第4单元自然界的水(单元测试)(原卷版)

《第4单元自然界的水》单元测试卷一、选择题1．下列做法中，不利于节约用水的是（A．用淘米水浇花）B．用洗过衣服的水冲厕所C．将隔夜的白开水直接倒掉D．洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头2．下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（）A．NaB．HNaClO）是某家用消毒剂的主要成分，其中氯元素的化合价是（B．+1C．+3C．Cl2D．2N3．次氯酸钠（）A．﹣1D．+54．下列关于硬水和软水的描述，正确的是（A．蒸馏水不是软水）B．可用明矾鉴别软水和硬水C．硬水是含较多难溶性杂质的水D．生活中常煮沸软化硬水5．水是一种重要的资源，也是生命活动不可缺少的物质。下列有关水的说法中，正确的是（A．过滤或加热均能使硬水转化为软水）B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C．电解水得到的H和O的质量比为22：12D．液态水变成水蒸汽，分子间的间隔增大6．符合以下四位同学所描述的化学式可能是（）A．HO2B．OC．MgOD．HClO37．自来水厂净化水的过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是1（）A．沉降B．过滤C．吸附）D．消毒8．关于电解水实验的下列说法中正确的是（A．从现象上判断：正极产生的是氢气B．从变化上分类：该变化属于物理变化C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的9．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是单质的是（）A．高锰酸钾C．加碘盐氮气B．纯净的空气D．硫粉氧气二氧化碳氧化镁10．在化学试卷里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，他们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B．CO：两个氧原子2C．2H：2个氢元素D．：氧化钙的化合价为+2价11．用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是（）A．净化后的水属于纯净物B．该净水器能将硬水变为软水C．该净水器能杀菌消毒D．用活性炭可以除去水中的色素和异味12．一氯胺（NHCl）是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中2正确的是（）A．一氯胺是由一个氮原子、两个氢原子、一个氯原子构成2B．一氯胺相对分子质量为51.5gC．一氯胺由三种元素组成，三种元素的质量比为D．一氯胺中氯元素的质量分数最高1：2：113．地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为RO，主要用于饮用水消毒。2的化学式为（71：64，则RO2）实验测得该氧化物中R与O的质量比为A．COB．NOC．SOD．ClO222214．下列有关水的说法不正确的是（）A．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C．水中有异味时可加入活性炭除味D．可用蒸馏的方法将自来水进一步净化15．（3分）氮元素在不同条件下可显示不同的化合价，所以氮有多种氧化物。已知在一种氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量这比是A．+37：20，则在这种氧化物中氮元素的化合价为（C．+5）B．+1D．+4二、填空与简答16．用化学用语填写下列空白用元素符号或化学式填空：①两个磷原子②3个过氧化氢分子③硅元素；；；④氩气；⑤五氧化二磷中磷元素的化合价⑥相对分子质量最小的氧化物⑦2个铁离子；。；⑧2个氢氧根离子。17．水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱惜水﹣节约用水、保护水﹣防治水污染。（1）下列做法不正确的是①用洗菜水冲厕所（填序号）②生活污水可任意排放③农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌，用来吸附水中的一些溶解性杂质，除去臭味。在（2）自来水厂生产自来水的过程中，常加入3吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，（3）水曾被误认为是一种的净化程度最高。“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是c．氢气在氧气中燃烧。a．水的电解b．水的蒸发（4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用的方法来降低水的硬度。来检验。18．已知分别代表质子数不同的原子。①上图中表示的物质中，属于化合物的是②上图表示的物质中，属于混合物的是③上图表示的物质中，属于单质的是；；。19．王老师在化学实验操作台上摆放了如下物质：①铜片；②冰水共存物；③石灰水；④硫粉；⑤氢气；⑥高锰酸钾；序号）⑦二氧化碳；⑧氧化铁；⑨空气；⑩五氧化二磷；．请你将这些物质按如下表分类摆放。（填20．回答下列与水有关的问题：（1）在过滤、蒸馏二种操作中，能使硬水软化的是；（2）通过（3）H实验并验证其生成物，可以证明水是由氢、氧两种元素组成的；O和HO元素组成相同，但化学性质不同，其原因是它们的不同．22221．联合国决定2011年为“国际化学年”，其活动主题为“化学﹣﹣我们的生活，我们的未来”。（1）化学﹣﹣使生活丰富多彩。新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位，已知锂原子（Li）的4结构示意图为，则锂离子的符号为；HO）Ca（C6（2）化学﹣﹣为健康保驾护航，超超奶奶骨质疏松，医生建议奶奶服用含葡萄糖酸钙【117】的补钙剂。则葡萄糖酸钙中所含碳氢元素质量比为；2（3）福岛第一核电站机组反应堆芯释放出的高温氢气接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸。氢气爆炸时的文字表达式为；反应的基本类型为。三、实验与探究22．有关水的实验装置如图所示。（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是单独处理后，所得水质成分的区别是；图2为蒸馏装置，海水分别图经1与图2装置。（2）图3为简易水电解器，电解水的文字表达式为；经检验发现，证明是A管内的气体可；通过这个实验以，证明是；B管内的气体可以也证明了在化学变化的实质是：在化学变化中分成，重新组合成新的。（3）双氧水发生分解反应的文字表达式：学性质不同，原因是，水和双氧水都含有相同的元素，但化。三、计算题23．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式为的一种。请回答下列问题：CHON）就是其中372（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比