羽毛球俱乐部筹建策划方案两篇

羽毛球俱乐部筹建筹划方案两篇篇一：羽毛球俱乐部筹建筹划方案1、活动宗旨：丰富员工业余生活，增加员工体质，加强员工间沟通。2、活动形式与人员：成立羽毛球协会或者羽毛球俱乐部，作为公司活动和员工福利的一局部。欢送和鼓舞公司全体员工乐观参与。公司全部在职员工〔含实习期、试用期〕，身体安康，宠爱羽毛球运动的员工均可申请参加会员；3、活动方案：定期内部活动：地点：火车头体育馆羽毛球馆活动内容：分打算训练和自由活动两项。18：30-19：30间，可邀请特地教练从根底动作和根本规章等开头进展训练〔另附参考训练打算和羽毛球规章〕。19：30-20：30排队内练习和对抗赛。其中前期可以以统一训练为主，后期主要以针对训练和练习赛为主。期间穿插分组对抗赛。125页不定期外部沟通：时间：具体时间不定；地点：以火车头体育场为主可邀请各内部兄弟外部单位进展羽毛球沟通赛，用品自备，供给竞赛用球。可呈报总部另行申请活动。二、羽毛球参考训练打算1、第一层次：初学阶段〔一〕教学目标：培育对羽毛球运动的兴趣，宠爱羽毛球运动，初步学习和把握正、反手握拍方法、发球法、上手击球技术的根本环节和根本移动步法，享受打羽毛球的乐趣。进展体能〔速度、灵敏、反响、爆发力等能力〕，形成乐观安康的业余生活方式；在练习与竞赛中，学会调控心情、磨炼意志、增加自信、进展共性、培育坚强的意志品质和积极进取的精神。形成现代社会所必需的合作与竞争意识。〔二〕教学内容：1、握拍法：正手、反手握拍的根本方法。2、发球法：正手发高远球、发网前球技术的根本动作。3、击球法：正手高球、吊球技术的根本动作；正手与反手放网、挑球和推球的根本技术动作。225页4、站位的根本姿势。5、垫步、并步、跨步、蹬步、跳步五种根本步法。教学重点：定点发球〔三〕教学要求：通过示范、录像、观摩教学，要求会员仿照正确的技术动作，承受各种技术的关心性练习手段，逐步形成正确的击球动作，初步建立主要动作的根本技术根底，初步把握五种根本步法，本阶段学习不应急于求成，难度要降低，可多进展各种握拍和定点击球练习。并以多种形式的练习内容交替进展，以更较好的把握根本动作。2、其次层次：根底阶段〔一〕 教学目标：全面学习把握标准技术动作，根本把握握拍法、发球法和一般起动、移动制动、回动步法，对各项根本技术建立一个比较清楚、准确的动作表象。享受打羽毛球的乐趣，进展体能，形成乐观安康的业余生活方式；在练习和竞赛中，学会调控心情、磨练意志、增加自信、进展共性、培育坚强的意志品质和乐观进取的精神，形成现代社会所必需的合作与竞争意识。〔二〕教学内容：1、握拍法：正、反手握拍及其变换。325页2、发球法：①单打正手发高远球、近网球、平高球技术。②双打正手发近网球、平高球技术。③双打反手发近网球、平高球技术。3、击球法：①正手与头顶高球、吊球、杀球技术。②正手与反手的放网、勾球、推球、挑球、扑球技术。③正手与反手的接吊、接杀球技术。④正手与反手的平抽、平挡技术。4、步法：①正手与反手的跨步、垫步、蹬步上网等移动步法。②正手与头顶球的并步、跨步、跳步后退移动步法。③正手与反手的踏步、垫步、并步两侧移动步法。④进展五种步法的运用力量。教学重点：正手发高远球和垫步移动步法。〔三〕教学要求：把握正确的握拍动作，较好的把握击球技术和一般起动、移动、制动、回动步法，对各种根本技术建立清楚、准确的动作表像，练习时要特别留意动作构造的正确性，在不产生错误动作的前题下，逐425页步加大练习的难度，提出更高的要求，不断的进展合理运用技术力量。3、第三层次：提高阶段〔一〕教学目标：本阶段教学是在复习、稳固、提高已学过的根本技术动作的根底上，主要加强羽毛球竞赛战术上的运用，通过教学竞赛，培育会员综合运用技术和战术的力量，使会员懂得羽毛球竞赛规章，提高竞赛欣赏水平。享受打羽毛球的乐趣，进展体能，形成乐观安康的业余生活方式，在练习和竞赛中，学会调控心情、磨练意志、增加自信、进展共性，培育坚强的意志品质和乐观进取的精神，形成现代社会所必需和合作与竞争的意识。〔二〕教学内容：1、单打的根本站立；2、单打的根本技术协作应用；3、单打的攻后场战术；4、双打的根本站位和轮转；5、单双打竞赛的根本规章。教学重点：单打的根本技术协作应用525页〔三〕教学要求：较好的把握根本技术组合运用的战术方法，通过实战练习和竞赛，培育实战力量，初步形成发球、站位、单一击球技术和多项组合运用以及攻底线，攻对方弱点等根本的战术意识。战术练习中，要特别留意防止因某些战术上的需要而承受不适宜或完全错误的击球动作和方法通过本阶段的教学。使会员懂得羽毛球竞赛的规章，了解各项根本技术的动作标准和羽毛球运动的技术风格，初步具有区分正确与明显错误动作的力量。四、具体训练打算教学内容第一层次教学内容第一层次其次层次第三层次第一1①正手握拍方法①正反手握拍及①单打根本站位教学周课单次次元625页②生疏球性练习其变换②实战竞赛2③击打高球练习②仿照性练习一③击打高远球3①反手握拍方法①单打正手发高①球性练习②球性练习方法远球②综合练习单二③击打高球练习②球性练习——③实战竞赛4互抛接球③击球综合练习元5①正手发高远球①单打正手发高①单打根本技术②仿照练习——远球协作应用三6挥拍③球性练习——②并步后退移动步②击球综合练习③实战竞赛抛接球③仿照练习④击打高远球④击打综合练习7①球性练习——①单打正手发近①单打吊前场战四8抛接球②正手发高远球网球②跨步上网移动术②击球综合练习③仿照练习步③实战竞赛725页④击打高远球③仿照练习④击球综合练习9①正手发近网球①单打正手发高①单打攻后场战②仿照练习远球术③球性练习—--②跨步后退移动②击球综合练习五10抛接球步③实战竞赛④击打高远球练③仿照练习习④击球综合练习11①球性练习①单打正手发近①单打攻“四12②正手吊球网球方”球战术③仿照练习----②垫步上网移动②击球综合练习六挥拍步③实战竞赛13④击打高远球③仿照练习④击球综合练习第第②仿照练习②击打高远球②实战竞赛一七14③球性练习③实战竞赛单④击打高远球825页元八15①反手放网步球①双打正手发①双打根本站位与②仿照练习近网球轮转16③球性练习②仿照练习②综合练习④击打高远球③实战竞赛17测验：测验：测验：①定点发球①定点发球①定点发球九②击打高远球②半场穿插移②半场穿插移动18动③实占竞赛③实战竞赛第19①正手挑球①双打反手发①单打吊前击后战②仿照练习近网球术十③球性练习----②双打反手发②综合练习二20抛接球平高球③实占竞赛④击打高远球③仿照练习④教学竞赛单十21①反手挑球②仿照练习①正手与头顶的高球技术①单打打对角线战术一22③球性练习----②并步后移动②综合练习925页元 抛接球④击打高远球23①正手握球

③击球综合练习①正手吊球

③实战竞赛①羽毛球规章裁判十二24

②仿照练习③球性练习④击打高远球

③击球综合练习

法②综合练习③实战竞赛25①反手推球①正手杀球①规章裁判法十②仿照练习②跨步上网移②教学竞赛三26③球性练习动④击打高远球③实战竞赛27①球性练习①正手与反手①规章裁判法十②垫步移动放网技术②教学竞赛四28③仿照练习④击打高远球②跨步前移动③击球综合练习十29①球性练习①正手勾球、①规章裁判法五30②并步移动挑球技术②教学竞赛10页共25页③仿照练习②垫步向两侧④击打高远球移动③实战竞赛31①球性练习①反手勾球、①规章、裁判法②跨步移动挑球技术②教学竞赛十③仿照练习②并步向两侧六32④击打高远球移动③击球综合练习33①球性练习①正手与反手①规章、裁判法十②跳步移动的握球、扑球②教学竞赛七34③仿照练习②实战竞赛④击打高远球35测验：测验：测验：十①定点发球①定点发球①定点发球八36②半场穿插移动③实战竞赛②半场穿插移动②半场穿插移动③实战竞赛③实战竞赛11页共25页三、羽毛球简明规章具体规章掷挑边器①赛前，双方应掷挑边器。赢方将做出选择。②先发球或先接发球，一个场区或另一个场区。③输方在余下的一项中做出选择。交换场区①以下状况运发动应交换场区；第一局完毕；第三局开头前；116158②运发动未按规章①的规定交换场区，一经觉察马上交换，已得分数有效。发球①合法发球②发球时任何一方都不允许非法延误发球；12页共25页③发球员和接发球员都必需站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必需都有一局部与地面接触，不得移动，直至将球发出。④发球员的球拍必需先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。⑤发出的球必需向上飞行过网，假设不受拦截，应落入接发球员的发球区内。⑥一旦双方运发动站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开头。⑦发球员须在接发球员预备好后才能发球，假设接发球员已试图接发球则被认为已做好预备。⑧一旦发球开头，球被发球员的球拍触及或落地即为发球完毕。打分0发球或接发球。②发球员的分数为单数时，双方运发动均应在各自的左发球区发球或接发13页共25页③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规章①和②的规定站位。④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。违例①发球不合法；②发球员发球时未击中球；③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶；④竞赛时∶球落在球场界限外；球从网孔或网下穿过；球不过网；球碰屋顶、天花板或四周墙壁；球触及运发动的身体或衣服；14页共25页球触及场外其他人或物体(由于建筑物的构造问题，必要时地方羽毛球组织可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定)；⑤竞赛进展中∶运发动球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；运发动的球拍或身体从网下侵入对方场区，阻碍对方或使对方分散留意力；阻碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；⑥竞赛时，运发动有意分散对方留意力的任何举动，如喊叫、故作姿势等；⑦竞赛时∶击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；同一运发动两次挥拍连续击中球两次；同方两名运发动连续各击中球一次；球触及运发动球拍后连续向其后场飞行；⑧运发动严峻违反或一再违反规定。重发球有裁判员宣判“重发球”，用于中断竞赛。①遇到不能预见或意外的状况，应重发球。②除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。15页共25页③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。④发球员在接发球员未做好预备时发球，应重发球。⑤司线员未看清，裁判员也不能做出打算时，应重发球。死球以下状况为死球∶①球撞网并挂在网上，或停在网顶；②球撞网或网柱后开头在击球者这一方落向地面；③球触及地面；④“违例”或“重发球”已被宣报。警告；①对已被警告过的一方判违例。②对严峻违反或屡犯者判违例并马上向裁判长报告，裁判长有权取消其竞赛资格。③未设裁判长时，竞赛负责人有权取消违反者的竞赛资格。裁判职责和申述裁判长对竞赛全面负责。②临场裁判员主持一场竞赛并治理该场地及其四周。裁判员向裁判长负责；未设裁判长时，向竞赛负责人负责。③司线员负责宣判界内球或界外球。16页共25页④裁判员应维护和执行《羽毛球竞赛规章》，准时地宣判“违例”或“重发球”等。⑤裁判员应使运发动和观众能了解竞赛的进程。⑥裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。打羽毛球的好处一、消遣性1、自娱性羽毛球作为一种消遣活动，参与者在球的对击过程中，通过不停的奔驰和身体的变化，努力地去把球击到对方的场地。每当击球者在击出一个好球或赢得一个球时都能使自己兴奋并到达一种成功的喜悦。同时球的飞行又有快慢、轻重、凹凸、远近、狠巧、飘转等变化，使这种运动本身布满了丰富的乐趣。2、赏识性由于羽毛球技术的千变万化，使羽毛球运动有很高的可赏识性。如猛虎下山的上网技术，蛟龙出水一样的跳起击球，身如满弓的扣杀，犀牛望月似的抢扑救球，进攻时似高屋建瓴、势如破竹，防守时的绵绵细雨、固假设金汤。一切都在展现着羽毛球运动的力与美，使观赏者像吟读一首动人诗，如扫瞄一幅悦目的画，令人心旷神怡，流连来回。17页共25页二、熬炼性1、增加体质羽毛球运动可以全面增加人的体质。前场、后场快速移动击球，中后场的大力扣杀球，被动时的扑救球，双打的换位击球等都需要练习者有较好的力气素养、速度素养、耐力素养、灵敏素养、柔韧素质以及快速的反响力量。扣杀需要力气；在双方对拉回合的过程中，为了取得主动需要有较快的速度、耐力和速度耐力；在扑救球时(多半是被动状况)又需要有很好的灵敏和柔韧；双打中又需要极快的反响与推断力量。因此，常常从事该项体育活动可以进展人体的敏捷性，协调性，可以提高人们上下肢及躯干的活动力量，改善呼吸系统和心血管系统的功能，提高有氧供能和无氧供能的力量，调整神经系统并提高其抗乳酸的力量，而且能起到增进安康、抗病防衰、调整精神的作用。2、培育意志羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求，使意志品质在该项运动中占有格外重要的地位。羽毛球竞赛常常遇到这类状况，即运发动消灭了“极点“∶喘不上来气、身体无力、眼前发黑、感觉自己再也坚持不下去了。这种现象不是一方消灭，在势均力敌的状况下往往是双方先后都会消灭，甚至几乎是同时消灭(如18页共25页一个球打了很多回合)，这时就看谁能再坚持一下，成功往往存在于再坚持一下之中。那么*什么去坚持，就要*坚韧的意志品质和坚决的信念。即使不在竞赛中，这项活动也需要较强的意志，否则你将不会很好地完成该项练习，使练习中应当产生的愉悦、趣味及熬炼价值荡然无存。3、陶冶心理羽毛球活动包括对对方战术意图的揣摩，对各种战机的把握，对自己运用什么战术的选择等智力因素，因此常常从事该项运动可以使人思维灵敏。同时，由于竞赛的紧急、竞争的剧烈，使练习者的心理素养得到很好的的熬炼，在竞争中，强化进取精神，使人的智、勇、技在竞争与对抗中得到升华。经此磨炼，能够做到临危不乱，泰然处之，既增长了才智又陶冶了心理，不仅能在羽毛球活动中应付自如，而且能以良好的形态，正确的人生观去面对事业、家庭、荣辱等.19页共25页一.目的为推动公司企业文化建设，丰富员工精神文化生活。磨练员工意志，培育奋力拼搏，锐意进取的精神。加强员工间沟通与协作，提升团队分散力。通过各类联谊赛事，展现公司对外形象，建立良好的外部关系。依据公司年度规划内容，结合公司企业文化建设实5二.适用范围XX集团全体员工〔子公司除外〕。子公司可依据自身进展需要，适时建立子公司、羽毛球俱乐部，并开展相关俱乐部活动。三.俱乐部组织设置1、组织机构俱乐部设奠长会、俱乐部；俱乐部奠长会负责全部俱乐部的组建与全面治理工作；俱乐部负责所属俱乐部的活动组织与日常治理工作。2、组织架构图20页共25页俱乐部奠长会会长俱乐部奠长会会长副会长俱乐部部长奠长会助理俱乐部副部长俱乐部成员1〔由人力中心总监担当〕；俱乐部奠1〔由培训经理担当〕；1〔由企业文化专员担当〕；1〔由成员选举产生〕；俱乐部副1〔由成员选举产生〕；俱乐部成员多名〔员工自由报名〕。3、岗位职责俱乐部奠长会会长：负责公司全部俱乐部的全面治理工作。制定公司俱乐部年度建设与治理规划并组织实施；为俱乐部建设指明方向，并监视各项俱乐部活动的开展。俱乐部奠长会副会长：负责各类俱乐部的组建；在会长指导下，制定俱乐部年度费用预算，并组织开展各类俱乐部活动。奠长助理：拟定俱乐部组建方案，报批后，组织建立俱乐部；依据俱乐部活动，组织开展拍照、摄影及后期宣传；负责俱乐部器材、设备的申购与统筹治理。21页共25页俱乐部部长：负责俱乐部活动的组织、治理与宣传素材提取；依据俱乐部活动需要，审核成员的参加与离队；安排各赛事出场人员及后备人员；制定俱乐部赛日日程并组织实施；负责俱乐部器材、设备的日常治理与使用。俱乐部副部长：帮助部长开展俱乐部活动的组织与实施。俱乐部成员：乐观主动参与俱乐部活动，传播正能量，弘扬乐观向上的企业拼搏精神，宣传四.俱乐部组建打算依据公司实际企业文化进展需要，5乐部。具体推行打算如下：序序号打算工作工程打算完成时间责任人1.、羽毛球俱乐部组建方案拟定2.俱乐部组建方案的报批3下发、羽毛球俱乐部报名通知4，羽毛球拍等器材选购申请5整理各俱乐部人员名单，分别组织召开俱乐部组建会议，选举产生部长、副部长6俱乐部成员队服的收集，并组织集资选购7行政部组织完成、羽毛球的采购8组织开展业余俱乐部活动22页共25页备注：服要求表达公司VI、主题色等元素。五.俱乐部活动开展1、活动时间：、羽毛