用联系的观点看问题理科

用联系的观点看问题用联系的观点看问题第七课唯物辩证法的联系观盲人摸象从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里第一组：①如果将班级看作整体，则_______是部分②如果将社会看作整体，则_______是部分③如果将世界看作整体，则_______是部分A、人类社会B、学校C、每个学生第二组：①如果将学生时代看作整体，则____是部分②如果将中学时代看作整体，则____是部分③如果将人的一生看作整体，则____是部分A、高二年级B、青年时期C、大学时代选择比较概念整体事物的全局和发展的全过程部分事物的局部和发展的各个阶段横向（空间）纵向（时间）一、坚持整体和部分的统一整体与部分的辩证关系1相互区别（1）含义不同整体和部分的含义静态动态数量整体全过程部分局部全局各个阶段一多宋朝真宗年间，皇宫曾经被焚。皇帝急命大臣丁渭负责重建，限期完成。丁渭深知重建皇宫的工程浩大：一要从城外取来大量泥土做地基；二要从外地运来大批的建筑材料，最后还要把用剩下的废料污土运出城外。工作量惊人，时间又紧，无论是工程质量出问题，还是延误了工期，都是要杀头的。

怎样完成这个浩大工程？他想，如能统一筹划，在实施第一步工程的同时，为第二步工作做好准备；在进行第二步工作时，又为下一步工作打下基础。这样，各项工作互相补充依存，达到既快又保证质量目的。丁渭修宫殿丁渭修宫殿宋朝真宗年间，皇宫被焚，丁渭统筹全局、整体谋划，一举而三役济。丁渭修宫殿挖街取土烧砖填沟恢复御街重修宫殿引汴水运木材分析：从空间上来看，整个工程是个整体，挖沟取土、引汴水运建材、重建宫殿、添沟恢复御街是部分；从时间上看，历时近一年的过程是个整体，经历的四个具体阶段是部分。整体一部分多思考钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了什么？古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？这说明了什么哲理呢？网由一个个网眼组成，组成网的各个网眼是相互制约联结在一起的，从而使网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。所以，网能捕到雀，脱离网这个整体的单个网眼却不能捕雀。说明了当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系、形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。整体具有部分根本没有的功能2地位、功能不同部分被支配地位受整体的制约服从于整体整体主导地位统率部分具有部分不具备的功能整体部分钟表缺少了任何一个零件会怎么样？任何一个零部件离开了钟表又怎么样？说明什么思考：据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。

苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”共同说明了什么道理？给我们什么启示？斩断之手，还是好手吗？相互联系、密不可分整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分2整体和部分：（1）相互依赖“哥伦比亚号”事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生。材料如何体现整体与部分的关系？这对我们想问题、办事情有什么启示？探究：空中解体国兴则家昌,国破则家亡部分整体影响整体功能状态及其变化也会影响到部分。（2）相互影响“一着不慎，满盘皆输”部分整体制约部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。热保护件破裂航天飞机失事中国湖南长沙湖南师大附中（3）两者的地位在一定条件下可以相互转化整体与部分的辩证关系

相互区别含义不同地位功能不同相互联系相互依赖相互影响整体是事物全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。整体居于主导地位，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体由部分构成，离开部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开整体，部分就不能成为其部分。部分功能及其变化会影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用；整体功能状态及其变化也会影响到部分。小结：在一定的条件下相互转化断臂的“巴尔扎克”雕像一个学生看了罗丹的人体雕塑作品后，评价说：“老师，我从未见过雕塑得如此完美的手。”罗丹沉思了一会儿，突然举起斧头砍去了雕塑的双手。此举使学生震惊和惋惜。罗丹神色严峻的说：“这双手太突出了！那它就不再属于这个雕塑的整体了。罗丹大师为什么要这样做呢？正如罗丹所说：一件真实完美的艺术品，是没有任何一个部分比整体更重要的。”后来，这座雕塑成了举世闻名的艺术珍品。罗丹大师的做法给了我们什么启示呢？3、整体与部分关系原理的方法论意义①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标整体居于主导地位、统率着部分不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。说明哪个哲学道理木桶理论木桶的容量取决于最短的那块木板，如果要增加桶的容量，就必须加高最低的那块木板。这个理论对我们有何启示（2）重视局部作用，搞好局部，用局部发展推动整体发展。原理依据？团队发展，各要素有长有短是常态。目前，短板理论逆命题，长板理论在各届引起广泛关注。观察右图，长板理论告诉我们①扬长比补短更重要②要善于从联系中分析和把握事物③事物的整体功能总是大于部分功能之和④要重视关键部分的功能，突出团队核心竞争力A．①②B．②③C．②④D．①③C①规律总是能被人们认识、利用和创造的

②矛盾双方一方的存在以另一方的存在为前提③要强化团队核心竞争力，突出长板优势④思维方式变化归根到底由人的实践方式决定的A．①②

B．②③

C．③④

D．②④C②重视部分的作用，搞好局部，推动整体发展。整体居于主导地位、统率着部分整体由部分构成，部分影响整体①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。3整体与部分关系原理的方法论意义二、掌握系统优化的方法1、系统的含义整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。要素是组成一个整体而相互作用的部分视频：生态球由航天器、航天运输系统、航天器发射场、航天测控网、应用系统组成（包括卫星通信系统、卫星导航定位系统、卫星气象观测系统、卫星侦察系统等）航天工程系统：完成特定航天任务的工程系统，是现代典型的复杂大系统思考：从上述材料中看出，系统有何特征？C内部结构的优化趋向2、系统的基本特征A整体性B有序性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。有一回，齐威王和田忌赛马。他们把马分成上、中、下三等，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。田忌每个等次的马都比齐威王的慢，因此，三个回合下来，田忌都败了。一旁观战的朋友孙膑给他支招，于是田忌又向齐威王发出挑战，齐威王答应了。最终，田忌以两胜一负的成绩胜了齐威王。田忌赛马探究与共享：2、说说田忌是怎样运用这一方法的？田忌齐威王下等马上等马中等马上等马中等马下等马负胜胜系统系统胜1、田忌运用的是什么思维方法？田忌赛马掌握系统优化的方法结果：整体功能大于部分功能之和着眼整体性遵循有序性注重结构优化趋向不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标根据对方的部署，调整马匹的出场次序通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整探究与争鸣：田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于部分功能之和，对吗？整体的功能不是部分的简单相加，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和，否则就会影响整体功能的发挥

故事要求我们掌握系统优化的方法：（1）要着眼于事物的整体性；（2）要遵循系统内部结构的有序性；（3）注重系统内部结构的优化趋向。活动——设计方案：实践系统优化方法如何合理安排烧水沏茶？妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗水壶用1分钟，烧开水用15分钟，洗茶壶用1分钟，洗茶杯用1分钟，拿茶叶用2分钟。小明估算了一下，完成这些工作用20分钟。为了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安排，多少分钟就能沏茶了？洗开水壶1分钟烧开水15分钟沏茶洗茶壶洗茶杯拿茶叶4掌握系统优化方法的要求（方法论）1着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。2系统优化的方法要求我们用分析和综合的思维方式来认识事物。辨别：

整体和总部分的关系即系统和要素的关系（1）整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。（2）系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体性外，还有层次性和有序性。要素也是部分的一种表现形式，是组成一个系统的相互作用着的部分。所以，不能把整体和部分的关系与系统和要素的关系完全等同。

原理（世界观）

方法论要求

典型例证整体是全局、主导、统率树立全局观念，立足整体，统筹全局全国一盘棋；做事要通盘考虑；部分会影响整体。关键部分对整体功能起决定作用。重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体发展画龙点睛；一着不慎、满盘皆输；牵一发而动全身。整体和部分互相联系，密不可分的一定意义上是系统和要素关系）掌握系统优化的方法，着眼整体，统筹考虑，优化组合点面结合；在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人总结一条锁链，最脆弱的一环决定其强度一只木桶，最短的一片决定其容量1．天下兴亡，匹夫有责2．滴水不能行舟，独木不能成林。3．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。4．国兴则家昌，国破则家亡。5．一着不慎，全盘皆输。6．牵一发而动全身。7．木桶理论：一个木桶由许多木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。（整体与部分相互依存、影响）（部分离不开整体）（部分离不开整体）（整体对部分的影响）（部分对整体的影响）（部分对整体的影响）（部分对整体的影响）用联系的观点看问题坚持整体和部分统一课堂小结掌握系统优化的方法区别联系系统含义基本特征要求含义地位作用功能相互依存相互影响方法论整体性优化趋向有序性综合的思维方式辩证的联系观世界观（对应）方法论1、联系的含义及普遍性用联系的观点看问题。2、联系的客观性从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。3、联系的多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。4、整体和部分辩证关系树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展

5、系统优化的方法着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。2016海南）习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要A①② B①③C②④ D③④A（2016北京）针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。该软件具有如下功能：同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有①“目标”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前③“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后A①②B①③C②④D③④A2016江苏）图2漫画启示我们办事情要A不断解放思想B树立全局观念C重视部分的作用D