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Module5外研版·四年级上册Unit2CanSamplayfootball?
A:Icanjump/ride/runhigh/far.Canyou?B:Yes,Ican./No,Ican’t.ReviewNewwordsstrongstar健壮的明星Listenandchant.Canyouswim?Canyouflyakite?Canyouskate?Canyourideabike?Listenandsay.CanSamplayfootball?萨姆会踢足球吗?Yes,hecan.He'sstrong.是的,他会踢球。他很强壮。CanLinglingplaybasketball?玲玲会打篮球吗?Yes,shecan.She'stall.Andsheisourstar.是的,她会。她很高,并且她是我们的明星。GrammarHe'sstrong.他很健壮。
(1)描述某人特征的句型:主语+系动词be+形容词.,此句型用来描述他人的特征,常见的描述人物特征的形容词有tall,short,fat,thin等。eg:Mybrotherisshort.I'mtall.Mysisteristhin,butI'mfat.
(2)strong的意思是“健壮的”,可以修饰人的身体,也可以修饰抽象的事物(国家、政权等),反义词是weak(虚弱的)。eg:YaoMingisabasketballplayer.Heisstrong.
Mygrandmaisill.Sheisweak.Pointandsay.Amycan'trunfast.Daming'smothercanmakingdumplings.Linglingcansingsongs.Damingcan'tjumphigh.Samcanplayfootball.Throwandsay.A:Canyou...?B:Yes,Ican./No,Ican't.A:Canyourideabike?B:Yes,Ican.A:Canyoujumphigh?B:No,Ican't.A:Canyoujumpfar?B:Yes,Ican.A:Canyouflyakite?B:No,Ican't.A:Canyoudressyourself?B:Yes,Ican.A:Canyourowaboat?B:No,Ican't.A:Canyouplayfootball?B:Yes,Ican.A:Canyoureadabook?B:Yes,Ican.A:Canyouropeskipping?B:Yes,Ican.Ask,answeranddo.Makeasurveyandjointheclubs.Canyouswim?你会游泳吗?Yes,Ican.是的,我会。Wecanswim.Look!We'reswimming.我游泳。看!我们正在游泳。Exercise一、连线题。
1.Myfriendcanjumphigh.2.Icanrowaboat.3.Lilycansing.4.Mymothercanmakingdumpings.二、按要求完成句子。
1.she,read,book,Can,a(?)[连词成句,并作否定回答]______________________________________________2.Mymothercancookingnoodles.[变成否定句]______________________________________________3.Icanflyakite.[变成一般疑问句]______________________________________________Canshereadabook?Mymothercan'tcookingnoodles.Canyouflyakite?No,shecan't.外研版小学英语四年级上册Module5Unit2CanSamplayfootball?
Let’splay.“爬梯子”:分两组,每组中每个学生按顺序依次读出单词并说出汉意,读错或译错一个扣分,最先到达顶部得分最高的小组获胜。winnerafraidcanskyrunhighfarfastListenandchant.Canyouswim?Canyouflyakite?Canyouskate?Canyourideabike?Let’slearnThisisYaoMing.Heisstrong.强壮的strongLet’slearnYaoMingcanplaybasketballwell.明星starHeisourbasketballstar.Watchandanswer.Whataretheydoing?Listen,point
andsayTenyuan.CanSamplayfootball?Yes,hecan.He’sstrong.CanLinglingplaybasketball?Yes,shecan.She’stall.Andsheisourstar.Afterdialogues,fillintheblank.Let’saskandanswer.Samcan____________.Samis_______.Linglingcan______________.Linglingis______andsheisour________.根据课文内容填空。playfootballstrongplaybasketballtallstar文本解读CanSamplayfootball?
CanSam/Linglingplayfootball?can是情态动词没有人称和数的变化,其后必须加动词原形。肯定和否定回答是:Yes,he/shecan./No,he/shecan’t.Roleplay以小组为单位练习对话,并表演。Readthedialogue.合作朗读。2.Roleplaythedialogue.(含有表情、语气、动作表演对话。)Let’saskandanswer.--Cansherunfast?--Yes,shecan.Let’saskandanswer.--Cansherunfast?--No,shecan’t.Shecan’trunfast.Point,sayandwrite.根据图片说句子,然后写下来,评比出优秀作业。Amycan’trunfast.Linglingcansingwell.Daming’smumcanmakedumpling.Damingcan’tjumpfar.Samcanplayfootballwell.Throwandsay.全班分男女生两组“掷骰子”,每组三分钟之间,组员依次掷骰子,投到哪个就说句子,(“√”用肯定回答,“X”用否定回答),哪组在规定时间完成的句子多即获胜。--Canyou…?--Yes,Ican./No,Ican’t.Makeasurvey.Canyouswim?Yes,Ican.向你的朋友做以下类似的调查。Makealist.Thensay.Wecanswim.Look!We’reswimming.将调查结果填到下表中,并说一说。ActivitiesNamesDamingjumphighplayfootballswimrunfast√Linlin…√课堂练习一、单词填空。Icanseesomebirdsinthe_____(天空).Lily_____(不会)playsoccer.Thatboyisthe_______(获胜者).Icansee_____(星星)tonight.skycan’twinnerstarsIcanpalyfootball.(改为一般疑问句)____________________2.Themencanmendthecars.(对划线部分提问)______________________二、根据要求完成句子。Can
youplayfootball?Whatcanthemendo?三、选择题1.Mysistercan_____dumplings.A.tomakeB.makeC.makes2.--Canyourunfast?--No,______.A.youcanB.Ican’tC.Ican3.CanLiLinrun_____?A.goodB.highC.fastSummary1.单词:strongstar2.句型:--CanSam/Lingling...?--Yes,he/shecan./No,
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