2023年人教版数学八年级上册《13.1 轴对称》基础巩固卷(含答案)_第1页
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文档简介

2023年人教版数学八年级上册《13.1轴对称》基础巩固卷一 、选择题1.下列图形不确定是轴对称图形的是()A.角B.线段C.直线D.三角形2.在下列“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是()3.下列图形中对称轴最多的是()A.圆B.正方形C.角D.线段4.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.选择将三角形绕直线l旋转一周,可以得到如图所示主体图形的是()A.B.C.D.6.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.有两个内角相等的三角形B.有一个内角是45°直角三角形C.有一个内角是30°的直角三角形D.有两个角分别是30°和120°的三角形7.下列说法中,正确的是()A.关于某条直线对称的两个三角形是全等三角形B.全等的两个三角形是关于某条直线对称的C.两个图形关于某条直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧D.全等的两个图形一定成轴对称8.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A、B,下列结论不一定成立的是()A.PA=PB B.OA=OB C.PO平分∠APB D.AB垂直平分OP9.数学活动课上,四位同学围绕作图问题:“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l于点Q.”分别作出了下列四个图形.其中作法错误的是()10.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:=1\*GB3①分别以B,C为圆心,以大于eq\f(1,2)BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为()A.90° B.95° C.100° D.105°二 、填空题11.经过轴对称变换后所得的图形,与原图形相比:形状改变,大小改变(填“有”或“没有”).12.观察下图中各组图形,其中成轴对称的为.(只写序号)13.如图,图形是由棋子围成的正方形图案,图案的每条边有4个棋子,这个图案有_____条对称轴.SKIPIF1<014.如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是________.15.如图,在△ABC中,AB=AC=8,BC=6,AB的垂直平分线交AC于点E,垂足为点D,连接BE,则△BEC的周长为.16.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,边AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G.若BC=4cm,则△AEG的周长是cm.三 、作图题17.如图:求作一点P,使PM=PN,并且使点P到∠AOB的两边的距离相等.四 、解答题18.指出下列图形中的轴对称图形,画出它们的对称轴.19.下列图形是否是轴对称图形,画出轴对称图形的所有对称轴.思考:正三角形有条对称轴;正四边形有条对称轴;正五边形有条对称轴;正六边形有条对称轴;正n边形有条对称轴.当n越来越大时,正多边形接近于什么图形?它有多少条对称轴?20.认真观察图①中的四个图中阴影部分构成的图案,其中每个小正方形的边长为1,回答下列问题:(1)请写出这四个图案都具有的两个特征.特征1:特征2:(2)请在图②中设计一个你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征.21.如图所示,在△ABC中,∠BAC的平分线AD交BC于点D,DE垂直平分AC,垂足为点E,∠BAD=29°,求∠B的度数.22.如图,直线MN和直线DE分别是线段AB,BC的垂直平分线,它们交于P点,请问PA和PC相等吗?请说明理由.23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°(1)用尺规作AB的垂直平分线MN交BC于点P(不写作法,保留作图痕迹).(2)连接AP,如果AP平分∠CAB,求∠B的度数.24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC的中点,CE⊥AD于点E,BF∥AC交CE的延长线于点F,连结DF.求证:AB垂直平分DF.

答案1.D2.B.3.A4.D5.B6.C7.A8.D9.A.10.D.11.答案为:没有没有12.答案为:①②④13.答案为:414.答案为:9:3015.答案为:14.16.答案为:4.17.解:如图,点P即为所求.(1)作∠AOB的平分线OC;(2)连结MN,并作MN的垂直平分线EF,交OC于P,连结PM、PN,则P点即为所求.18.答案为:(2)(3)(4)(5)是轴对称图形.19.解:正三角形有3条对称轴;正四边形有4条对称轴;正五边形有5条对称轴;正六边形有6条对称轴;正n边形有n条对称轴.当n越来越大时,正多边形接近于圆形,它有无数条对称轴.故答案为:3,4,5,6,n.作图如下:20.解:(1)都是轴对称图形;面积都是4(2)答案不唯一,只要画出一个满足条件的图案即可.如图.21.解:∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠DAE,∵∠BAD=29°,∴∠DAE=29°,∴∠BAC=58°,∵DE垂直平分AC,∴AD=DC,∴∠DAE=∠DCA=29°,∵∠BAC+∠DCA+∠B=180°,∴∠B=93°.22.解:PA=PC.理由:∵直线MN和直线DE分别是线段AB,BC的垂直平分线,∴PA=PB,PC=PB,∴PA=PC.23.解:(1)如图,点P为所作;(2)∵点P在AB的垂直平分线MN上∴PA=PB,∴∠B=∠PAB,∵AP平分∠CAB,∴∠PAB=eq\f(1,2)∠CAB,∴∠CAB=2∠B,∵∠CAB+∠B=90°,即2∠B+∠B=90°,∴∠B=30°.24.证明:∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∠CAD+∠CDE=90°.∵CE⊥AD,∴∠CED=90°.∴∠CDE+∠DCE=90°.∴∠CAD=∠DCE,即∠CAD=∠BCF.∵BF∥AC,∴∠CBF+∠ACB=180°,∴∠CBF=180°-∠ACB=90°.∴∠CBF=∠ACD.在△ACD和△C

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