大学生就业指导考试试题

名词解释

1.就业：具有劳动能力且有劳动愿望的人参与社会劳动，并获得对应的劳动酬劳或经营收入

2.就业指导：为了实现自身价值，为社会做奉献，劳动者必须选择最能发挥自己才能的职业，与生产资料和工作岗位全面、迅速、有效的结合，这种结合过程就是就业指导3.职业：职业是参与社会分工，运用专门的知识和技能，为社会发明物质财富和精神财富，获取合理酬劳，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作

4.生涯：指从事某种活动或职业的生活

5.职业生涯：一种人毕生中与工作相联络的行为与活动，以及有关的态度、价值观、愿望等的持续性经历的过程。

6.职业生涯规划：：是协助个人正真理解自己，并且在“衡外情，量己力”的情形下设计出各自合理且可行的生涯发展方向，并未实现个阶段的事业目的而自觉地进行有关个人的知识、技术与能力等方面的人力资本投资活动。

7.知识：一是通过认识客观世界而获得的多种信息单元；二是包括有助于培养综合能力，尤其是吸取知识能力的各类信息单元。

8.能力：能力,就是指顺利完毕某一活动所必需的主观条件。

9.素质：①人的生理上的本来的特点.②事物本来的性质.③完毕某种活动所必需的基本条件.在高等教育领域中,素质应是第三个定义.那就是大学生从事社会实践活动所具有的能力

10.压力：压力是当人们去适应由周围环境引起的刺激时，人们的身体或者精神上的生理反应，它也许对人们心理和生理健康状况产生积极或者消极的影响。

11.压力管理：所谓压力管理，即是适应压力的过程，而管理是「控制」之意，要做压力的主人，要操纵压力，并且将它当作是新的资源与支持系统，将精神放在纾解压力上，更深入计划怎样将压力从负面转为正面，而使生活更友好、更有生产力。

12.职业锚：所谓职业锚，又称职业系留点。锚，是使船只停泊定位用的铁制器具。职业锚，实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一种人不[1]得不做出选择的时候，他无论怎样都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。是自我意向的一种习得部分。

13.人格：重要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。

14.爱好：爱好指兴致,对事物喜好或关切的情绪。心理学人们力争认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它体现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。

15.能力：是人们在认识世界和改造世界的过程中所体现出来的多种技能和艺术。

16.价值观：价值观是指一种人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总见解。是人们由心中发出对世界上存在万物万事的认识以及所持有的看待万事万物的态度。

17.决策：决策一词的意思就是为了抵达一定目的，采用一定的科学措施和手段，从两个以上的方案中选择一种满意方案的分析判断过程

18.职业素质：是劳动者对社会职业理解与适应能力的一种综合体现，其重要表目前职业爱好、职业能力、职业个性及职业状况等方面。

19.时间管理：时间管理（TimeManagement）就是用技巧、技术和工具协助人们完毕工作，实现目的

20.情商：它重要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

21.自我管理：就是指个体对自己自身，对自己的目的、思想、心理和行为等等体现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己鼓励自己，自己管理

22.就业政策：是国家在一定的历史条件和历史阶段为增进国民经济的发展和社会的进步，为毕业生发明就业条件，扩大就业机会，维护毕业生和用人单位的合法权益所制定的政策规定和行为准则。

23.就业信息：

24.就业协议：就是高校毕业生与用人单位确立劳动关系的法律根据。就业协议一经签订，就具有法律效力。

25.劳动协议：劳动协议又称劳动契约、劳动协议。是劳动者和用人单位之间有关确立、变更或终止劳动权利和义务关系的协议。是劳动者与用人单位建立劳动法律关系的协议

26.创业：指创业基业或开办事业，也就是自主地开拓和发明业绩与成就

27.创业精神：解放思想，实事求是；积极探索，勇于创新；艰苦奋斗，知难而进；学习外国，自强不息；谦虚谨慎，不骄不躁；同心同德，顾全大局；勤俭节省，清正廉洁；励精图治，无私奉献。

二、简答

1.就业指导的重要内容:1）政策指导；2）信息指导；3）技术指导；4）思想心里指导；5）有关“走向社会”的指导创业指导

2.开展大学生就业指导的意义:1）有助于国家对人才资源的合理配置；2）有助于增进高校教育体制改革和建设的调整；3）有助于大学生顺利毕业；4）有助于提高大学生的综合素质；5）有助于增进大学毕业生的发展和成才

3.职业生涯规划的原则:1）择己所爱；2）责己所长；3）择世所需；4）择己所利；5）使己成才

4.合理知识构造的内容:1）宽厚扎实的基础知识；2）广博精深的专业知识；3）大容量的新知识储备；

5.构建合理知识构造的基本原则；1）精赤广博与精深的辩证统一；2）坚持知识的积累与调整的辩证统一；3）坚持理论与实践的辩证统一；

6.怎样构建合理的知识构造；1）以爱好为基础，以专业为导向，建立符合自身成长需要的知识构造；2）重视积累，博览群书，广博与精深相结合。3）对自身要有科学、合理的评价，使知识构造的容量和强度与自己的实际能力相适应；4）重视实践，在实践中检查建立的知识构造与否合理；

7.大学生应具有的能力素质1）适应社会能力；2）人际交往能力；3）组织管理能力；

4）体现能力；5）实践动手能力；6）开拓创新能力；7）竞争能力；8）决策能力；9）信息处理能力；

8.获得能力的措施和途径；1）积累知识；2）勤于实践；3）发展爱好；4）超越自我；

9.择业前对社会现实应有的心理准备1）“双向选择”的心理准备2）对就业政策导向的心理准备；3）对不一样用人单位或相似的用人单位对人才评价原则不一的心理准备；4）面对多重选择陷入两难境地的心理准备；5）自己做主的心理准备；6）对招聘中客观存在的种种不合理现象的心理准备；7）先就业再择业的心理准备；

10.择业前应准备的求职材料

身份证学生证学历学位技能证书奖励证书简历相片

11.毕业生就业信息搜集的渠道1）通过政府毕业生就业工作指导、服务机构理解需求信息。2）通过所在学校毕业生就业指导和服务机构理解需求信息。3）通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。4）通过网络理解需求信息。5）通过新闻媒体理解需求信息。6）通过书籍、资料理解需求信息。7）从常年性人才市场和毕业生就业市场理解需求信息。8）通过亲友及多种社会关系理解需求信息。9）通过实习、勤工助学、社会实践等方式理解需求信息。

12.就业信息内容1）当年国家与地方各地市各部门针对毕业生就业制定的方针、政策、规定，学校就业指导中心制定的就业工作流程细则，这是毕业生求职择业的前提和基础。2）理解本校本专业毕业生人数及在社会上的需求状况。3）理解所学专业的行业、企业发展历史、发展现实状况。4）理解报考公务员的详细规定，理解不一样所有制企业与不一样上级主管单位详细的就业政策及规定。5）理解西部地区吸引人才的详细政策，理解参军入伍的详细规定，理解各省市选拔基层干部的详细措施。6）报考硕士的所有规定，拟报院校的详细状况，理解出国深造的有关信息。7）理解所能运用的信息渠道、社会关系以及尽量多的理解与求职择业有关的多种信息。

13.签订就业协议的原则和注意事项

原则：1）主体合法的原则；2）地位平等的原则；

注意事项：1）弄清用人单位的合法资格；2）按规定程序签订协议；3）有关条款内容必须详细明确；4）注意与劳动协议的链接；5）对协议书的解除条件做事先约定；

14.就业协议与劳动协议的异同点

相似点：1）签订协议的性质一致；2）主体的意思体现一致；3）法律根据一致；

区别：1）主体不一样；2）内容不一样;3）时间不一样;4）目的不一样；5）适使用方法律不一样；

15.就业协议书的签订程序1）毕业生持用人单位的接受函到学校领取就业协议书，先由毕业生及学院签订意见后交用人单位。2）用人单位签订意见后再交给学校就业工作部门。3）学校签字盖章后协议书生效。

16.劳动协议的签订原则1）平等自愿的原则。2）协商一致的原则。3）遵遵法律、行政法规的原则。

17.劳动协议的内容1）劳动协议期限。2）工作内容。3）劳动保护和劳动条件。4）劳动酬劳。5）劳动纪律。6）劳动协议终止的条件。7）违反劳动协议的责任。

18.劳动协议终止的状况

劳动协议期满或当事人约定的劳动协议终止的条件出现，劳动协议即行终止。

19.大学生进行职业决策时应遵照的原则

20.创业前应做哪些准备：一自身条件准备，二选择创业的切入点，三创业条件准备

21.创业的一般程序：一、选择企业的形式二、注册企业的环节

22.一种完整的就业流程包括哪些内容

一）就业指导中心的工作指导程序包括：①生源记录及资格鉴定②就业指导③公布搜集信息④供需会面会⑤制定就业计划⑥派遣毕业生⑦调整改派。

二）大学毕业生的就业程序包括：①理解有关的就业政策②搜集处理就业信息③做好资料及心理准备④应聘和签约。三、论述

1.职业生涯规划的意义

伴随社会的发展，展目前人们面前的是比以往任何时候都附有挑战性的复杂格局，展现出更多的竞争、发展和突破机会。未来的竞争，是人才的竞争，大学生怎样规划自己未来不仅关系到个人的前途、命运，更关系到国家、民族的兴衰。因此大学生应站在更高的角度看待职业发展与规划问题，可以根据自己的实际，科学地规划设计自己的职业生涯，走向成功的彼岸。

2.职业生涯规划的环节

环节：①认清自己，应当对自己进行一次深刻地反思，有一种比较清醒的认识，长处和缺陷，都一一列出来。②确定自己想干什么。③认识自己能干什么。④环境支持或容许干什么。

⑤确定最终的职业目的。

3.影响职业生涯规划的原因：人的职业观念重要受三种原因影响：人生阶段、职业动机和环境。个人在筹划某一职业时，应当认识和考虑到这些最基本的原因。

（1）．人生阶段由于人在不停变化，因而在他们人生的不一样阶段对他们职业的见解也不一样。这种变化有些来自于年龄的增长，有些来自于发展的机会和状态。

（2）．职业动机

每个人均有不一样的志向、背景和经历。一定的职业爱好和动机在很大程度上影响着人们的职业选择和为这一选择而作的准备。管理能力。具此动机的人有管理他人的愿望。

技术／业务能力。这种技术人员的动机是指技术能力的不停发展。这些人并不追求管理职位。

安全。此类有安全意识的人的动机会使其职位稳定。

发明力。发明性个体具有某种程度上的企业家倾向。他们要发明或建立完全的属于他们自己的东西。

自主和独立。这种独立人的动机是一种挣脱组织约束的期望。他们重视自主，想当他们自己的老板，按他们自己的步调工作。

4．环境

影响职业规划的一种非常重要的原因是，个人所面临的工作环境。这包括组织外部的社会环境和组织内部环境。环境变化的也许性应成为员工职业规划波及的重要原因。

影响大学毕业生职业选择的原因：大学毕业生职业选择的决策过程是理性与非理性相结合的过程，非理性的原因是客观服务系统的不完善、资源的约束性、主观认知的有限性以及思维的局限性共同作用的成果；在这个遏程中，职业价值观是决策的内在价值尺度；家庭原因、社会原因、心理原因和个人原因影响着个体职业选择的决策过程；个体的预测能力、参与积极性会影响决策的满意度。

5.不受社会欢迎的毕业生类型：一、只"专"不活的人

拿过去的话说，此类学生便是白面书生、银行职工。成绩好当然重要，倘若因此而自满且视之为资本，则必给人以反感。

二、“尖”、“利”不和的人

学生时代独来独往是可以的，某些事情借助个人的力量是可以办到且通过这些事情可以体现自己的意愿。不过步入社会后人们规定的是通过活动来寻求一种协调性，有时个人必须做些自我牺牲。融洽相处可以和众多的同事一道共同发明“和睦”的气氛，工作上最重要的莫过于“和睦”。自己感觉好就行，这种以我为中心的想法和行为，其成果只能导致自己的孤立，个体独立存在只能给群体活动带来不便。并且即便自己的意见是对的的，但由于固执己见反而使自己处在不利的位置上。三、“玩物丧志”的人

企业进行的只是进企业的考试，不也许懂得应试者的一切。到达一定的原则，其后便是评价进入企业后实际能力的发挥。学生时代耗尽了精力，酷似大人而失去了年轻人的朝气，则会被人视为元气局限性，身体、行动、思维与老年人相差无几，从而使人敬而远之。四、学无所成的人

“四年的大学生活都是在懒惰中度过的”，此类大学生一开始就会败下阵来。当然大学是四年时间从事教育研究的地方，在大学里致力于一种研究且获得成果，进行某些从未进行过的尝试，热衷于某事且能对其中的成果予以高度的评价，假如这样，企业对你的积极性和忍耐力就会予以高度的评价。五、缺乏责任感的人与无忧无虑的学校生活不一样，进入工作单位后每个人都要负一定的责任，缺乏责任感的人不仅干不好自己的事，并且还会给他人工作带来麻烦。六、缺乏个性特点的人

总有些学生不善于口头体现，他们不具有凡事都说得有条有理的素质，给人的最终印象是“不知在想些什么”。作为大学毕业生，自身应当充斥魅力，譬如成绩虽不好却有能吸引人的地方，身上有某些闪光的地方等等，可以引起对方的注意是十分有利的。谈话明了风趣可以使人感到富有人情味且给人以好感。以自我为中心、不善与人相处，人际关系紧张的人

现代的工作活动，往往规定众人彼此合作，不善于与人相处的人，对于集体活动常采用拒绝的态度，感情淡漠，不懂得关怀与体谅他人，这显然会影响集体工作绩效。

体弱多病的人

对企业家来说身体是资本，有无健康作保证至关重要，没有健康的体魄就不也许有健全的思维。不要给集体添麻烦，平时注意健康保护，此事千万不可掉以轻心。刚步入社会的年轻人该留神的东西是诸多的，这就规定他们得拥有可以适应环境的健康体魄。

6大学生必备的基本职业素质：1)自信与热情

自信是职场成功的第一要诀。一种自信的求职者，往往能认清自己的优势与专长，劣势及局限性，懂得自己最适合做什么，从而获得竞争优势。他们总能精确的评估自己掌握的专业知识和技能，理解自己的个性特性，在求职时最大程度地实现个性与职业之间的匹配。向阳生涯发现，在工作中具有强烈进取心和热情的人，往往可以全面调动自己的综合能量，并且这种积极正面的工作状态会传染他人，带动身边人群乃至整个团体的良好发展。2)职业规划技能

作为刚毕业的大学生，选择自己合适的职业发展方向尤为重要。职业方向确实定必须结合个人专长，爱好并综合外部的就业环境来确定。求职时不可目的过高，太理想化。向阳生涯职业规划师在征询中发现，有不少大学生求职时一味强调大都市、500强和高收入，忽视了个性和职业爱好。殊不知，盲目攀高不仅会错过诸多就业良机，还会对此后的职业发展导致不利的影响。因此，大学生在求职前务必要掌握一定的职业规划技能，明确自己的职业定位和求职方向，朝着目的努力才能防止走弯路。3)有效沟通

在求职面试中可以有效沟通，意味着可以清晰而有说服力地传递信息、想法以及态度。假如你能展现自己具有高超的沟通技能，并且能通过书面和口头语言适时地体现自己，扬长避短，有效地影响他人，那么你求职的成功机会将大大增长，进而顺利地把自己推销出去4)迅速学习

俗话说：“活到老，学到老。”在职场如战场的时代，不仅是要学得好，更要看谁学得快。在求职中，迅速学习的能力也越来越受到企业重视。企业文化的迅速融入，专业技能的迅速提高，团体精神的迅速打造，人际关系的迅速建立等，这些都是企业在招聘时十分看重的素质。5)扛压抗挫

一定程度的压力是动力，职场中做成任何事都会有压力，面对压力问题采用一种积极进取的态度，就能在面试中脱颖而出。有的人会由于一次不成功的求职而心灰意冷，而有的人则懂得在失败中总结教训，重整旗鼓，从头再来。失败乃成功之母，细数职场中那些成功的精英，有谁是一蹴而就的？因此，可以扛住压力抵御挫折的人，才能苦尽甘来。

7大学生就业过程中常见心理问题及排出：问题：（1）、过度焦急与急躁，（2）自卑（3）自恃过高（4）怯懦（5）冷漠（6）嫉妒

调适措施：（1）变化认知（2）合理宣泄（3）自我慰藉（4）情绪转移（5）自我鼓励

8求职笔试的措施和技巧：1理解笔试内容，做到心中有数。2、理解笔试重点，进行认真复习。3、理解笔试目的，运用综合能力。4、熟悉考试环境，做到有备无患。5、保持良好的身心状态。

笔试的措施和技巧

1、保持稳定的心态。要客观冷静地对自己进行对的评估，想信自己的实力，要克服自卑心理，增强自信心。

2、要掌握科学的答卷措施。毕业生拿到试卷后，要先通览一遍，然后先解答简朴的题，最终再答难题，答题要掌握好主次之分。

3、特殊状况特殊处理。对试卷中特殊的试题，毕业生千万不要慌张，不要失去信心，应当相信大家的水平相近，要认真分析作答。从这个意义上来讲，笔试考的是你的综合素质。

4、注意字迹、卷面和考场纪律。毕业生一定要注意按规定的时间到场，不能迟到。答题要注意字迹工整，卷面清洁，由于有些用人单位并不尤其在意应试者的考分稍许高下，而对应试者的认真的态度、细致的作风更为注意。考试绝对不能作弊或搞小动作，用人单位对这一点也尤为关注。

9.电话求职的措施和技巧：1.选择恰当的通话时间。一般来说，应当在企业工作时间打电话，一般来说，上午9：30~11:00以及下午1：30~4：30之间较为合适。此外，在刚上班的时段内，对方会比较繁忙，而临近下班时又会归心似箭，无心工作，应当避开这些敏感时段。

2.找到合适的人。求职者要注意广告上的联络人姓名，防止转接或误接，甚至给人留下糊涂的印象。

3.找到安静的环境。不要在喧嚣的马路或吵闹的环境下打电话，防止漏听、反复论述的状况发生。

4.准备通话要点。虽然是简朴应聘，但还是需要准备好问题，以免遗漏。如职位规定、招聘人数。简朴概括出自己符合职位的专长和擅长的技能，简要扼要地简介自己的经验。问询招聘流程、面试时间、上岗时间等。

10.网上求职的措施和技巧：网上求职的第一步是在有关人才网站上搜集信息，查看网上与自己专业有关的招聘信息，如有自己感爱好的职位，就记下该单位的人事部门E-mail地址和网址（假如有的话）。此外，大多人才网站具有提供公布自己简历的功能。假如不介意全世界的人看到你的个人资料，为了增长求职机会，就可以将自己的简历公布在网上，以求需要你的单位能尽快与你联络

技巧：第一，网上求职时重要精力应当放在拥有人才数据库的招聘网站上，把你的简历放到他们的数据库中。第二，有选择地向企业发送你的简历也是可以的，不过不少企业的人事主管都反应他们通过E-mail收到的大量简历有如下的问题这值得尤其注意：

①在递简历的时候，你应当注明申请的何职位，并应当阐明你能否胜任这个工作。

②因此不要用附件的形式发送简历

③用E-mail发出的简历在格式上应当简洁明了，重点突出。

④发简历的时候，都应当写一封求职信并同步发出。发优秀作品简历都应当写求职信

第三，有引起求职者在发送简历给企业后总是不停问询成果，其实这是不受欢迎的一般来说，每隔三到四面问询一次是比较合适的时候，你还应当表达你对他们的企业的职位仍然感爱好，并可以再简短简介一下自己的专业专长和工作经验。11.就业协议争议的重要体现及处理措施

12签订劳动协议的环节：（一）双协商要约和承诺，也就是协议的条款。

（二）到达一致后双方签字或盖章。用人单位盖法人的章，必要时可书面委托所属的有关部门代为盖章，或由法定代表人签字或受委托人代为签字；劳动者应自己签字或盖章，遇有极特殊的状况，如本人因故出远门而协议又须及时签订，也可书面委托他人代签。

（三）为保证协议的有效性，可以送劳动保障行政部门进行审核、鉴证。

（四）劳动协议一般应一式两份，用人单位与劳动者各持1份，若协议鉴证部门需要，也可一式3份。

13.解除劳动协议的重要情形：1、意定解除：只要用人单位与劳动者解除劳动协议的意思表达一致，解除条件即成就。2、劳动者30日提前告知解除

3、劳动者单方被迫随时告知解除：此种劳动协议解除是在用人单位存在严重违反劳动协议的行为或着劳动者的人身受到威胁、迫害的情形下，劳动者有随时告知解除劳动协议的权利。

4、用人单位单方随时告知解除：此种劳动解除的解除重要是指在劳动者存在严重违法用人单位规章制度，或存在其他严重损害用人单位协议利益的情形下，用人单位有权单方随时告知劳动者解除劳动协议

5、用人单位提前30日告知解除：此种劳动协议解除，重要是指存在非因用人单位与劳动者的主观原因，致使劳动协议无法继续履行的，用人单位提前30告知劳动者或支付劳动者一种月工资的代告知金，解除劳动协议的情形

怎样实现从学生到职业人的转变：目前的社会职场对从业者学历的态度已经有了很大的转变，不像过去那样片面和机械了。因此年轻人也应当顺应这个变化的趋势，将自己的精力和时间以及有关资源更多地倾注于丰富自己的社会实践经验上，才是问题的关键。学习是终身的事情，没有必要将自己的宝贵青春年华更多地消耗在单纯提高学历的上面。尽管目前职场用人的选择上，还是对我们的职场新人有些误导，比较强调学历的高下。但假如你的应聘求职的时候，可以凭借自己相对丰富的职业经验，向对方展示自己与众不一样的另一面、而非仅靠学历文凭显高下，我相信你的胜率一定是很高的。我并非忽视学习的价值，但我更主张学习应当有明确的目的性，假如仅仅是为了拿到一张好看的文凭，那是在是不值得的呀。愈加智慧的安排应当是，在有了基础的学历背景后，将自己的重要精力投入到社会职场的事件之中，完毕从学生到从业者的角色转变。然后在合适的时候，在根据现实的需要进行深造，那样一定会获得事倍功半的效果的。14.怎样实现从学生到职业人的转变从学校到社会是一种循序渐进的过程，不能太急于求成，由于这个过程需要自己通过在工作中去发现去总结，尚有就是工作中碰到的人和在学校里是不一样样的，这个也是需要自己去体会的，刚从学校出来会有很大的热情，不过工作过一段时间假如现实状况不如自己想象的那么完美，就会变得没有那么好的干劲了，这个时候需要自己不停的坚持，总之，用一颗真诚的心去看待所有的人和事，就对了，尚有就是送给楼主一句话：害人之心不可有，防人之心不可无！凡事自己要三思，不能太相信他人15.创业者应具有的特性：1.创业意志品质规定(1)具有自觉性、坚毅性、坚决性、自制力、勇敢等品质。（2）要正直、守信，对企业、员工、投资者均有责任感。（3）具有敏锐的商业意识，按照商品经济的运行规律办事，遵照公平交易原则，遵纪遵法，诚实可靠；同步要善于寻找、捕捉和发明商机。（4）具有务实精神，踏实做事，诚恳待人。（5）具有献身精神，有到达目的的自信心、勇气和执著。2.创业者的性格与气质特性规定

创业者作为企业的经营管理人员，应有坚定的信念、优良的品德、坚忍的精神、必胜的信心、巨大的魄力、充沛的精力等素质特性。详细表目前：

（1）创业者必须有战略家的胸怀。（2）创业者必须是宣传鼓动家。（3）创业者必须勇于创新。（4）创业者必须充足显示自己的个性。

16.创业者应具有的素质与能力

素质：1）良好的心理素质2）优秀的品格魅力3）执着的创新力

能力：1）灵活的应变力2）卓越的领导力3）敏锐的决策力

17.大学生创业的意义：大学生创业是处理大学生就业难的途径。大学生目前就业难的一种重要原因是创业局限性，继而形成的新兴产业局限性、新生企业局限性，难以发明新的吸纳就业的新岗位，没有创业，难有就业。占据大学生规模“半壁江山”的高等职业院校大学生，仅仅通过“等岗位、靠推荐、要饭碗”，依赖政府、社会、学校、企业处理就业是不能满足就业需求的，创业局限性是大学生就业难的症结之一。鼓励大学生积极创业，是处理大学生就业问题的一种“快捷方式”。创业是就业的一种形式，是没有失业的就业。对于高等职业院校大学生而言，创业是生活之本，是立业之基，是发展之源。

18.大学生创业的优势及劣势：我们发现大学生普遍有如下长处：

（1）具有本科或硕士程度的文化水平，对事物较有领悟力，有些东西一点即通；（2）自主学习知识的能力强；（3）接受新鲜事物快，甚至是时尚的引领者；（4）思维普遍活跃，不管是敢不敢干、至少是敢想；（5）运用IT技术能力强，可以在互联网络上搜寻到许多信息；（6）自信心较足，对认准的事情有激情去做；7）年龄轻，精力旺盛，故有“年轻是最大的资本”之说；（8）没有成家的大学生暂无家庭承担，其创业很也许获得家庭或家族的支持。

大学生创业的劣势

（1）缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；（2）缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；（3）缺乏商业信用，在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重；（4）喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观；（5）眼高手低，好高骛远，看不起蝇头小利，往往大谈“第一桶金”，不谈赚“第一分钱”；（6）独立人格没有完全形成，缺乏对社会和个人的责任感，甚至毕业后有继续依赖父母过日子的想法；（7）心理承受能力差，碰到挫折就放弃，有的学生在前期听到创业艰难，没有尝试就轻易放弃了；（