粤沪版九年级物理上册 （认识电功率）电能与电功率课件(第1课时)

第十五章电能与电功率认识电功率第1课时理物

课标与考点课程标准核心考点结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。认识电功率，探究灯泡的电功率跟哪些因素有关。自主学习

热水器

节能灯这些铭牌上的“220V24W”

“220V2200W”是什么意思呢？自主学习1．电功是表示消耗电能

的物理量，电功率是表示电流做功

的物理量。（以上两空均选填“多少”或“快慢”）2．电流做的功用W表示，时间用t表示，则电功率的公式可以写成P＝

。3．在国际单位制中，电功率的单位是

，用符号表示

，常用的单位还有

，1kW＝

W。多少快慢

瓦特WkW103W（电功）—焦耳（J）

t（时间）—秒（s）

P（电功率）—瓦特（W）

变式：知道电功率、时间求电功知道电功、电功率求时间

课堂导学

电功率PWPt乘积UI课堂训练知识点认识电功率1．手电筒中小灯泡的电功率约为1W，它表示（）

A．小灯泡在1s内消耗的电能是1WB．小灯泡在1s内消耗的电功率是1JC．小灯泡在1s内消耗的电能是1JD．小灯泡在1s内消耗的电能是1J/s2．平常我们说空调的功率大，实质是指（）A．空调消耗的电能少B．空调做的电功多C．空调需要的电压高D．空调消耗电能比较快CD课堂训练知识点探究灯泡的电功率跟哪些因素有关3．实验探究：电功率跟电流、电压的关系。器材：“2.5V0.3A”灯泡、“3.8V0.3A”灯泡各1个；电压表、电流表各1个；电池3节；开关1个；导线若干。（1）探究电功率跟电流、电压的关系，应该采用的方法是

。控制变量法课堂训练（2）请设计探究电功率跟电流关系的电路图，并设计实验记录表格。结论：用电器两端的电压相等时，通过用电器的电流越大，电功率

。（略）越大课堂训练（3）请设计探究电功率跟电压关系的电路图，并设计实验记录表格。结论：通过用电器的电流相等时，用电器两端的电压越大，电功率

。（4）根据进一步的实验，可得：电功率等于

，写成公式是

。（略）越大电压与电流的乘积P=UI课后巩固1．某电器的铭牌上标有“220V1000W”的字样，其中“220V”表示

，“1000W”表示

。2．小明利用电能表测家中微波炉的电功率，他观察到电能表上标有“1600imp/（kW·h）”（imp的含义是闪烁次数），当电路中只有微波炉工作时，测出1min内指示灯闪烁32次，1min内微波炉耗电

kW·h，它的电功率为

W。额定电压为220V额定电功率为1000W0.021200课后巩固3．西部大开发重点工程——小湾水电站一号机组设计输出功率为4.5×104kW，连续发电24h输出的电能是

kW·h，合

度。1.08×1061.08×106课后巩固4．小明家的电能表月初表盘的示数是，月末表盘的示数如图15.2-1所示。若按0.5元/（kW·h）的标准收费，他家本月应缴纳电费

元。若电能表的转盘在10min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为

W。421200图15.2-1课后巩固5．下列关于电功和电功率的说法不正确的是（）

A．用电器消耗的电能越多，电功率越大

B．电功率是表示电流做功快慢的物理量

C．单位时间内，电流做功越多，电功率越大

D．千瓦时是电功的单位，千瓦是电功率的单位A课后巩固6．智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁的使用会导致它的电能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过以下哪种方式实现的（）A．增大电池电压

B．增加总功率C．减小总功率

D．降低散热能力C课后巩固7．甲、乙两个电风扇，甲的电功率比乙的大，则说明（）A．甲做的功一定比乙多B．甲做功用的时间一定比乙短C．甲做功比乙做功快D．甲做功用的时间一定比乙长C课后巩固8．某电视机的额定功率是200W，1kW·h的电能可以使它正常工作（）A．0.005hB．0.2hC．5hD．200h9．甲、乙两个用电器电功率之比为1∶2，通电时间之比为3∶4，则消耗电能之比为（）A．1∶2

B．3∶8C．3∶4

D．2∶3CB课后巩固10．小王家的电能表上标着“600r/（kW·h）”字样，小王用这个电能表来测量某用电器的功率：他断开家中的其他用电器的开关，仅让这个用电器工作，5min内电能表的转盘转了30转。则该用电器的功率是（）A．0.01kWB．0.06kWC．0.1kWD．0.6kWD课后巩固11．如图15.2-2所示，同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”。（1）小灯泡实际消耗电功率的大小可通_____________过来判断。（2）一位同学用干电池作电源，把L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”两个灯泡连成如图15.2-2甲所示电路，闭合开关进行实验，收集数据如下表：甲请你分析现象及数据得出结论：__________________________________________________。小灯泡亮度图15.2-2灯泡电压U/V发光情况L11.8暗L22.7亮

当电流相等时，电压越大，电功率越大课后巩固（3）这位同学又在原有器材的基础上继续探究电功率与电流的关系，连接方式如图乙所示。闭合开关S，看到小灯泡L1一闪即灭，经检查发现灯丝断了。请你分析灯丝烧断的原因：

，改进方法：

。乙图15.2-2电压超过灯泡的额定电压在干路上串联一个滑动变阻器课后巩固12．探究灯泡的电功率与电流的关系：（1）请在下面的虚线框内画出设计的电路图，并把实物图15.2-3连接好。图15.2-3课后巩固（2）若测得的两个电表的示数如下表所示，请完成表格，并归纳结论。结论：_______________________________________________。小电流I/A电压U/V灯泡亮暗（选填“亮”或“暗”）电功率（选填“大”或“小”）0.38A相同0.13A亮大暗

电压相等时，电流越大，灯泡的实际电功率越大课后巩固13．1度电可供25W的灯泡正常发光多少小时？

课后巩固14．有些家庭的电视机在不观看时没有切断电源，仍然处于待机状态。若电视机的待机功率为10W，一天待机20h，则一天内待机消耗的电能是多少千瓦时？30天电视机待机消耗的电能可供一盏25W的电灯正常工作多少小时？

培优提升据报道，青岛一个小伙子在自家楼顶上，自己设计、组装了一套微型太阳能发电站，被媒体称为“中国家庭光伏电站第一人”。（1）该太阳能发电站发电时，将光能转化为_____能，太阳能发电具有_____________的优点；（2）该太阳能发电站工作8h可发电10kW·h，则其功率是____________kW；电不污染环境1.25培优提升（3）10kW·h的电能，如果由热电转化效率为30%的热电厂来供给，需要完全燃烧煤多少千克？（煤的热值q煤＝3.0×107J/kg）

学视第十五章电能与电功率认识电功率第2课时理物

课标与考点课程标准核心考点结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。

自主学习

I2R

只适用于纯电阻电路，如电阻、灯泡、电热器等，对于有电磁感应现象或发生化学变化的电路不适用，如给蓄电池充电，电动机电路等。决定式推导式定义式课堂训练知识点

1．下列家用电器正常工作20min，电流做功最多的是（）A．电饭锅B．节能灯C．电视机D．电风扇2．顺应时代要求，享受低碳生活，每天节约1度电可以（）A．使80W的电视机工作25hB．使40W的日光灯工作60hC．使100W的电烙铁工作10hD．使1000W的碘钨灯工作5hAC课堂训练知识点

3．通常用的手电筒灯泡正常工作时的电流为0.3A，它正常工作时的电功率最接近（）A．1W

B．10W

C．50W

D．100W4．电阻为1210Ω

的灯泡在220V的电路中工作时，消耗的电功率为

。5．标有“220V100W”和“220V60W”的甲、乙两盏白炽灯，灯丝较粗的是

灯。A40W甲课堂训练6．（2019·广东省）某品牌电烤箱在额定电压下，功率从大到小有高档、中档和低档。图15.2-4为电烤箱在不同档位工作时的电路图，R1、R2为发热电阻丝，其阻值R1>R2。则高档、中档和低档对应的电路图分别是图_____、图_____和图_____。（选填“甲”“乙”或“丙”）甲乙丙丙乙甲图15.2-4课后巩固1．某电风扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作1h，电流做功为

J。2．某电热器的电阻为55Ω，接在220V的电源上，1min内电流做功

J，若接在电压为110V的电路中，则电热器的功率为

W。3．有两个电阻R1和R2，已知R1>R2。将它们串联在电路中时，

两端的电压较大，相同时间内电流通过______做的功较多；若将它们并联在电路中，通过____的电流较大，相同时间内，

消耗的电能较多。21652800220R1R1R2R2课后巩固4．由电功率公式P=I2R可知，导体中的电流一定时，导体的电功率P与导体的电阻R之间的关系图象是（）

ABCDC图15.2-5课后巩固5．小明的新家中有150W的电视机一台、300W的洗衣机一台、100W的电冰箱一台、2200W的柜式空调机一台、250W的电脑一台、800W的电饭锅一个、40W的照明灯八盏，则安装电能表时，以下电能表最合适的是（）A．“220V5A”

B．“220V15A”C．“220V20A”

D．“220V10A”C课后巩固6．一个电阻的阻值为R，当加在它两端的电压为U，通电时间为t时，电流做功为W。若要使电流做功为原来的四分之一，下列采用的方法不正确的是（）A．电阻R不变，电压减半，通电时间t不变B．电阻R加倍，电压不变，通电时间t减半C．电阻R加倍，电压不变，通电时间t加倍D．电阻R加倍，电压减半，通电时间t加倍C课后巩固7．电路中有一个用电器，它两端的电压是6V，通过的电流是200mA，5min内电流做的功是多少？8．有一个灯泡接在220V的家庭电路中，发光10h,消耗了1度电。问：这个灯泡工作时通过它的电流是多大？（结果保留两位小数）解：W=Pt=UIt=6V×0.2A×300s=360J

课后巩固9．一个电能表表盘上标明“1200r/（kW·h）”，将某个用电器单独接在该表后，当用电器工作4min后，电能表转盘转过55r。若用电器两端的电压是220V，求通过该用电器的电流。

课后巩固10．将R1