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23456结束人教版小学语文第十一册执教:天华学校邹学文动作描写下一页返回动作细节描写,就是对人物细小的动作的描写。动作描写:指对人物的行为、动作的描写。作品中的人物是靠动作描写活起来的,描写人物的行动,是为了揭示人物的内心世界。动作是反映人物性格的三棱镜。动作描写下一页返回爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。《凡卡》一课描写他给爷爷写信时的动作他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:“乡下爷爷收”。然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。“康司坦丁·玛卡里奇”这里的想、蘸、写、抓、添等一系列动作,把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信,救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。《一夜的工作》描写周总理深夜审阅文件:他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。这段动作描写中所选择的动词“审阅”、“画”、“看”、“思索”、“停”、“想”、“问”虽然都是很普通的字眼儿,却非常准确地表现了周总理认真、仔细、重视、谦恭的态度。下一页返回
1、表现人物心理方面的作用。2、刻画人物性格方面的作用下一页返回刘老师右手把月饼送进嘴巴,左手接着。吃完月饼,把左手上的月饼屑也吃掉了。(学生自由写作,并与范文进行对比)描写练笔题目1:打篮球(或写一种体育活动)2、你想在文章表现什么思想或什么感受?3、请写一段打篮球的外貌、动作描写。题目2:我的____1、在题目上填上称呼,如爸爸,妈妈等。
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