备的语言风格：优秀的考生应该在逻辑论证的过程中，追求激情与文采。激情其里，文采其表，在举例论证劳动这一人类的基本伦理的时候，在描述劳动创造人类美好生活的时候，能够引经据典，或者出现长串的排比句，并恰到好处地使用一些优美的辞藻，都会赢得阅卷者的喜悦感。——华中科技大学教授谭邦和劳动精神，照耀古今

蒋景红亲爱的各位同学：大家好，我今天演讲的题目是《劳动精神，照耀古今》劳动之音从远古时代踏歌而来，我们的祖先唱着“采采芣苢”“坎坎伐檀兮”的歌词，那样热烈忘我的劳动，如呼吸一般习惯劳动，陶醉于劳动。今天社会主义新时代大力弘扬劳动模范精神，“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”。可见劳动精神是绵延不熄的火炬，照耀古今。劳动创造了满足幸福生活的物质财富，增强了国家的实力。多少人从白手起家，靠勤劳致富。亚洲首富李嘉诚少年时期从钟表学徒，推销员做起后来成立长江实业集团；70岁历经人生坎坷沧桑的褚时健上山种冰糖橙创立了“褚橙”知名水果品牌；重庆棒棒冉光辉10年靠挑扛货物打拼出市中心一套房。对于国家来说，劳动是强国的支柱。没有劳动，就没有粮食产量连续17年实现丰收；没有劳动，就没有“天问一号”向火星进发，嫦娥五号月球采样成功；没有劳动，就没有在疫情背景下成为全球唯一实现经济正增长的中国。“富从勤处至，甜自苦中来。”无数的普通劳动者，以他们的勤劳智慧，构建幸福的家庭，凝成国家的蒸蒸日上和人民生活的和顺致祥。劳动孕育了中华民族的优秀传统文化，塑造了中华民族的精神品格。中华人民在劳动中学会精耕细作；在劳动中成就了四大发明，在劳动中积累了丰富的经验，写成了如《天工开物》这样的宏伟著作。养蚕、缫丝、刺绣、陶瓷、建筑这些优秀传统文化成为民族文化瑰宝，代代相传。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨······”一个人只有在劳动中，才能强健体魄，学会坚忍，以劳动战胜生活的重重困难，推开希望之门。《平凡的世界》里，少平少安兄弟在劳动中艰苦奋斗，展现了黄土地般坚韧不屈的品格。因为劳动，平凡的世界里，无时无刻不闪耀着伟大。劳动是人实现自我价值的必经路途，劳动无可替代，更不应该受到轻视。“青春永远属于力争上游的人，永远属于忘我劳动的人。”一个人只有置身劳动中，才能体会劳动的快乐，充实。我们作为中学生，除了学习之外，从事力所能及的学校劳动，家庭劳动，社会实践劳动，既可以丰富我们的生活经验、增强技能，又可以陶冶性情，融洽人际关系。一个没有生活劳动体验的人是可悲的，他不能拥有充沛的情感和健全的品格。劳动不可能被人工智能完全取代，因为人才是社会生产生活的主体。尊重劳动，因为我们都是光荣的劳动者的子女，因为我们都将走入社会成为光荣的劳动者。

同学们，让我们将学习和劳动相结合，在青春的奋斗征程中，高举劳动精神为火炬，照耀前行之路。我的演讲到此结束，谢谢大家。活动二：类题延伸学以致用2020全国Ⅲ卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。同学们的立意展示镜中少年成长记称呼开场白正文中心论点段：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”人不能完整地看到自己，因为在意识形态上以自我为中心，在内心拥有一座小小的围城。武学修为上所讲“见自我，见天地，见苍生”，我们需要从外界的镜子看见自己从而去见天地，见苍生。分论点一：以人为镜，可