人教版八年级物理下册 （中考真题链接）力教学课件

中考真题链接第七章力

中考真题链接►类型一力1．2018·恩施州下列有关力的说法中，正确的是()A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用A2．2018·绵阳“辽宁号”航母的舰载机“歼－15”着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中()A．拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变C．舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的受力物体相同D．舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的作用效果相同中考真题链接B3．2018·怀化拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的______；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的_________。中考真题链接形状运动状态4．2018·扬州分别用如图7－T－4所示的力FA、FB、FC关门，其中力____不能把门关上。中考真题链接FA图7－T－45．2018·吉林测力计是测量_____(选填“质量”或“力”)的大小的工具；在图7－T－5中，弹簧测力计的读数是____N。中考真题链接►类型二弹力、弹簧测力计图7－T－5力4.46．2017·泰州如图7－T－6所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，画出铅笔尖对手指弹力的示意图。中考真题链接图7－T－6如图所示7．2018·山西小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材，制作了一个简易测力计。标注刻度方案一：让橡皮筋在竖直方向自由下垂，当指针稳定时，在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩，拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时，在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表：中考真题链接(1)请你根据表中的数据，在图7－T－7中绘制出ΔL－F关系图象。中考真题链接拉力F/N01234橡皮筋伸长量ΔL/cm01.23.46.19.9图7－T－7如图所示(2)完成上述实验后，小亮提出了标注刻度的方案二：标注“0”刻度的方法与方案一相同，然后再用弹簧测力计拉动挂钩，使拉力为4N，在指针所指位置标注4N的刻度，在“0”刻度线与4N刻度线之间分成4等份，标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计，标注刻度时，你会选择方案一还是方案二，并说明理由：_______________________________________________________。中考真题链接方案一；理由为拉力越大，橡皮筋伸长量越长，但伸长量跟所受拉力不成正比8．2018·玉林下列物体重力约为1N的是()A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球中考真题链接►类型三重力B9．2018·湘西州关于小球的重力示意图，下列画法正确的是()中考真题链接C图7－T－810．2018·海南如图7－T－9所示，画出苹果所受重力的示意图。中考真题链接图7－T－9如图所示11．2018·成都在“探究重力与质量的关系”的实验中：中考真题链接图7－T－10(1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_____方向调零。(2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态，这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图7－T－10所示，其读数为_____N。中考真题链接竖直静止1.8(4)实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的相关数据综合分析来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为______同学的观点是正确的。中考真题链接小虹中考真题链接第八章运动和力

中考真题链接►类型一牛顿第一定律1．2018·青岛“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这一重要规律的科学家是()A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿 D．托里拆利C2．2018·眉山如图8－T－8所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。中考真题链接图8－T－8(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(选填“相等”或“不相等”)。(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_______________来实现的。(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越____(选填“快”或“慢”)。中考真题链接相等水平面的粗糙程度慢(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做____________。(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，却是通过符合逻辑的_____得出的正确结论。(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来_________不变的性质。中考真题链接匀速直线运动推理不需要运动状态3．2018·烟台关于惯性，以下说法正确的是()A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大中考真题链接►类型二惯性A4．2018·成都系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是()A．刹车时人的惯性会消失B．刹车时人的惯性会增大C．刹车时人会受到向前的惯性力D．刹车时人由于惯性会向前倾中考真题链接D5．2018·嘉兴近年来，车贴已经成为一种时尚。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()中考真题链接D图8－T－96．2018·盐城2018年2月，我国运动员武大靖打破世界纪录夺得平昌冬奥会短道速滑金牌。在比赛中他用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明力的作用_________，还可以说明力可以改变物体的_________，滑过终点线后，由于_____他仍向前滑行。中考真题链接是相互的运动状态惯性7．2018·昆明如图8－T－10中a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。中考真题链接图8－T－10(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长。(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一两圈，而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是____和____。中考真题链接乙丁8．2017·六盘水一天，在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故，交警询问时，前车司机说：“我的车速很小。后车突然加速撞了我的车尾，当时我女儿坐在后排，撞车导致她的头撞到了前排座椅背上。”后车司机说：“前车司机在行驶过程中突然刹车，我来不及刹车就追尾撞上了。”请你用学过的物理知识问答：哪个司机在说谎？你判断的理由是什么？请你写出一条交通安全警示语。中考真题链接9．2018·扬州小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图8－T－11所示，下列说法正确的是()A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力中考真题链接►类型三二力平衡B图8－T－1110.2018·枣庄如图8－T－12所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，其中正确的是()中考真题链接C图8－T－12①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力A．只有①正确 B．只有④正确C．只有①③正确 D．只有③④正确中考真题链接11．2018·泰州如图8－T－13所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和________力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_____力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由于_____发生形变而产生的。中考真题链接滑动摩擦支持木块图8－T－1312．2018·宿迁节选如图8－T－14所示，在“探究二力平衡的条件”实验中：中考真题链接图8－T－14(1)选择轻质卡片的目的是____________________________。消除或忽略卡片重力对实验的影响(2)用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据_____(选填字母)状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。A．松手前卡片静止B．松手瞬间卡片旋转C．松手后卡片达到静止中考真题链接B13．2018·乐山下列现象中，属于减小摩擦的是()A．向机器的滚动轴承内加润滑油B．在浴室的地面铺上防滑垫C．体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉D．皮带传动中，要张紧皮带中考真题链接►类型四摩擦力A14．2018·衢州如图8－T－15所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是()A．瓶子处于静止状态，不具有惯性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到竖直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力中考真题链接C图8－T－1515．2018·广州如图8－T－16所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，已知G甲＞G乙。甲受到的摩擦力()A．大于5N

B．大于乙受到的摩擦力C．等于5N

D．等于乙受到的摩擦力中考真题链接C图8－T－1616．2018·常州如图8－T－17所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物_____(选填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物__________(选填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力。中考真题链接不受受到向左的图8－T－1717．2018·潍坊一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面。请在图8－T－18中画出以下力的示意图：(1)木块水平向左滑行时所受的摩擦力；(2)木块对斜面的压力。中考真题链接图8－T－18如图所示18．2018·聊城踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，请在图8－T－19中画出在操场上向左滚动的足球受力的示意图。中考真题链接图8－T－19如图所示19．2018·聊城如图8－T－20甲所示是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：中考真题链接图8－T－20中考真题链接实验序号长木板表面木块放置方式拉动木块的个数弹簧测力计示数/N①较粗糙平放11.5②较粗糙平放23③较光滑平放21.6④较光滑竖放21.6(1)实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据_________的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。(2)由______次实验可以探究滑动摩擦力的大