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文档简介

3.关于错觉是(A)A.不正确的知觉B.虚幻的知觉C.精神病人才有D.正常人才有4.注视电灯光之后,闭上眼睛一般会出现(A)A.正后像B.负后像C.遗觉像D.听觉像5.发散式思维又称(A.求同性思维B.求异性思维C.求解性思维D.创造性思维6.定势对问题的解决A.有积极作用B.有消极作用C.无任何作用D.3.关于错觉是(A)A.不正确的知觉B.虚幻的知觉C.精神病人才有D.正常人才有4.注视电灯光之后,闭上眼睛一般会出现(A)A.正后像B.负后像C.遗觉像D.听觉像5.发散式思维又称(A.求同性思维B.求异性思维C.求解性思维D.创造性思维6.定势对问题的解决A.有积极作用B.有消极作用C.无任何作用D.有双向作用7.短时记忆的持续时间为(A)30秒〜1分1〜2分2~3分D.8.短时记忆的容量信息组块为(C)A.5±26±27±2D.8±2各种能力最完备的结合,成为(B)A.技能B.才能知识D.经验医学心理学试卷四一、单项选择题(每题1分,共45分)在精神分析中,有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为(BA.投射B.移情C.外设D.转移当事物不在而前,人们头脑中出现事物的形象为(B)A.表象B.后象C.知觉D.感觉.人格中不包括(C)A.气质B.能力A.气质B.能力情绪D.性格1L性格的结构特征不包括(D)A.现实态度B.意志特征A.现实态度B.意志特征C.情绪特征D.道德特征.巴甫洛夫提出的气质学说是(D)A.体液说B.激素说A.体液说B.激素说C.血型说D.高级神经活动类型说.需要属心理现象中的(D)A.认识过程A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.人格倾向.马斯洛认为需要的最高层次为(B)A.归属与爱A.归属与爱B.自我实现C.尊重D.安全.行为主义的诞生是在(C)D.19"年D.独特性A.1910年B.1912年C.D.19"年D.独特性.气质不具有(A)A.易变性B.天赋性C.可塑性.社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是(B)A.坐牢 B.配偶死亡 C.儿女离家D.被解雇.以下测险中采用投射法的是(D)A.MMPI B.EPQ C.16-PF D.TAT.WPI是一种(A)A.人格测验 B.智力测验 C.特殊能力测验 D.神经心理学测验.投射法经常应用于(A)A.人格测验 B.智力测验 C.特殊能力测验 D.神经心理学测验.第一个智力测验产生于(D)A.1902B.1903 C.1904 D.1905.精神分析中原始冲动称为(B)A.本能B.本我C.意识D.超我.下列属于精神症状评定量表的是(C)A.MMPIB.EPQ C.SCL-90D.H-RB.一个人的韦氏智力测验得分为112分,他的智力水平为(B)A.超常B.正常C.低下 D.难以判断.对同一个病人(D)A.医患关系模式永保不变B.医患关系模式随时在变C.依年龄变化改变医患关系模式D.依病情变化改变医患关系模式26.在三种医患关系中,帮助病人自助的类型,属于(C)A.主动一被动型B.指导一合作型C.共同参与型 D.哪一种都不需要调动病人积极性27.临终病人的一般心理变化规律是(A)A.否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期B.否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期C.愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期D.否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期.医务人员心理素养培养的原则不包括(D)A.学校教育与社会教育相结合 B.规范教育与自我调控相结合C.现实形象与理想模式相结合 D.资源教育与社会教育相结合.心理健康促进原则不包括(B)A.认识自己,悦纳自己 B.道德规范,知法懂法C.面对现实,适应环境 D.结交知己,与人为善.医护人员崇高的理想,主要应建立在(C)A.毫不利己 B.专门利人C.献身事业 D.精益求精.言语沟通在技巧上,应主要采用(B)A.封闭式提问 B.开放式提问 C.重梵提问方式D.释义提问方式.IQ的得分为65分,其智力水平为(C)A.超常 B.正常 C.缺陷 D.平常.冠心病的发生与下列相关的行为特征为(A)A.A型行为B.B型行为C.C型行为D.X型行为.癌症的发生与下列相关的行为特征为(C)A.A型行为B.B型行为A.A型行为B.B型行为C.C型行为D.X型行为.IQ的得分为130分,其智力水平为(AA.超常B.正常A.超常B.正常C.缺陷D.平常.提出操作性条件反射学说的是(B)A.华生 B.桑代克 C.班都拉 D.高尔顿.满灌疗法也称为(C)A.塑造法 B.示范法 C.冲击疗法 D.厌恶法.将苦味酊涂在手指上进行治疗的方法为(D)A.代币法 B.满灌法 C.脱敏法 D.厌恶法.IQ的得分为100分,其智力水平为(D)A.超常 B.极限 C.缺陷 D.平常.能使咨询深入的心理咨询方法为(A)A.门诊心理咨询B.电话心理咨询 C.专栏心理咨询D.信函心理咨询.心理咨询的主要手段不包括(C)A.宣泄 B.领悟C.教导D.增强自信.适合心理咨询的问题是(B)A.孤独症B.适应不良C.精神分裂D.溃疡病.对于自杀危象,较好的方式为(B)A.门诊心理咨询B.电话心理咨询 C.专栏心理咨询D.信函心理咨询.一位溃疡病人住院痊愈后仍想呆在医院称为(A)A.角色行为强化B.角色行为减退 C.角色行为异常D.角色行为缺如.当病人被告知坏消息的最初反应常常是(D)A.抑郁B.愤怒C.接受 D.否认二、填空题(每空1分,共25分).注意可以分为有意注意、、(、无意注意、随意后注意).人格具有、、、、等特性。(整体性、稔定性、独特性、社会性、倾向性).影响人格形成的主要因素为—、、一(遗传潜能、独特的经验、共同经验).气质可以分为、、.、.、(多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质).心理健康的研究角度有、—与-(统计学、病理学、“文化学”).胎教的常用方法有、一与。(音乐胎教、运动胎教、语言胎教).临终病人的一般心理变化的规律为、、、、(否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期)三、简答题(每题5分,共20分).简述心理健康的标准。(智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应、人格完整).说明心理应激对人体健康的消极影响。(急慢性心理应激的表现、对已有疾病的影响、引起新的疾病).心理治疗具有什么性质?(自主性、学习性、实效性).简要说明医护人员心理素养培养的原则。(学校与社会教育结合:规范教育与臼我控制:现实形象与理想模式:

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