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文档简介

2023-2024学年度银滩高中高三历史9月月考试题第I卷(选择题)一、选择题(本题共30小题,每题1.5分,共45分)1.二里头文化以洛阳盆地的二里头遗址为中心,直接控制范围在方圆200公里内。如图为二里头文化兴盛期,具其文化风格的陶酒器(孟、鬻、爵、觚)分布的情况。据此可知在当时(

)A.大一统秩序已建立 B.手工业生产水平较高C.阶级分化日趋明显 D.形成了地域核心文化2.《礼记·月令》载,每年正月周天子亲率臣下耕作,称为“藉田”:三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式,称为“亲蚕”。后来,历代皇帝、皇后不断举行这样的仪式。这反映了A.周代制度在后代被严格奉行 B.古代政治制度变迁几近停滞C.推崇工商从周代始一直推行 D.农桑是古代社会经济的主体3.商周时期,“中国”指的是最高统治者所住之城;春秋战国时期,“中国”一词的含义发生了重大变化,一些大的诸侯国也将本国国都或本国称为“中国”。这一变化反映出(

)A.诸侯维护传统的礼乐文化 B.王室的衰微与社会的剧变C.先秦时期中国疆域的变迁 D.商周集权统治秩序的崩溃4.战国时期,道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学;韩非子借鉴了儒家的三纲,吸收了道家的君人南面之术;《吕氏春秋》融合了各家之长,是杂家学派的代表作品。这些现象(

)A.说明华夏认同观念不断增强 B.反映了分裂中孕育的统一趋势C.表明社会各阶层间流动加速 D.适应了统治者富国强兵的需要5.如图为2002年在湖南湘西里耶镇出土的秦朝简牍一枚,此简牍为秦朝官方文档。该枚秦简详细记录了当地某户人家的人口数目、性别、年龄,是征发赋役的依据。该枚秦简可以佐证(

)A.秦朝的中央集权制度 B.秦朝官方字体为小篆C.秦朝的法律刑罚严酷 D.秦朝的农民负担沉重6.在西汉废帝刘贺的墓中出土了以《论语》为代表的儒家经典竹简,还发现了画有孔子像的双折式“孔子屏风”,这些实物是其“正衣冠”“知兴替”“明得失”“图史自镜”之物。这一现象反映了(

)A.儒学对皇权具有一定约束 B.社会主流文化的深刻影响C.墓主人生前注重道德修养 D.儒家思想开始走向正统化7.据山东省博物馆的考古研究,西汉中期以后铁农具的种类大大增多,既有犁、铧、镢、镰、臿、耙,又有用于播种的铁耧足及用于深耕犁沟的大型全铁犁。除农具以外,铁兵器最后代替了铜兵器。出现这种变化的主要政治因素是(

)A.边疆军事的需要B.盐铁官营的政策 C.传统农业的转型 D.王国问题的解决8.东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。”其意在说明,西汉能成功实现对全国的统治,是因为汉初(

)A.继承了崇尚儒学的政策 B.继承了秦朝的基本制度C.充分发挥文书功能 D.熟知秦朝典章制度9.北魏孝文帝太和十四年,南齐派使节北上,恰逄冯太后丧事,齐使欲以朱衣入见,北魏派人四次往返劝阻,皆不肯更衣。后北魏以精通礼学的名士成淹与之辩论,齐使不敌,只得以丧服入见。这一材料可用于研究(

)A.南北文化差异的原因 B.礼乐制度的历史延续性C.南北政权的隶属关系 D.北魏封建化改革的影响10.十六国以来,“五胡”君主就拥有重大的军事专制权威。尽管在这里也经常出现民族冲突和各种动乱,然而各政权也随即开启了汉化进程,如采用汉式官制、编制户籍、振兴官学、建设法制等。这种情况的出现(

)A.为隋唐的统一奠定了基础 B.反映了少数民族开始形成华夏认同C.证明了少数民族政权合法 D.加速了民族间的矛盾更加突出尖锐11.据统计,两晋南朝的官员,由吏部直接任命的约占入仕者50%,由察举和学校考试入仕的占25%,州郡县吏积功升迁的占14%,公府属入仕的占1.2%。这主要反映了两晋南朝(

)A.门阀政治初步形成 B.选官权力中央化C.书院教育逐渐推广 D.官员升迁多元化12.西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理,称为“十王宅”,又仿此建“百孙院”。此后,唐朝沿用该制度。由此可知,唐后期对皇子皇孙的安置(

)A.削弱了藩镇势力B.强化了分封体制C.凸显了专制集权 D.动摇了宗法制度13.据《新唐书·地理志》载,“唐置羁縻诸州,……四夷之与中国通者甚众,……宜有以记其所从出。天宝中,玄宗问诸蕃国远近,鸿胪卿王忠嗣以西域图对,才十数国。其后贞元(德宗年号)宰相贾耽考方域道里之数最详,从边州入四夷,通译于鸿胪者,莫不毕纪。……其山川聚落,封略远近,皆概举其日。”唐政府这些举措(

)A.推动古代地图学的新发展 B.促使华夷同源共祖观念成为主流C.提升了鸿胪寺的政治地位 D.有利于多元一体政治体系的形成14.唐初藩镇节度使掌管所属地区军队,朝廷另外委派按察、安抚、度支、营田、转运各使管理其他事务,玄宗时按察、安抚、度支、营田、转运各使,都由节度使兼任。据此分析,这一变化(

)A.缓解了冗官现象 B.提高了地方行政效率C.减轻了边防压力 D.加剧了外重内轻局面15.《唐律疏议·户婚》规定:“田无文牒,辄卖买者,财没不追。”唐玄宗重申此制:“凡卖买(田地)皆须经所部官司申牒,年终彼此除附。若无文牒辄卖买,财没不追,地还本主。”这种做法(

)A.活跃了商品经济 B.表明契税制度日益完善C.维护了均田制度 D.促进庄园式劳作的兴盛16.有学者对中国古代某一时期的变化评述如下。这一变化出现于(

)随着士族的消亡,他们那套治国之道也渐被忘却和遗落了。一个新阶级士大夫阶级出现了。他们受到儒家学说的熏陶并通过了科举考试,已做好准备,决心承担起重塑中国传统的责任。他们在政治、意识形态、哲学文化、文学、艺术、科技上所取得的成就与那些改变了日常生活的、强大的经济力量结合在一起。A.魏晋时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期17.北宋在招募民户租佃中,以订立契约方式确立租佃关系和租额。1119年,北宋在出租逃田、荒田时,为提高租额,实行竞价方式,“出榜限一百日,召人实封投状,添租请佃,限满拆封,给租多之人”。这说明,北宋(

)A.订立契约成为社会交易普遍准则 B.农民依附关系有所减弱C.商品经济发展推动经营方式革新 D.流民问题得到初步解决18.元朝以户籍、人口数量为标尺在内地设置路、府、州、县等正式政区,同时又在不具备人口登记和户籍管理条件的西南部分民族地区创设了以族群群落为管理基础的特殊政区,如湖广行省十五安抚司、云南行省“甸寨军民等府”。这体现出元朝时期(

)A.西南地区民族问题突出 B.有效地管控了民族地区C.国家治理较为灵活机动 D.官僚政治趋向成熟稳定19.元朝时,在政治上虽有“内北国而外中国,内北人而外南人”的区分,但文化上北人南往,或南人北上,蔚然成风。北方士人往往以江南一游为荣。南方士人大多以“游孔林”、“历燕赵”、“谒京师”作为人生的重要经历。这表明(

)A.国家统一有利于文化的融合 B.文人的尊儒信仰驱动北人南往C.中华文明呈现多元一体特征 D.统治政策成为南北交流指向标20.1367年朱元璋发出《谕中原檄》,在“驱逐胡虏,恢复中华”口号下北伐元朝。后来朱元璋在登基诏书中称“惟我中国人民之君,自宋运告终。帝命真人于沙漠,入中国为天下主,其君父子及孙百有余年,今运亦终。”并把忽必烈列入历代帝王庙。朱元璋此举体现了(

)A.政治主张的前后矛盾 B.对蒙汉民族平等的追求C.对政权正统性的重视 D.对恢复封建专制的意图21.面对日本倭寇和东渐的西方势力,明、清政府严格限制私人海上贸易,并在沿岸设立哨所,加强防卫,依靠远离海洋来坚守疆土,抵御外敌。到鸦片战争前,“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。这反映明清时期(

)A.朝廷海洋意识不足B.民间贸易已被禁绝C.有效抵制列强侵犯 D.政府缺乏守疆意识22.明代,在浙江桐乡县,地方官员若出身进士,当地的秀才就“不胜谄事”,若出身举人,便随意提出要求,“苟不如意,便加词色犯之”。这现象反映出A.官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事C.出身等级决定行政能力 D.科考功名影响官员威望23.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明(

)A.中央集权加强 B.首辅权力失控 C.内阁取代六部 D.君主集权加强24.康熙曾多次亲临曲阜拜谒孔庙,并亲书“万世师表”以示尊崇。他对佛道及其他民间宗教甚至迷信活动也都采取保护措施。康熙九年,他颁布“上谕十六条”,规定地方官要选年老有德者讲说,宣讲时须言语明白痛切,使人感动。康熙这些举措意在(

)A.推行三教合一的思想B.构建稳固的社会秩序C.完善基层的道德建设 D.确立理学的主导地位25.明清时期,商人的自我意识开始觉醒,他们充分肯定自己所从事职业的价值,由于厚重的历史积淀而形成的自卑情结开始冰释。但农本商末的观念仍顽固地寄生在明清商人的头脑中,士仍是他们倾心羡慕并忘我追寻的目标。材料从侧面反映了A.传统观念正发生改变 B.商人的价值获得认可C.官商勾结相对普遍化 D.新经济因素发展缓慢26.1883年初,法国驻华公使宝海向法国国内发去信号:“李鸿章可能已奉命前往广州担任对安南军事行动的最高指挥。他可能拥有15万大军。”茹费理内阁回电“1883年的中国与1859年的中国并无不同”,谁曾想在两年后,茹费理内阁却因此而倒台。这折射了(

)A.列强掀起瓜分中国的狂潮 B.洋务运动增强清朝的实力C.中国西南的战略地位提升 D.法国政府战略目标未达成27.鸦片战争后,林则徐指出一味强调陆守,以守为战,“譬如两人对弈,人行两步,而我行一步,其胜负尚待问乎?""徒守于陆,不与水战,此常不给之势”。这表明林则徐(

)A.主张学习西方科技 B.摒弃了夷夏观念C.呼吁应对边疆危机 D.萌发了海防意识28.19世纪七八十年代,《申报》报道了很多清政府赈灾的情况,并及时刊登有关救灾的大量上谕。然而,九十年代以后,《申报》上有关清政府的报道越来越少,取而代之的是对地方督抚的报道越来越多。这表明(

)A.民主革命不断发展B.清政府分崩离析C.中央集权渐趋衰落 D.洋务运动成效显著29.在中国近代史上,“南来之风”往往会成为推动历史进步和发展的重要力量,如太平天国运动、辛亥革命等,均是开始于中国的南方地区。这是因为当时A.中国的经济重心在南方 B.南方地区率先受到列强冲击C.南方地区社会矛盾突出 D.清政府放松了对南方的控制30.1936年3月,国民政府“资源委员会”根据国防需要和可能的经济能力,拟定了一项重工业建设计划,预定于三年之内,在中部的湘、鄂、赣等内地建设与国防需要直接相关的重要工业和矿业,奠定我国冶金、燃料、化学、机器及电器工业的基础。这表明A.政府忽视轻工业建设B.国共对峙日趋缓和C.民族危机的日益严重D.工业布局逐步合理第II卷(非选择题)二、材料分析题(共55分,31题13分,32题14分,33题14分,34题14分。)31.阅读材料,完成下列要求。材料一

相传黄帝与炎帝族相争相汇,组合成炎黄联盟,继而战胜并融会蚩尤族。炎、黄两族胄裔(子孙后代)的夏人、商人、周人相继建立王朝,并与黄河中下游其他各部族相互融合,形成“华夏”族。与华夏对称的“夷”,从大、从弓,意为持大弓之人,本指东方(今山东、江苏一带)诸族,后演为中原华夏之外诸少数民族的统称。

材料二

十六国北朝时期,匈奴、鲜卑、氏、羌等少数民族在中原建立政权后,不同程度上都面临着如何处理族群关系的考验。天兴元年(398年),鲜卑贵族拓跋珪正式建立北魏王朝,迁都平城(今山西大同),同年“用崔宏议,自谓黄帝之后,以土德王”。迁都洛阳后,孝文帝积极推进改革,改拓跋鲜卑姓氏为汉姓,并将随魏南迁的鲜卑人改为洛阳户籍。太和十六年(492年),文帝“诏祀唐尧于平阳,虞舜于广宁,夏禹于安邑,周文于洛阳”。——摘编自马溢澳《拓跋鲜卑的“中国”认同》(1)根据材料一,指出先秦时期华夏族界域的演变趋势,并结合所学知识说明影响其演变的相关因素。(7分)(2)根据材料二,概括北魏拓跋鲜卑统治者强化“中国认同”的措施。(6分)32.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料在中国历史上存在着受到王朝特别重视、据之即足以控制全国的特殊地区,被称为核心区。图1、图2、图3是中国古代三个历史时期(秦汉时期、唐末至北宋时期、明清时期)的核心区分布图。

图1

图2

图3——据鲁西奇《中国历史的空间结构》从以上历史时期中任选两个时期的图示,根据材料并结合所学知识,提取这两个时期核心区变迁的信息,并说明其原因。(要求:明确指出所选的两个时期,史实准确,论证充分,表述清晰。)33.阅读材料,回答问题。(14分)材料一曾祖,祖父或父亲任官情况北宋(71)南宋(62)高级官员208中级官员1510低级官员128无官职记录2436材料二

《清明上河图》材料三

一、德业相劝:德谓见善必行,闻过必改……业谓居家则事父兄,教子弟,待妻妾,在外则事长上,接明友,教后生,御僮仆。二、过失相规:……同约之人各自省察,互相规戒,小则密规之,大则众戒之。三、礼俗相交:礼俗之交,……值月主之,有期日者为之期日,当纠集者督其违慢。凡不如约者,以告于约正而诘之,且书于籍。四、患难相恤:……凡有当救恤者,其家告于约正,……若不急之用,及有所妨者,则不必借。——摘自《吕氏乡约》材料四

宋代社会、宋代文化的特点如果用一种较为简单的方式来概括,就是出现了“平民化、世俗化、人文化”的趋势。所谓平民化,是指普通民众具有比以前更多的生存发展机遇,受到社会更多关注。世俗化,主要是指关注俗世生活的取向。人文化,则是指更加关心“人”自身的价值,社会价值取向相对理性,关注人的教养与成长。——摘编自邓小南《宋朝的再认识》根据上述材料并结合所学知识,分析说明材料四的观点。34.阅读材料,回答问题。(14分)材料

清咸丰同治时期(1851-1874)主要财政收入趋势表。注:清咸丰年间,“盐引停运,关税难征,地丁钱粮复间因兵荒而蠲免(注:免除)缓征”。清政府为镇压太平天国,在国内交通要道设立关卡,依商品数量或价值加征约百分之一的税,称为“厘金”。对19世纪60-70年代清政府财政收入结构变化的总体趋势进行解读。高三历史9月考试题参考答案:1.D【详解】根据材料“二里头文化以洛阳盆地的二里头遗址为中心”,陶酒器分布也体现了以二里头遗址为核心,周围分布其它文化,可知在当时形成了地域核心文化,D项正确;材料不能体现中央与地方的关系,不能证明大一统秩序已建立,排除A项;材料只提到陶酒器分布,不能得出手工业生产水平较高,排除B项;材料只涉及陶酒器分布的情况,不能体现阶级分化,排除C项。故选D项。2.D【详解】根据材料可知,从周朝开始以及历代统治者不断举行“藉田”“亲蚕”仪式,体现了历代统治者的“重农”思想,这是因为农桑是古代社会经济的主体,D项正确;事实上,后代并没有严格奉行周代制度,且材料无此信息,排除A项;材料没有涉及古代政治制度变迁的问题,排除B项;战国商鞅变法后,统治者长期奉行重农抑商的政策,排除C项。故选D项。3.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料可知,商周的“中国”一词凸显了王室的权威,春秋战国时期“中国”也指诸侯的所在地,这反映出春秋战国时期诸侯国国君实力的膨胀,王室对诸侯国的控制力减弱,B项正确;诸侯国僭越称“中国”破坏了礼乐文化,排除A项;诸侯国将本国国都或本国称为“中国”,不代表中国疆域有了变化,排除C项;商周时期未实行集权统治,排除D项。故选B项。4.B【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是战国时期(中国)。据材料并结合所学可知,战国时期各家思想相互吸收、融合,呈现包容性和一体化的色彩,反映了当时的时代特征是从分裂走向统一,B项正确;华夏认同是不同民族之间的相互认同观念,与材料的思想认同不符合,排除A项;材料未体现“社会阶层的流动”,排除C项;适应统治者富国强兵需要的是法家思想,排除D项。故选B项。5.A【详解】结合材料“该枚秦简详细记录了当地某户人家的人口数目、性别、年龄,是征发赋役的依据。”并结合所学,里耶秦简详细登记地方户口,是秦朝时期基层治理的重要依据,这有利于中央加强对基层的管理,故其可以佐证秦朝的中央集权制度,A项正确;秦朝的官方字体是小篆,但材料图片字体为隶书,排除B项;材料未体现秦朝法律的严酷性,排除C项;材料并未涉及赋税的数目,无法推出农民负担是否沉重,排除D项。故选A项。6.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空:西汉。据材料“正衣冠”“知兴替”“明得失”“图史自镜”体现了儒学对汉统治者的言行要求,虽然刘贺最终成为废帝,但依然可以看出其生活明显受到社会主流文化的深刻影响,故B项正确;刘贺为废帝,且材料中也没有关于皇权受到约束的信息,排除A项;材料强调的不是道德修养,而是儒学对统治阶层的影响,C项与材料主旨不符,排除C项;汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒术,儒家思想开始走向正统化,排除D项。故选B项。7.B【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为西汉中期(中国)。由材料“西汉中期以后”“铁农具的种类大大增多”“铁兵器最后代替了铜兵器”等信息可知,西汉中期以后,铁器得到广泛使用。汉武帝时实行盐铁专营,把国家的铁器经营权收归中央,由中央统一铸造铁器,官营手工业(补充:西汉官营铁业规模巨大,资金雄厚,材料充足,设备齐全,有统一的制造规格,由专门的技术工匠制作农具、生活用器、兵器)极大扩展了铁器的数量和使用范围,B项正确;铁兵器与军事相关,但是铁农具种类的增多与军事关系不大,排除A项;汉代时传统农业并未发生转型,排除C项;王国问题的解决与铁器的大量使用没有必然联系,排除D项。故选B项。8.B【详解】根据材料可知,汉初中央对地方的管理是秦朝的文书发挥的重要作用,汉朝继承了秦朝的基本制度,B项正确;秦朝崇尚法家思想,排除A项;材料未涉及汉初统治者充分利用文书功能,排除C项;材料未涉及汉初统治者熟悉秦典章,排除D项。故选B项。9.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋南北朝(中国)。据材料可知,南齐使者出使北魏,恰逄冯太后丧事,想着红衣祭拜,最终北魏以精通礼学的名士成淹与之辩论,齐使不敌,只得以丧服入见,可见北魏坚持着丧服祭拜,显然这是受到中原礼仪的影响,D项正确;材料没有体现南北文化的差异,材料主要体现北魏在齐使祭拜冯太后问题上坚持祭拜者着丧服,排除A项;材料中一定层度体现了礼仪制度,但是材料主旨是北魏受汉化影响大,排除B项;C项表述错误,南北政权不是隶属关系,是并存关系,排除C项。故选D项。10.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。根据材料“各政权也随即开启了汉化进程,如采用汉式官制、编制户籍、振兴官学、建设法制等”指可知,北方少数民族政权学习汉族的政治制度,加速了这些少数民族的汉化和封建化,进一步促进了民族交融,一定程度上为隋唐的统一奠定了基础,A项正确;华夏认同并不是从这个时候才开始形成的,B项说法错误,排除B项;材料没有论证少数民族政权的合法性,排除C项;材料没有涉及民族矛盾尖锐,排除D项。故选A项。11.B【详解】根据材料“,由吏部直接任命的约占入仕者50%,公府属入仕的占1.2%”等信息可知选官权力中央化,B项正确;根据材料“由吏部直接任命的约占入仕者50%”可知是官僚政治逐渐形成,排除A项;材料不体现书院教育,排除C项;材料体现是以何种形式做官,不体现官员升迁,排除D项。故选B项。12.C【详解】根据“唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理,称为‘十王宅’,又仿此建‘百孙院’”可得出唐后期对皇子皇孙的安置削弱了皇子的权力与势力,是加强专制的体现。C项正确;材料并没有针对藩镇,排除A项;分封制在春秋时期逐步瓦解,排除B项;宗法制度瓦解于春秋战国时期,排除D项。故选C项。13.D【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料可知,唐朝时期通过设置羁縻诸州及封略等措施,周边的四夷与中国交往的数量越来越多,这显然有利于多元一体政治体系的形成,D项正确;材料与地图学的发展无关,排除A项;材料强调的是多元一体的政治体系,非华夷同源共祖观念,排除B项;材料与鸿胪寺的政治地位变化与否无关,排除C项。故选D项。14.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料可知,唐初藩镇节度使掌管所属地区军队,唐玄宗时按察、安抚、度支、营田、转运各使,都由节度使兼任,致使节度使增加了监察权和财权,权力大增,加剧了外重内轻局面,D项正确;材料并未体现冗官现象,也未体现地方行政效率的提高,排除A项和B项;边防压力从材料中无法获取,排除C项。故选D项。15.C【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题、影响题。时空是:唐代(中国)。据材料可知,唐代政府规定,土地买卖必须向政府提出申请,经政府批准发给文牒后才可进行,违反的,买地的钱不能追回,土地还要还给原主人。结合所学,唐代限制土地买卖,法律对非法买卖进行严格处罚,意在维护均田制,C项正确;限制土地买卖,不利于商品经济的发展,排除A项;材料未提及契税制度,排除B项;严格限制土地买卖目的是繁荣小农式劳作,不利于庄园经济的扩大,排除D项。故选C项。16.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中国古代某一时期。结合所学内容可知,宋代处于中国古代社会承上启下的转型时期,从唐代开始的社会经济结构和阶层结构的变化,在宋代得以最终完成。两宋时期,文臣群体的政治地位不断提高,以科举出身为主体的文官队伍成为政治的中坚力量,独具特色的文臣士大夫政治体制得以确立;同时,两宋时期儒学复兴,物质文明和精神文明均取得突出的成就,C项符合题意;魏晋时期与“通过了科举考试”不符,排除A项;隋唐时期与“决心承担起重塑中国传统的责任"不符,排除B项;"士大夫阶级"并非出现于明清时期,排除D项。故选C项。17.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期的中国。据材料“以订立契约方式确立租佃关系和租额”“竞价”“添租请佃,限满拆封,给租多之人”等信息可知,北宋政府在土地交易中引入契约、竞价等市场机制,结合北宋商品经济迅速发展的史实可知,商品经济发展推动经营方式革新,C项正确;A项中订立契约成为“普遍准则”由材料无法得出,排除A项;材料主旨是土地交易引入市场机制,不是农民人身依附关系减弱,排除B项;据材料“宋在出租逃田、荒田时,为提高租额,实行竞价方式”并结合所学流民一般比较贫穷,可得出材料中的做法不利于解决流民问题,排除D项。故选C项。18.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是元朝(中国)。据材料可知,元朝在内地和西南的边疆民族地区实行不同的治理方式,这体现了元代国家治理的灵活性和机动性,C项正确;材料强调的是元代国家的治理方式,而不是西南地区的民族问题,A项误读材料,排除A项;材料只涉及元政府对西南边疆民族地区的治理,无法看出其有效管控了民族地区,排除B项;材料说的是行政区划,不涉及官僚政治,排除D项。故选C项。19.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据材料“文化上北人南往,或南人北上,蔚然成风”可知,元朝政治上虽实行南北分治,但文化上士人南北交流频繁,有利于推动南北文化的融合,反映了当时国家统一对文化融合的推动作用,A项正确;北人南往是为了游历江南,并非崇儒信仰的驱动,排除B项;南北文化虽有差异,但结束于中华文化的一部分,且材料未反映一体化趋势,排除C项;材料中统治政策和文化现象并不一致,排除D项。故选A项。20.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1367年(中国)。据本题材料“北上讨元”“明朝建立”,“惟我中国人民之君,自宋运告终。帝命真人于沙漠,入中国为天下主,其君父子及孙百有余年,今运亦终”并结合所学知识可以分析出,明朝建立前,朱元璋为了讨伐元朝而提出“驱逐胡虏、恢复中华”的号召,明朝建立后朱元璋为了加强统治彰显政权的正统性而提出“惟我中国人民之君….…今运亦终”,朱元璋此举体现了对政权正统性的重视,C项正确;朱元璋前后的政治主张并不矛盾,其目的都是为了巩固政权,排除A项;倡导蒙汉民族平等与材料无关,排除B项;元朝时同样也是封建专制制度,排除D项。故选C项。21.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代明清时期(中国)。根据材料可知,面对日本倭寇和西方势力,明清两朝不主动加强海防,而是依靠远离海洋来坚守疆土,抵御外敌,设立水师战船也只是为了捕盗缉奸,由此可见传统的陆地主导意识和闭关锁国政策使明清两朝海防意识不足,A项正确;民间贸易已被禁绝说法过于绝对,不符合史实,排除B项;根据所学可知,这种措施不能有效抵制列强侵犯,排除C项;明清两朝缺乏海防意识,不是守疆意识,排除D项。故选A项。22.D【详解】材料信息是,明代秀才对出身进士的地方官员“不胜谄事”,对出身举人的地方官员则随意提出要求。这实质上反映出进士的功名比举人的功名更具威望,故D正确;材料体现不出官员士绅之间关系紧张,故A错误;材料没有士人舆论左右地方政事的信息,故B错误;出身等级不可能决定行政能力,故C说法错误。23.D【详解】依据所学知识可知,明朝内阁是内侍机构,属于皇帝增设的体制外机构,用以加强皇权,明朝中后期内阁首辅能够操纵体制内机构,是君主专制强化的体现,D项正确;材料未涉及中央与地方之间的关系,排除A项;虽然内阁首辅操纵朝政,但是其权力源于皇帝,不能理解为首辅权力失控,排除B项;材料表明内阁首辅操纵朝政而非内阁取代六部,排除C项。故选D项。24.B【详解】本题是单类型单选题,据题干可知是目的题,据材料时间信息得出准确时空是清朝康熙年间。康熙拜谒孔庙,保护民间宗教,重视地方基层教化,都是为了巩固其统治秩序,B项正确。材料虽涉及儒道释三教,但并不强调三教合一,排除A项;“完善基层的道德建设”以偏概全,道德建设还是为其统治服务的,排除C项;南宋后期理学逐步确立统治地位,排除D项。故选B项。25.D【详解】材料体现的是受传统观念的影响,明清的商人仍然追求入仕,这不利于当时当时资本主义萌芽,也从侧面说明了当时新的经济因素发展缓慢,D项正确;材料体现的是传统观念并未发生变化,排除A项;材料并未认可商人的价值,排除B项;材料与官商勾结无关,排除C项。故选D项。26.B【详解】本题是单类型单选题,据题干可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是1883年洋务运动时期中国。洋务运动提升了中国的军事力量和经济力量,但法国并没有认识到洋务运动给中国带来的变化,导致法国在1885年镇南关战役中失败,茹费理内阁也因此倒台,B项正确。列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争后,时间不符,排除A项;材料没有体现中国西南战略地位的提升,排除C项;中法战争后,中法签订《中法新约》,在该条约中法国政府的战略目标基本达成,排除D项。故选B项。27.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:鸦片战争后(中国)。根据材料可知,林则徐主张海陆兼重,而非专重陆防,这是鸦片战争对于当时人的冲击,萌发海防意识抵御外来侵略,D项正确;材料主旨是防御的策略而非学习西方技术,排除A项;“摒弃了夷夏观念”说法绝对,不符合史实,而且材料内容并未涉及到夷夏观念的变化,排除B项;材料表明林则徐萌发了海防意识,C项不符合材料主旨,排除C项。故选D项。28.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是19世纪90年代的清政府。根据材料可知,19世纪七八十年代,清政府还有较大的威望,而九十年代以后“对地方督抚的报道”越来越多,这从本质上反映了晚清时期中央集权的不断衰落,C项正确;材料体现不出民主革命的相关信息,排除A项;清政府分崩离析是在武昌起义后,排除B项;甲午中日战争的失败标志着洋务运动的破产,排除D项。故选C项。29.B【详解】根据材料可知材料主要体现了南方地区率先成为推动历史进步的地区,结合所学知识可知这是因为南方地区率先受到列强的侵略战争,更早的受到西方先进技术和先进思想的影响,B项正确;材料强调的是南方更早的成为进步力量出现的地区,主要是西方侵略造成的,不是经济重心的问题,排除A项;材料强调的是南方更早的成为进步力量出现的地区,主要是西方侵略造成的,不是南方地区社会矛盾问题,排除C项;清政府放松了对南方的控制,不符合史实,排除D项。故选B项。30.C【详解】试题分析:材料强调的是“根据国防需要和可能的经济能力,拟定了一项重工业建设计划”,故A项错误;材料没有涉及国共关系,故B项错误;出于国防的需要,联系所学,与日本侵华有关,故C项正确;材料与工业布局没有关系,故D项错误。31.(1)趋势:华夏民族界域向四边疆域扩展,夷狄之地逐步被纳入华夏文化范围。(2分*2点=4分)因素:宗法分封制,开发边远地区、拓展统治区域;诸侯纷争,促进民族交融;行政管理体制变革,推动族群交流。(1分*3点=3分)(2)措施:以黄帝后裔自居,追溯华夏族源;改汉姓、迁汉籍;祭祀先代诸圣。(2分*3点=6分)【详解】(1)本题是对比类和特点类材料分析题。时空是先秦时期(中国)。从华夏民族的界域和华夏文化范围分析,得出华夏民族界域向四边疆域扩展,夷狄之地逐步被纳入华夏文化范围。因素:从西周分封宗法制的影响分析,得出宗法分封制,开发边远地区、拓展统治区域;从春秋战国时期的社会变革和诸侯纷争分析,得出诸侯纷争,促进民族交融;从地方管理体制分析,得出行政管理体制变革,推动族群交流。(2)本题是特点类材料分析题。时空是北魏时期(中国)。据材料“用崔宏议,自谓黄帝之后,以土德王”,得出以黄帝后裔自居,追溯华夏族源;据材料“改拓跋鲜卑姓氏为汉姓,并将随魏南迁的鲜卑人改为洛阳户籍”,得出改汉姓、迁汉籍;据材料“诏祀唐尧于平阳”,得出祭祀先代诸圣。32.本题为开放性试题,可从以下三个时期中任选两个,史论结合,言之有理即可。(14分)秦汉时期形成了以长安和关中地区为核心的黄河中游核心区。秦汉时期都城先后在咸阳、长安。由于地理环境优越,关中地区的农业、手工业、商业发展,关中地区同时作为经济重心和政治中心。唐末至北宋时期形成了以开封(东京)为首都的黄河中下游核心区。唐末至北宋时期,政治中心依然在北方(北宋以汴京为都城)。与此同时,经济重心南移进程加快,为连接经济重心和政治中心,大运河应运修建,推动了长江流域和黄河流域的联系。明清时期形成了以都城北京为核心的北方核心区和以长江中下游地区为核心的南方核心区。明清时期首都均设在北京(应对少数民族侵扰、守护边防),南宋后经济重心南移完成,江南地区农业、手工业发展较快,商品经济发达。从图中可以看出经济重心、政治中心(首都)、文化发展、军事实力、交通情况都影响了核心区的变迁。【详解】本题是对比类、背景类材料分析题。时空是古代(中国)。在中国历史上存在着受到王朝特别重视、据之即足以控制全国的特殊地区,被称为核心区。三幅图是中国古代三个历史时期(秦汉时期、唐末至北宋时期、明清时期)的核心区分布图。可先说明图片中的信息,说明核心区域的位置,再结合所学知识,从政治、经济等方面回答原因。可得出:秦汉时期形成了以长安和关中地区为核心的黄河中游核心区。秦汉时期都城先后在咸阳、长安。由于地理环境优越,关中地区的农业、手工业、商业发展,关中地区同时作为经济重心和政治中心。唐末至北宋时期形成了以开封(东京)为首都的黄河中下游核心区。唐末至北宋

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