成长需要鼓励六年级作文600字

成长需要鼓励六年级作文600字有关成长需要鼓励的作文1忽而悠扬，似涓涓细流;忽而激昂，似浩浩波涛;忽而静缓，似一泓碧水;忽而急奔，似滔滔江海;忽而轻盈，似叮咚泉水，这悦耳动听的琴声，飘荡在我的课余生活中。随着时间的流逝，我已近拿到六级证书了。现在偶尔想起我第一次考级是的情景，仍然记忆犹新呢!八月的太阳火辣辣的。平时我是最怕热了，而今天似乎什么感觉都没有，也许是紧张的缘故吧。当广播里叫到我的名字时，我当时真有那种临阵逃脱的冲动，可看着爸妈那希望的目光，我只有怀着一颗忐忑不安的心步入大厅。我坐在了靠旁边的沙发上，倾听那些大哥哥，大姐姐弹完乐曲后，心里更加诚惶诚恐了，心想，我肯定没她们弹得好，怎么办?这时，我的思想突然又转了一百八十度的大弯，想到我平时那么用功地去练，怎么会比她们差呢?于是，我深深吸了一口气，坐在琴椅上，环顾了四周，向老师报告了我的考号，便开始了演奏，没想到还真的不错，几首歌曲弹下来还挺顺畅，我偷偷地看了老师一眼，他们都带着微笑，我知道了我弹得还不错，高高兴兴地走出了考场。现在回忆起来那时的事来，我想如果没有爸妈和老师的鼓励的目光，我肯定会紧张而出错的。人在得到别人的肯定后，才能有更好的自信，才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力，只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使人有勇气坚定走向理想之塔，所以，我们应该在现实生活中，给她一句不经意的话，一个眼神，都可能让她变强，强者更强!成长需要鼓励六年级作文600字有关成长需要鼓励的作文2忽而悠扬，似涓涓细流;忽而激昂，似浩浩波涛;忽而静缓，似一泓碧水;忽而急奔，似滔滔江海;忽而轻盈，似叮咚泉水，这悦耳动听的琴声，飘荡在我的课余生活中。随着时间的流逝，我已近拿到六级证书了。现在偶尔想起我第一次考级是的情景，仍然记忆犹新呢!八月的太阳火辣辣的。平时我是最怕热了，而今天似乎什么感觉都没有，也许是紧张的缘故吧。当广播里叫到我的名字时，我当时真有那种临阵逃脱的冲动，可看着爸妈那希望的目光，我只有怀着一颗忐忑不安的心步入大厅。我坐在了靠旁边的沙发上，倾听那些大哥哥，大姐姐弹完乐曲后，心里更加诚惶诚恐了，心想，我肯定没她们弹得好，怎么办?这时，我的思想突然又转了一百八十度的大弯，想到我平时那么用功地去练，怎么会比她们差呢?于是，我深深吸了一口气，坐在琴椅上，环顾了四周，向老师报告了我的考号，便开始了演奏，没想到还真的不错，几首歌曲弹下来还挺顺畅，我偷偷地看了老师一眼，他们都带着微笑，我知道了我弹得还不错，高高兴兴地走出了考场。现在回忆起来那时的事来，我想如果没有爸妈和老师的鼓励的目光，我肯定会紧张而出错的。人在得到别人的肯定后，才能有更好的自信，才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力，只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使人有勇气坚定走向理想之塔，所以，我们应该在现实生活中，给她一句不经意的话，一个眼神，都可能让她变强，强者更强!有关成长需要鼓励的作文3在成长过程中，我们总会遇到许多挫折与失败。这时，我们就需要一些鼓励的阳光，去照亮我们沮丧的心情。虽然我平时成绩还可以，但还是有“考砸”的时候。记得那一次，老师把我的数学试卷发下来的时候，我望着上面的成绩，顿时傻眼了。“天哪，才80多分!这么低的分数，回家肯定得被妈妈骂了。”我心想。放学后，妈妈来接我回家。一路上，我不敢直视妈妈的眼睛，深怕她从中发现一点破绽。到家后，妈妈突然问我有没有什么东西要给她看。我吓了一跳，心想：“完了完了，肯定是老师发了短信通知家长。本想假装没事，这下混不过去了!”我只好把那张试卷给了妈妈。哪知想象中的“火山爆发”并没有出现。看过试卷的妈妈只是把我叫过去，温柔地说：“知道这次自己的分数考得不好，有什么感想?”“觉得成绩很差，自己很粗心。”我轻轻地说。“知道自己那些做的不好，那下次就会注意了，就不会再犯这样的错误了，对不对?”妈妈依旧温柔的态度令我疑惑不已。“其实这次的成绩也没什么大不了的，反正就当是一次错误总结嘛。但是你要记住——错误可以改，不懂的可以问，但是粗心却没有任何人能帮你!下一次一定要注意了!”我抬头望了妈妈一眼，点点头：“嗯，下次我一定会注意的!”其实妈妈的话多简单啊，没有严肃的批评，只是几句鼓励的话便让沮丧的我重新活跃起来。妈妈一直以来的这种鼓励我的语言，总会使我的心情一点点恢复，也激励着我“下一次”做得更好!这便是鼓励的力量——我们在成长过程中缺不了的那束光。有关成长需要鼓励的作文4成长，需要爸爸妈妈一句能给予力量的话，哪怕一个让人充满信心的微笑。记得那是小时候第一次学骑自行车的情景。一天，爸爸给我买了一辆两边有小轮的小自行车，我一见面就喜欢上了它，朋友们都有一辆这样的自行车，可我又不敢骑。因为我曾亲眼看到我的表哥学骑自行车时，由于没掌握好平衡，摔了一个狗吃屎，破了好多口子。爸爸鼓励我说：“试一下吧，不要怕。”我乖乖地坐在自行车上，可就是不敢骑。妈妈也鼓励我不要怕，并让我坐在车上，她来帮我推，自行车一会儿向这边倒，一会儿向那边倒的滋味可不好受，吓得我胆战心惊，可不一会儿我就有了勇气，自己向前骑，刚骑了一会儿，我就上了瘾。整天，早上骑着车子出了家门，很晚才回来。哪儿难骑，就到哪儿骑，甚至还跟朋友玩起了漂移，摔倒了不哭不闹，马上起来继续骑。过了几个月，一天傍晚，爸爸妈妈让我骑着车子出来，然后在车子上敲敲打打，不一会儿，两个小轮就被拆了下来，成了名副其实的自行车，爸爸让我试着骑一下，虽然我并不怕摔，但有一种莫名的恐惧使我不敢上前，爸爸安慰说：“就当作还骑着原来的那辆自行车，别怕，你肯定能行。”我还是犹豫不决，不敢上前，妈妈也鼓励说：“试试看吧。”我忐忑不安地坐了上去，然后一蹬，自行车摇摇晃晃地向前驶去，我几次感觉要摔倒了，可车子仍在向前驶，并越来越稳，我停了下来，但还是十分紧张，爸爸说：“继续，不要怕，保持身体平衡。”我又一次蹬了起来，终于我能勉强控制车子，虽然不能算得心应手，但还是学会了骑真正的自行车。父母的鼓励能产生并给予孩子巨大的力量，让孩子在一次一次的挫折和失败中成长。有关成长需要鼓励的作文5“咚咚咚”我站在后台，心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了，头皮发麻，直冒冷汗，双腿抖得不行，双手紧紧握住笛子，手心都捏出汗来了。下一个就是我了，眼看上一个选手快要结束了，我探出头来，望了望观众席，一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了，兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张，伸手比划了一个“ok”手势。我的记忆一下子回到了几天前：我不断地练习着快板那一段，可怎么吹都吹不清楚，吐音和花蛇缠在一起，沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了，我慌了起来，可是越慌越乱，越乱越慌，我急得快哭了。这时，妈妈对我说：“你要静下心来，不要紧张，你吹得一次比一次好了!”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气，暗暗给自己打气：“加油，我能行!”就在刚才临上台时，妈妈突然对我说：“妈妈一直与你同在，一直支持着你，ok?”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。想到这里，我心中的一块石头好像落地了，长吁一口气，镇定地走上了讲台。站在台上，我望着台下黑压压的观众，好不容易平静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖，鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办?好害怕!这时，人群中一只作着“ok”手势的手高高地举起来，不停地冲我晃动。是妈妈!这手势犹如黑暗中的一盏明灯，照亮了我的心。我平心静气，开始了演