粤沪版八年级物理上册 （光世界巡行）光和眼睛新课件教学

第三章光和眼晴光世界巡行

学习目标1.知道光的一些用途，知道光和人类生活密切相关2.知道光在同种均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影子的形成等现象3.认识光在真空中的传播速度最大，并记住真空中的光速4.通过色散实验，知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。知识什么是光的三基色。核心考点：光的直线传播，光的色散.课前预习1．光源：自身能够_____的物体叫光源.太阳、萤火虫是_____光源，篝火、蜡烛、油灯、电灯等是_____光源.2．传播规律：光在同一种均匀介质中是沿_______传播的。生活中利用光的直线传播的例有：

、

、_______等。3．光速：光在不同

中速度不同，光在

中速度最大，光在真空中速度C=

.4．通过门缝往外看，眼睛离门缝越

（填“近”或“远”），观察到的范围越大，这可以用光的

来解释．5.色散：太阳光通过棱镜后被分解成

，说明白光由

混合而成.6.光的三基色：

、

、

.颜料的三原色

、

、

.发光自然人造直线日食、月食的形成影子的形成小孔成像介质真空3×108m/s近直线传播红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光红绿蓝品红黄青知识点2.光是如何传播的在同种均匀介质中或真空中，光沿直线传播.例如：日食、月食的形成、影子的形成、小孔成像、打靶时要三点一线才能命中目标、激光准直、站纵队时要只能看到一个同学的后脑勺才说明队伍是直的等等都是由于光沿直线传播.

影子：在灯光、阳光或月光下会出现影子，证明了光在空气中是沿直线传播的，如果光能拐弯，它就能绕过物体跑到物体的背后去，物体背光的地方就会亮起来，就不会有影子了．小孔成像与影子的区别于联系：

日食：当太阳、月亮、地球转到一条直线上时，如果月亮在中间挡住太阳光，使地球上位于月亮影子区域的人看不到完整的太阳，就发生了日食．

月食：当太阳、月亮、地球转到一条直线上时，如果地球在中间挡住太阳光，使月亮全部或部分位于地球的影子区域里，人看不到完整的月亮，就发生了月食．由于光是沿直线传播的，我们就可以沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向．这种表示光的传播方向的直线叫做光线．如下图所示：注意：光是真实存在的，而光线则是人们为了描述光的传播方向和路径引入的，光线是不存在的，这种研究方法称作建立物理模型法.【例2】有一名学生举了四个例子，说明光沿直线传播的，其中一个是不能说明光是沿直线传播的，这个例子是（）A．影子的形成B．太阳落到地平线下还能看见C．小孔成像D．看不见不透明物体后面的东西【练习2】（2014•汕尾）下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是（）A．放大镜看报纸B．潭清疑水浅C．水中倒影D．立竿见影D知识点3．光速光可以在真空中传播，也可以在气体、液体或固体中传播.

真空中光速最大：c=3×108m/s，通常在气体中的光速大于在液体中的光速，在液体中的光速大于在固体中的光速.（这一点与声速相反，声音在真空中不能传播，通常在气体中的声速小于在液体中的声速，在液体中的声速小于在固体中的声速.一定要对比记忆！）光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度，也可以视为3×108m／s，光在水中的速度约为真空中光速的3/4，在玻璃中光速约为真空中光速的2/3．光在一年内传播的距离，是天文长度单位．1光年=9.46×1010km．【例3】关于光速，下列说法不正确的是（）

A．光的传播速度总是3.0×108m/sB．光的传播速度最大值为3.0×108m/sC．光年是长度单位

D．光年是天文学上表示距离的单位【练习3】（2014•福建）光在真空中的传播速度约为（）A．340m/sB．340km/sC．3×108m/sD．3×108km/sC【练习4】（2014•绵阳）光的世界是丰富多彩的，关于以下光现象，说法正确的是（）A．小孔成像利用了光的反射B．游泳池注水后，看上去好像变浅了，这是光的色散C．人能看到物体，是因为从人眼发出的光照到了物体上D．太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这是光的色散D.C.DBAB.BA第五章

我们周围的物质密度的应用

基础训练1.用天平和量筒测量食用油密度的实验中，不必要且不合理的是（）A．将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量B．用天平称出空烧杯的质量C．用天平测出倒掉油以后烧杯的质量D．将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积B2.为了测量某金属块的密度．首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码质量和游码的位置如下图1所示．然后用量筒和水测量金属块的体积如下图2所示．下列说法正确的是（）①在调节天平平衡时，若指针偏向分度盘中线的左侧，则应将平衡螺母向左调②若先测体积后测质量，会使密度的测量值偏大③该金属球的质量是75.4g④该金属球的密度是3.95g/cm3A．只有①② B．只有①③

C．只有②④ D．只有③④基础训练C基础训练3.在鉴别一铁块是否是实心的实验中，用调好的天平测量铁块的质量，所加的砝码和游码在标尺上的位置如上图1所示．将铁块浸没在盛有30ml水的量筒中，水面位置如上图2所示，则铁块的密度为_______g/cm3.该铁块是_______（选填“实心”或“空心”）的．（ρ铁＝7.9×103kg/m3）4.4空心基础训练4.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量．他们的操作如下．（1）小明用上述装置测红葡萄酒的密度，步骤如下：①测出空烧杯的质量为m1；②向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2；③将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中；④读出量筒中红葡萄酒体积为V；⑤运用公式计算密度．基础训练则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值_______（选填“偏大”或“偏小”），理由是__________________________________________________________________________________．（2）小莹为了减小实验误差，将小明以上实验顺序①②③④⑤做合理调整，调整后的顺序应为________________________．偏大烧杯中的红葡萄酒不能全部倒入量筒，烧杯上有残留，导致体积测量偏小，密度测量值偏大②③④①⑤

拓展提升5.为了测量醋的密度，小明设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量m0；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积V；③用天平测出量筒和醋的总质量m总．对小明的实验设计，下列评价中最合理的是（）A．实验步骤科学且合理

B．对醋的体积测量错误C．测出醋的密度值偏小

D．量筒不够稳定，易摔碎D

拓展提升6.用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油的密度．先后测出空杯，装满水、装满油的杯子的质量，数据如下表．杯子两次装满，是为了使被测量的油和水_______相同．根据测量数据计算，椰子油的密度是_________kg/m3.（ρ水＝1.0×103kg/m3）空杯的质量/g水和杯的质量/g油和杯的质量/g100300268体积0.84×103

拓展提升7.下面是小明测量矿石密度时的主要步骤．（1）请你帮他按正确的操作顺序将序号排列出来______________（选填字母序号）.A．将一部分水倒入量筒中，记下这些水的体积V1B．用天平称出矿石的质量mC．将矿石用细线拴住放入量筒中，记下矿石和水的总体积V2D．将各步测得的数据填入表格，利用密度公式求出矿石的密度BACD

拓展提升（2）请你帮他将表中横线上空缺的内容填齐并计算出结果．矿石质量m/g量筒中水的体积V1/cm3

_____________________

矿石的体积（V2－V1）/cm3

矿石的密度g/cm3140100150_____________矿石和水

的总体积V2/cm3502.8

拓展提升8.小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，操作步骤如下．（1）调节天平横梁平衡时，发现指针的位置如图1所示，应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节．右

拓展提升（2）用调节好的天平测空烧杯的质量，再将待测牛奶倒入烧杯中，测烧杯和牛奶的总质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图3所示，则烧杯中牛奶的质量为_______g.（3）把待测牛奶全部倒入量筒，测出牛奶的体积，如图4所示，待测牛奶的密度为____________kg/m3.（4）用此方法测得牛奶的密度会比实际值_______（选填“偏大