苏教版二年级语文下册期末知识点整理复习完整版

苏教版二年级语文下册期末知识点整理复习完整版班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.看拼音，写词语。biǎndɑntóngzhìduìwulǎoshīhóngjūnzhànshìzěnyàngdǒulì2.读拼音，写词语。értónglǐwùjiǎndāoyuánláixúnzhǎoyóujúxiūximǎnyì3.看拼音，写词语。yǎnjīngbàngwǎnxìnfēngbàozhǐsōngbǎichuāngwàixióngmāonánbùmíngshènggǔjì4.看拼音，写词语。zhǎnxiànsìjìqiánfāngpíngjiǎngchūgúoshānjiǎomíngliàngcóngqián形近字词5.比一比，再组词。孩（________）园（________）今（________）该（________）圆（________）令（________）进（________）渴（________）分（________）近（________）喝（________）纷（________）6.比一比，再组词铜（__________）号（__________）领（__________）巾（__________）钢（__________）另（__________）顶（__________）市（__________）竹（__________）杨（__________）壮（__________）桐（__________）饭（__________）场（__________）状（__________）洞（__________）7.比一比，再组词。分________喝________井________晴________现________份________渴________并________睛________观________8.比一比，再组词。朗（_________）盯（_________）渴（_________）话（_________）郎（_________）钉（_________）喝（_________）活（_________）选词填空9.选词填空。名胜古迹中外闻名奇形怪状五光十色（1）黄山有许多（__________）的岩石，有机会我一定要去看一看。（2）（__________）的故宫坐落在首都北京。（3）（__________）的葡萄挂在绿叶底下，美丽极了。（4）日月潭的周围有许多（_________）。10.选择合适的词语填空。欢乐欢笑欢快快乐1．孩子们（_______）着走出学校。2．孩子们（_______）地走出学校。3．音乐教室里传出孩子们（_______）的歌声。4．“六一”这一天，我们多么（_______）！放心

用心

当心

细心

5.妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（_____），上课时要（_____）听老师讲课，做作业要（_____），这样我就（_____）了。”11.选词填空。哪那（1）（_____）个女孩是我的同学。（2）我们的妈妈在（_____）里？经常非常往常（3）这条路（______）难走。（4）小红（______）帮助同学。（5）狐狸大摇大摆地走过来，跟（______）很不一样。12.选择填空，将正确答案的序号写在括号里。1．①条②句③封④支一（______）信一（______）话一（______）笔一（______）红领巾2．①带②戴妈妈（________）上心爱的珍珠项链，（________）着行李，去度假了。3．①近②进邻（_______）（________）入连一连13.谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情14.谁和谁可以做朋友呢？连线陡峭的头发扯着田地乌黑的山峰违抗院子秀丽的枝叶灌溉嗓子茂密的红领巾开满命令可爱的风光放声生产鲜红的小狗恢复大笑15.读一读，我会连线。蟋蟀蜈蚣鸽子杜鹃仙鹤鸵鸟蝙蝠16.连一连，前后搭配。煮油条元宵节登高赏菊炸包子中秋节看花灯蒸鸡汤清明节吃月饼炖面条重阳节去扫墓句子训练营17.按要求完成练习。1．照样子，写句子。例：官员们一边看一边议论。__________一边__________一边__________。2．连词成句，并加上标点。吗练书法在你______________________________3．露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）______________________________18.我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才能回来。________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_________有时候___________有时候________________19.照样子，写句子。1．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_______一边____________，一边______________。2．例：爸爸的鞋像小船。____________像_______________。3．例：细长的葫芦藤上，长满了大大小小的绿叶。____________的天空中，飘着______________的风筝。20.按要求完成句子练习。1．连词成句，并加上合适的标点符号。风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的__________________________________________2．给句子换个说法。青蛙是小蝌蚪的妈妈。____________是___________。3．展开想象，把句子补充完整。天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候___________，有时候_________________。阅读理解21.阅读短文，完成练习。小溪拍照小溪一路欢笑，在春天的原野上奔跑。它抱着照相机，欢畅地按下快门，给春天拍下一张张彩照。拍下鸟儿的欢乐，花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏，蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉，拍下一株小草弯着腰向朋友们问好，拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上，上学的孩子一路欢跑……小溪要把春天的消息，让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片，让大海妈妈仔细瞧瞧……大海妈妈听了、看了，露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说：“春天真好！”1．“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是（

）A．蝴蝶和花朵一起跳舞 B．蝴蝶在花朵间飞来飞去 C．蝴蝶教花朵跳舞2．想一想：下列哪些是小溪拍的照片？用“√”标出来。①鸟儿的欢乐，花儿的微笑。（）

②小青蛙在荷叶上睡觉。（）③稻穗垂下了头。（）

④高粱涨红了脸。（）⑤黄叶在风中飘落。（）

⑥小草弯着腰向朋友们问好。（）3．大海妈妈露出了舒心的微笑，是因为（

）A．春天真好 B．小溪很懂事 C．浪花娃娃很快乐22.快乐阅读。骄傲的小野猪有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。大象和小野猪比搬（bān）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。河马跟小野猪比潜(qián)水，河马可以在水里潜半个小时，而小野猪一跳进水里就喘不过气来。长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么跳都摘不到。于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。1．这篇短文共有____个自然段。2．小野猪和____比搬____，和____比潜水，和长颈鹿比摘____，他都输了。3．照样子，在括号里填上表示动作的词。例：（搬）木头（摘）树叶（____）本领（____）代表（____）鼻子（____）脖子4．读了这个故事，你想对小野猪说些什么，写在下面的横线上。______________________________23.阅读课文片段，回答问题。有一天，雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。1．雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。2．雾还会把什么藏起来呢？仿照课文说一说。雾把________藏了起来。无论是________，还是________，都不见了。3．我知道，________的时候，雾藏起来的东西就能再现。24.阅读短文，回答问题。____________有一只肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆地走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹（qiāo）来把萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后把出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊咬（yǎo）了几口萝卜叶子，说：“一点儿都不好吃，我上当了。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1．给短文拟个题目，写在文前的横线上。2．这篇短文一共有（______）个自然段。3．选词填空。高兴大摇大摆五颜六色（1）大熊（______）地走过去。（2）小朋友（______）地拍着手。（3）妈妈买来了（______）的绒（róng）线。4．读了这个小寓言故事，我知道了萝卜要吃_________，麦子要吃_________。看图写话25.我会看图写话。观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。可用词语：下课操场同学们笑声______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子

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