2023年★寒假实践报告

2023年★寒假实践报告寒假实践报告1

根据校团委关于寒假社会实践的有关要求，在院党总支、团总支的总体部署下，传播学院07级电信二班团支部在xx年寒假生活中，主动组织、引导班内同学开展寒假社会实践活动，取得了良好的效果，达到了预期的目的。通过社会实践，同学们增长了见识，开阔了视野，坚决了服务社会、贡献社会的志向信念。我们团支部的社会实践形式多样，内容丰富。主要总结如下：

一、打工

我们班部分同学针对我们专业找了份工作。比如我班邓燕同学，她在一家手机专卖店给人家卖手机，蒙代教同学在一家电子厂修理线路板，崔庆川同学在电脑修理点做兼职，他在总结中说道：完全的实习过程是惊慌而开心的，我的工作看法和成效也得到了总经理和同事们的一样赞扬。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确赐予了我许多。今后，我将接着保持仔细负责的工作看法，高尚的思想觉悟，进一步完善和充溢自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的高校生，将来做一名对社会有用的人。

同时还有李达同学在木材厂打工，宋鲁峰同学在宾馆打工，孙雷同学做售票员等。

二、做家教，办辅导班

我班陈润秋同学每年假期都会做家教可谓是阅历丰富，而且收入丰厚。翁丽娜同学办辅导班收了6个小学生开了半个月的课，孩子们学到了学问，也很好的熬炼了自己。

三、调查

我班同学利用自身条件在自己家乡绽开调查，如，孙温煦张金同学对家乡环境污染问题绽开调查，郭立君同学对农村合作医疗状况进行了调查，徐增国同学对农村现状进行了调查，李小磊的关于农村创业项目的调查等等。

因为许多同学都已下定决心考研，他们都在寒假起先了高数的第一轮复习。

在一个多月的寒假生活里，班里的同学依据自己的专业特色和自己的不足之处，仔细主动地参加、完成了今年的社会实践工作，团支部取得了比较满足的成果。通过社会实践，同学们既增进了对社会的了解，也增长了自己的学问，更熬炼了自己的意志品质。在今后的学习、工作、生活中，我们团支部全体团员还将严格要求自己，接着奋斗。

寒假生活结束了，但社会实践给我们留下了美妙的回忆。新的学期，新的起点，我们将把从这次寒假社会实践中学到的学问、积累的阅历运用到新的学习、生活中去，努力开创美妙的明天！

寒假实践报告2

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为xx世纪中学生，有着较高的文化素养，应当主动参与劳动。于是，在初中生活的最终一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣扬单，希望这些微乎其微的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切打算就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣扬单，虽然有些行人接过宣扬单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：“这是有关环保的宣扬单，希望您能仔细地看一下，为爱护环境献一份力，感谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信念，更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人望见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，接着埋头苦干。

很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢乐声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了很多。

张瑞敏曾说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了，变更自己。劳动中，我知道了很多自己的不足之处。

我感受深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断克服困难才会胜利，做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”

寒假实践报告3

计在于起先，俗话说好的起先是胜利的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的准备。所以寒假期间我也有了我学习的安排，想要：充溢自己。为此我选择了去火鸟学习，充溢自己，学到更多的学问，以便应对来自社会的压力，找到一份令自己满足的工作。

高校的生活不比以往，在高校什么都要靠自己，这也是在熬炼我的生存实力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简洁而充溢，培育自己的生活习惯，熬炼自己的生活意志，提高自己的生活自理实力。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通，平日里仔细探讨练习，从各个渠道获得最新的技能学问，我要在高校这三年的学习中学到一身好本事，为我步入社会找寻工作增加自己的筹码。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松。

这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有一年半我也将走上职业道路！所以专业学问在这方面显的更为重要！不能再奢侈时间于玩耍，要为了自己的将来着想。总之，今年是一个觉悟的年！抛弃以前的一切，重新起先！希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最精彩的自己！在火鸟学习这断时间，我着实见识到了高手如云，对于从没有接触过3d的我来说，无疑是个巨大的挑战，习惯了每天拖着乏累的身体去学习，习惯了每天凌晨两点去睡觉，习惯了缄默，习惯了挑战，习惯了一切的一切。短短的四十五天结束了，寒假就这样在劳碌充溢中度过，说实话真的很累从没有这样累过，可是却很充溢，高校寒假期间再也没有比这更充溢的了，也学到了学问。

感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。可是社会实践又何尝这么简单，最至少你的专业学问驾驭的必需很好，还要有肯定的心理打算。做好迎接困难的挑战。

终归3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。经验了这么多，才发觉我自己的生活就是如此。生活就像一杯凉白开，须要我们用热忱去将他加热，用我们的坚持不懈将他烧开，用我们经验的日子即将来临……我起先了这个短暂的别样的人生，不断地收获，而且在收获中真的经验了许多，成长了许多……

寒假实践报告4

今年的这个寒假，我趁着过完年后十几天的假期时间去了一家报社进行实习。虽然时间有些短暂，但仍给我带了许多的收获。

在报社实习期间了解到了一些编稿、新闻采写、人物采访等的大致流程，亲身体验了报社人的工作和生活的方方面面，丰富了我的生活阅历，为我将来的职业规划供应了一个重要的参考。在报社下的网站实习的时候，指导我的李老师将十余篇各地发来的稿件交给我编，并对我说了编稿的几个基本要诀，一是要留意文章的标题，二是要关注文章的结构，三是语言的锤炼，四是看有无错字、病句及标点符号的运用状况。我遵照他的指示一篇一篇地编好，然后上传到网上。还有新闻采写，比如开一个会议，要对这个会议进行报道的话，就必需亲临现场，仔细听领导的发言，从中摘取重点写成一篇稿子，写好后还要通过层层审核方能发刊。在办公室里坐久了，我也对报社人的工作状态有了一个大致的了解，基本是每人一台电脑，整日同文字打交道，有时也难免会枯燥吧。这种感性的体验为我今后选择职业供应了肯定参考。

同时，使自己在高校中学到的理论学问，在实践中得到了更好的理解、升华和运用。作为编稿者、写稿者，要懂得运用好自己所驾驭的文字学问才行，这是一个实践、熬炼的过程。比如前面说的编稿，先将文章也许看两遍，了解中心愿思，再围绕这个中心适当地添减。然后是锤炼语言，将病句错字订正过来，再润色语句，考虑如何表达会更出彩。这都要运用在学校学到的学问，是理论的升华。

最终，我更加相识到学问的重要性，尤其对一个中文学生来说，文笔对其职业生涯的重要性。我不禁要从心底里感谢学校对我的培育，从一节节课堂中，大大小小的考试里，一篇篇期末论文里，我吸取了养料，熬炼出了扎实的文字功底，才可以应对好这些工作。话虽俗套，但我的确这样感觉到了。以后我肯定会朝着这个方向接着努力。

寒假实践报告5

从小到大，我们从家庭，学校，社会主动或者被动的学习接受思想教化。形成自己的文化道德观念，制定自己的行为标准。所以不论是家庭教化，还是学校教化，甚至局部社会风气都对每个人的成长，世界观，价值观，爱情观起着不行替代的作用。但二十一世纪中国农村思想文化教化的现状与发展怎么样，它对社会有着推动性，还是滞后性。我们作为一名一般高校生，在思想观念较为成熟的状况下，作为将要步入社会，服务社会的高校生须要思索这个问题。本文是在寒假对当地农村教化状况了解和当地家庭状况调查下所写。将从农村的学前，小学，初中，中学教化和农村现在发呈现状及城市化发展的角度分析当前农村思想文化教化现状与发展。客观论述存在的冲突问题，主动思索探究解决方案。

一、学前教化。

要谈论农村学生的思想文化教化，就不得不谈论学前教化了。总的来说，中国学前教化处于一个探究期。就近几年城市学前教化“究竟是否该让孩子提前学习特长，还是由孩子自己发展”等一系列问题，可以看出父母是纠结的，而且是不无道理的纠结。同时也说明学前教化越来越受到社会重视。但是农村孩子的学前教化相对城市孩子的选择机会就少了，也因此不少在外务工的父母把孩子接到自己身边，使农村孩子分成了两大类。一是，留在家大多数与爷爷婆婆生活在一起的，二是跟随父母外出的。因为条件的限制我们今日就只是探讨第一种。农村的学前教化无非是依靠家庭生活，道德习惯潜移默化的影响和在幼儿园集体学习。所以农村学前教化存在的问题也就来之这三个方面，一是留守儿童直系长辈文化水平普片底下，教化存在盲目性。二是个别地方风俗影响正常价值观念的形成。三是学校教化水平有待提高。因为随着改革开放，外出务工成为农村青年人员的主流选择。子女一般和爷婆生活或者借居在亲戚家，而对于老一辈视孙子孙女为宝，在教化上实行放纵式教化。只要孙子孙女想要的就尽量满意。例如在零食上，从不亏待他们导致胃病发病年龄减小。我爸是位乡村医生，他就给我说过以前的孩子胃病基本没有，而现在3到六岁出现胃病的很常见。其次再加的老人忙着农业生产，基本没有时间去教育孩子，以至于任其任其天性发展，甚至打骂长辈有时也视作一种乐趣。这种放纵式教化，普片存在。而且也都知道有所弊端，但就目前的现状难以一时变更。能做的就有加高校校教化力度，来弥补。正如有句古话“一方水土，养一方人”局部思想观念的潜在影响是不能忽视的。但是人心向善，总的来说不论家里还是社会对孩子的教化史向主动的方向，就像从小教育基本礼仪，文明用语。当然，学校教化在农村孩子的学前教化虽然存在教学设施不够完善，师资水平不高，管理制度不健全，可它对教化发挥的重大作用是不能代替的。随着国家和家长对学前教化的重视，我信任即使现在存在一些问题，但是渐渐总会解决。终归从一个初级阶段，走向健全须要肯定的时间。

二，小学教化。

在小学阶段是一个孩子智力开发的关键时期。农村小学教化前几十年发展缓慢，这两年随着中国经济的发展也同时发展加快，可以说正处于一个过渡时期。由从前分布式教化转向集中式教化，从而是有限的教化资源得到充分发挥。由传统说教教化模式转向刺激模式，激发孩子爱好和潜力，更有利孩子人生发展。但是处于转型的过渡时期，不得不会有些问题出现。例如，最近人们关注的孩子上下学校车问题，在校学生饮食，出行的平安问题等。可能这些管理方面的问题好解决，而重要的是家庭教化相对学校教化的滞后问题，却是一时半会难以解决的。在家庭教化方面，小学生的家庭教化呈现为半放纵的特点，在性格方面依旧顺其天性，而加强了对学习的管理。例如，家长会要求孩子回家做作业，看书，也会关注孩子的考试分数。对于历史缘由造成老一辈缺少文化学问，却无力协助孩子学习，只能起监管作用。这也导致了一个好玩的现象，家长要求做作业时，都有个理由，“不会做”。我想要变更这种家庭无奈的局面才是最难得。我们现在也只能希望学校教化提高的状况下，能有所弥补。这也加大了对老师，学校的要求。随着教化的转型，我们可以发觉小学教化也趋向科学化。起先从说教模式走向引导、刺激模式发觉孩子潜力。课堂也向多元化探究，高素养老师比例上升，管理模式也在创新。全部一切都在向主动方向发展，但是走向科学化的道路是艰难的，必将涌现一些问题和冲突，而我们应理智看待这些问题，并且主动去探究解决问题的方法。

三、初中学教化。

小学是开发智力的黄金时期，初中却是性格形成的确定时期，中学就是重塑定型期。大多数农村初中学生都住校，学校实行周假。使教化重心进一步转向学校。初中学阶段是心里和生理起先发育，走向成熟。性格波动比较大，易受外界影响。学校教化的方式和社会风气干脆影响孩子性格、人生观、价值观的形成。而在农村初中学教化，往往只注意了学习和完成教化指标，忽视了教化的根本目的。这也与初中学教化模式、老师素养有关。但是这几年随着我国经济实力的不断增加，国家在办学方面投入越来越多，学生上学的条件是一天好过一天。无论是学生、学生家长还是社会舆论只要一提到当前的教化没有不说好的。可孩子们的学习却并没有像期望中那样。现在每个班里学习踏实的、学习成果好的，还是那么一小部分学生，大部分学生还是像以前一样学习不仔细，学习成果仍像以前那样很差，厌学心情严峻者越来越多，导致辍学的也时有耳闻。造成这一现状的首先是臭名昭著的“上学无用论”。其次独生子女导致的娇惯式家庭教化和留守现象给教化带来的无奈性是其次要犯。

曾几何时“上学无用论”一度猖獗不知坑害了多少学生，耽搁了多少国家的栋梁之才。“上学无用论”曾受到过无情的批判。随着社会的发展人们渐渐相识到上学的重要性，有了不让孩子上学便是愚昧无知的表现的相识。“上学无用论”严峻阻碍着农村中学教化现状的发展，严峻阻碍着国民素养的整体提高。那么“上学无用论”又是如何死灰复燃的呢？看看两组对比自然明白，一个是马马乎乎没上几年学就进厂务工挣钱，一个是决心供孩子上学的。

请先看进厂务工的——初高毕业之后等长到十七、八岁有力气了便进厂了，一般刚进厂的每个月可以挣1000元以上，机会略微好一些可以挣到1500元以上，假如机会好或是有关系又很能干，有的可以拿到20xx到3000元，甚至更多一些。过个五年十年便可积攒几十万块钱.过简洁的日子已经不难，而此时可能高校毕业的事业刚刚起步。

请再看决心走上学这条路的——在学校里解不完的题，做不完的作业，学不完的学问，令学生感到枯燥乏味，那种厌倦感令绝大多数学生感到生活的缺少趣味。经过几年的拼搏，好不简单考上中学，好不简单考上一个自己想上的高校。此时多已二十一、二岁，假如不上学有的都已经当爸当妈了。但高校生们的路还没起先呢，相当一部分毕业即失业，找不到工作；一部分找到工作了工资却很低，还不如打工的高呢；一部分工资稍好一些也就是20xx多块，但是今后原委怎么办呢？对象在哪里找，家落在哪里，在家盖房子不情愿，在外面买房子买不起；对象早就有了，可是处了好几年，就是无法谈结婚，并不是不想结，无钱无房，居无定所拿什么结啊？有许多高校毕业生们都二十七、八了还无法考虑结婚的问题。再看早些年在家有固定工作的人们吧，多数是一用一千二、三百块的工资，比工资最低的打工都还低，除了维持生活之外做不了多大的事，这点钱连出苦力的打工者都不屑一顾。三、四十岁的人了还没有一个真正属于自己的房子。也的确有一部分走上学之路成气候的，但是他们所占的比例太小了，对广阔家长们失去了吸引力。他们情愿品尝溪塘里的鱼虾，因为溪塘里的鱼虾轻易可得，虽比不上山珍海味，却也可以吃得有滋有味；大海里的海参味道虽然更加鲜美，但是由于价格昂贵，他们情愿舍弃。

面对这样的对比，面对这样的现实，家长们会怎么想呢？社会舆论会怎么说呢？面对对此现象印象深刻的家长，你还能说什么呢？你会不会觉得以往的那些劝人上学劝家长供应子女上学的道理变得苍白无力了么？是的，国家的发展没有高素养的人才不行，家庭的发展没有高素养的人是不行，但是家长们情愿考虑那么远么？有长远眼光的家长少啊！“上学无用论”思潮的再次出现也就不足为奇了，也不无依据可寻。

其次独生子女导致的娇惯式家庭教化和留守现象给教化带来的五年性是其次要犯。

我国实行安排生育已有二十多年，取得了很大成果，人口增长得到了有效遏制。同时经济的高速发展，国家经济搞活了，人们的劳动主动性上去了。但是新的问题出现了，独生子女占就百分之九十以上的比例，留守学生越来越多，一个班里有一多半学生是留守学生。他们往往跟爷爷奶奶或是外祖父外祖母，长期不和父母在一起，随之而来的就是家庭娇惯式教化，和心灵上的孤寂，情感上的渴望。而这种状况的问题学生在学校里有一两个就够老师缠的了，更何况现在不是一个两个的问题，而是有相当大的一批，这样的一支“队伍”给老师教学带来沉重的负担，对其他学生的学校造成极大的负面影响。

寒假实践报告6

今年的寒假一起先，我便打算和舍友一起去打工，一来赚些外快，二来增加自身的社会阅历，顺便完成社会实践的任务，最终经过一些关系，进入了xx电白二建工程有限公司，起先了本次的社会实践。

一、实践概况

在为期两个星期的实践中，我对出纳工作实务有了一些了解。之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简洁而琐碎的工作。在实践过程中的探究和工作后，我最终知道出纳工作并不是我想象中的简洁。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：

1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必需经过出纳人员之手。

2、反映职能。出纳的其次个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行具体地记录与核算，以便为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息。

3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行具体地记录与核算，为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特殊是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金运用效益进行分析探讨，为企业投资决策供应金融信息，甚至干脆参加企业的方案评估、投资效益预料分析等也是出纳的职责所在。

当然我也学会了其他许多东西。要做好这些看似简洁的事情并不简单，首先是打扫。至少要比别人早到半个小时，虽说只是擦办公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手拧干再拖，不然干不了，别人走进湿答答的办公室时心情值就降低了。对于我这个家务不太做的人来讲，这好像有失风光 ，可我这次还是改掉了坏习惯。而桌面是不能乱清理的。有些文件看起来旧了，可是不能因此丢进垃圾筒。你也不能随意变更前辈的桌面设置，一个人的工作习惯和环境是特别重要的。然后是打印复印资料，说实话，我从没接触过这些东西，只好渐渐学。至于接传真和电话，更是要有技巧和应变实力。记得有次别公司的人在发传真时闹了一个笑话，最终还是应大姐打电话过去说你们传完了吧，我这已经有好几份了。

一个失误有时就是致命的错误，我们得深深的削减失误和错误率才能提高效率和效益。接电话是我这个阶段比较犯难的事情，因为涉及到专业我不知该如何回答，因此刚起先实践时，我要么拿起电话就转给前辈，假如他们不在就会连忙说明：“对不起，我是实践的。您可以呆会再打来吗?”这样的事情发生多次，我相识到必需有点变更了，有些其实我能够记录下来再告知别人的，我就应当不用奢侈双方的时间。

在实践期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永恒的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难。同时，同行之间沟通尤其重要，很多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通探讨学到了东西。在这里必需强调一点就是，千万不要卷入公司中考试吧的人事斗争。有的人一起先，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万留意，不要把自己往里边搀和。

二、实践收获

经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我所经验的二年高校生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便多跟同事们打交道，而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，作为一名财务人员必需具备良好的人际交往实力。

财务是比较烦琐的工作，在实践期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，但只要你专心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。因此做账切忌：马虎大意、马虎了事、心浮气躁。

这次会计实践中，我可谓受益非浅。俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生。就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实践中，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实践的目的和意义。

此次的实践为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我学到了很多，也相识了很多，让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的打算。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。信任经过这次实践，我有实力也会以更好的姿态融入社会。

实践原来就是高校里边必需经验一个阶段，但是在实践期间我们以什么心态对待的确很重要，首先我们要面对的真实的社会，工作是辛苦的，其次是我们的工资很低，且在不同事务所待遇不同，尽管做了同样的工作甚至更累，但却拿考试吧更低的工资。所以我们必需抱着一种学习的心态，公司赚钱，我们学东西。再加上社会原来就那样，劳动与酬劳并不肯定是同等公允的，只有相识到这点，才能以正确的心态去对待我们的实践,才能主动主动、有责任的去完成任务。

不过，在这个社会中，诚恳也是相当重要的，它是别人能否信任你的保障。假如得不到别人的信任，那么做什么事都不会很顺当，甚至寸步难行。现在很多高校生都想自己创业，这不失为一个好的想法，而且很有志向，但创业除了要有相关的专业学问外，诚恳的作风也很重要。

还有就是要乐于帮助别人。在实践的过程中，一些同事帮了我许多，有时我并没有要求，他们也会主动来帮我，这点令我感动。所以，在平常的工作或生活中，我也会主动去帮助别人，这样不但帮别人解决了困难，自己也获得了一份欢乐和满意。

总而言之，高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。

寒假实践报告7

一:挣钱的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强独立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:相识来源于实践

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

六:专业的重要性

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能驾驭，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，因为质量是企业的

论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。

寒假实践报告8

实践目的：

为支援地方教化，为偏远地区小学实施素养教化服务，丰富小学生的寒假生活，我们组织支配丰富多彩的文化及动手课程，让学生在学习、解决问题和试验中获得乐趣，激发学生的创建性思维，拓宽学生的学问面，熬炼学生的表达力和领导实力，同时与当地小学加强沟通，以促进共同提高。

实践对象：

中心小学在校学生

实践内容：

进行对三年级学生的语文课程教学与课后辅导

实践纪实：

20xx年1月14日早上6点半，大家整理好行李，在校内集合，一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车，起先我们的支教之旅。

大约历时6个多小时，我们一行抵达了融水，简洁的吃过午饭，在热心群众的指引下，我们顺当的坐上了去往和谐镇的小巴。

道路还是非常通畅的，我们在下午三点钟左右抵达目的和谐镇。校长和老师们很热忱地款待我们，为我们腾出一间教室，以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，安排了将来几天的事情，带着旅途的乏累休息了。

20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

1月15日早上，我们就起先了我们的支教工作。当我们走进教室时，小挚友们坐得整整齐齐，异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热忱与喜悦。随后我们进行了简洁的自我介绍，与小挚友们进行了一些小互动，课堂气氛非常融洽。

当天下午我们便起先正式上课，我和在校领导协商后确定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的阅历，虽然小学的语文很简洁，但是怎样讲课才能让学生听懂，怎样的讲拓宽学生的学问面课方式才能提起他们对语文学习的热忱和爱好，等等都是我须要去思索的。第一堂课前，有一点我比较担忧：这个年龄的孩子比较爱玩，他们会不会对不熟识的老师有着抵触心情，不仔细听课。然而，当我起先上课的时候，我就发觉那些顾虑完全是多余的，他们上课特别仔细，回答问题也特别的主动。当时，我就觉得作为高校生，在这方面我们可以说是远不如小学生的，他们对学问的渴求与学习的爱好远远超出了我们。在高校的课堂里，一个教室一百多人上课，往往也只有固定的几个人会回答老师的提问，上课时不听课的大有人在，更有甚者不来上课。有了这样的比较，使我觉得必需要端正自己的学习看法，这一点来说，他们是我的榜样。

下课的时候，有时候会和班上的学生坐在一起闲聊，有一次无意中看到一个小挚友课后练习册上的语文题全做了，英语题却都是空白。

我问他，英语怎么不做，他说，不喜爱英语所以就不想做。听到这个回答，我觉得特殊有感受，想到自己小学的时候，也有这个现象，喜爱哪个老师哪门课成果就肯定好，不喜爱的话，就是基本不好好听课也不仔细地做题。现在想来，这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法，并且激励他们，在不偏科的基础上，发展自己的强项。我觉得，在他们这个年纪，跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的，他们没有切身的感受，所以说那些道理他们只会听听作罢。而我，是通过抓住小孩子比较感爱好的方面来跟他们沟通，以此来激发他们对不太喜爱的科目的爱好，并且让他们感受到下课的时候我们就是挚友，在沟通上可以消退年龄上的障碍。

在支教的过程中，也存在些问题。起先几天的上课都比较顺当，小挚友们都很协作，听课特别仔细，表现也很主动。可是，到后期，他们显得有些不耐烦了，我向其他老师请教，得出结论：可能是因为教授的内容有些简洁和枯燥了，但更重要的一点是从一起先，作为老师我们没有摆正位置，即我没有从行为上很明确地告知他们我是老师，而是让他们感到我是可以一起玩的挚友。我又向我的小学老师请教过这个问题，她告知我，上课的时候必需肃穆，对小孩子要奖罚分明，以此来明确告知他们什么是对，什么是错，帮助他们辨别是非。所以，在接下来几天的上课中，我的看法很明确，并且在上课内容方面，我将一些

离开的前一天，我们打算好食材，和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工，然后各司其职，忙得热火朝天。最快乐的环节应当就是包饺子了，会包的孩子们都争着抢着大显身手，于是，各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手，还教会了那些不会包的孩子们，这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

虽然包的质量不是太好，好多饺子都被煮爆了，但孩子们吃着自己亲自包的饺子，还是觉得美味的不得了。

吃完了饺子，我们就整理东西打算返程了。大家都显得恋恋不舍，孩子们见我们要走，有的'甚至激烈的哭了。七天里我们与小挚友结下了深厚的师生情，记忆中有个三年级的小男生很淘气，但当他听到我们就要分别时，他哭了，很感动，我也哭了，小挚友很信任人与人之间在短短的几天之内建立的感情，但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地，她很仔细的告知我说;老师我送你一个东西，虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱，很感动，我有许多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来，我们每天都吃着孩子们送来的簇新蔬菜，每天都在一起快乐地学习与嬉戏，每一天都充溢着感动，短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔恳求我们多住几天，我们都忍不住流下了泪水

总的来说，这七天里，我站上了讲台，成了小挚友们眼中的“老师”，感受到了当老师的欢乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责，因为我们现在是‘老师’”，这是老老师对我的谆谆训诲，我会恒久牢记。同时，我也从几天的工作中懂得了从事教学工作须要“用心”、“耐性”和“交心”，我想，这三点应当是做每项工作都须要的。

实践体会：

通过一系列的实践活动，我有两个方面的体会，一方面是课程教学上的心得体会：第一，从事教学工作须要“专(钻)心”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于三年级的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教化心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。其次，从事教学工作须要“耐性”：面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生，他们对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。第三，从事教学工作须要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给我很大帮助。

另一方面，我们相识到农村教化的滞后性，同时，我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教化活动，对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”，对于孩子成果的提高是微乎其微的，对农村的教化更是如沧海一粟，但是我们信任经过与他们的沟通、沟通，他们明白了一些东西，而这些东西肯定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的志向插上翅膀，愿他们能凭借自己的努力，飞向外面更广袤的世界，在那里自由地展翅翱翔。

支教是辛苦的、劳碌的，但也是欢乐的、充溢的，这次支教让我体会到了作为老师的酸甜苦辣，同时也让我在教化实践中有了肯定的学习提高。假如要让我来说说这次支教的感受，我会说：“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最珍贵的财宝。

寒假实践报告9

为了更好的了解社会，响应“高校生寒假社会实践”的号召，也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我参与了班级组织的“高校生寒假社会实践”活动。现在活动已经圆满结束，在此我做一个总结，作为高校暑假的社会的实践报告。

在活动之初，为了能够增加此项活动的“含金量”。我们组为活动订立了“自己组织，自己安排，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中，这里的“自己”事实上指的是一个群体：即全部参加到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的挚友们。在为期8天的活动中，我们在易邮通快递公司体验了有关快递分类、扫描、包装及派发的相关工作。

易邮通快递递公司是全国性快递公司，我所实习的地点是北京市朝阳门清点站。快件分为收件和派件，收件是指快捷其他站点发到本站点的快件，派件是指本站点的速派员在本站点的服务区域范围内收到的要发到其他地区的快件。在参与活动这段期间我主要负责的是快递收件和扫描工作，在工作中我须要将大碟大碟的面单按公司名称分类，始终按着计算器算出7月份各大公司的快递费用总和，与电脑上的数据进行核对，确保正确。这是一件很费心的工作，由于面单上的数据人工输入过程，在按公司名称整理面单的过程，用计算器算出费用总和的过程都有可能出错，有的数据反复计算却会得出不同的结果，所以会比较劳神劳力。通过这次的寒假社会实践，我获得了很大的收获，我将其总结为如下几点：

第一，与人的沟通很重要

与别人的沟通在平常学习和工作中起很重要的作用，特殊在一些特定的工作中，沟通是不行少的。在刚刚接触一样事物时，只有通过与别人充分的沟通，说明自己的不解，在与别人的沟通中增长自己的见识并相识工作的原理。与别人的沟通要讲技巧，遵时守时，相互敬重，相互协作，相互理解。

作为客服人员，最常做的事情就是通过电话与别人进行沟通，有时是将别人给自己说的信息精确无误地传递给另外一个人，在传递信息的过程中，关键处说的不清楚时就会影响工作，导致效率低下。在接电话，打电话时说明身份，让客户知道你是做什么的，报上公司的名字，自己的名字可以省略。

其次，处变不惊，淡定，事有轻重缓急

处变不惊的应对力，拥有承受打击的实力心情的自我掌控及调整实力是一个优秀客服不行少的品质。有些客户认为花了钱买的服务很不值，发觉服务很不周到，就会在电话中对客服大发不满，客服只能忍耐，不能与客户发生口舌之争。客服要熟识公司的运作原理，能对各种问题进行分析解决，不推脱，不推诿，不耽搁。客服的工作比较繁琐，所以要分清轻重缓急，提高办公效率。

第三，学习无处不在，在实战中发觉自身存在的实力缺陷，有意识地自学

在工作的过程中，我也发觉自身存在的实力的缺失。在别人眼里，高校生是很难得的，处事实力要比别人强，其实不见得，处事实力是来源于基于实打实的阅历。在课堂里所学的学问不肯定在工作岗位上都能用上，并且在工作岗位上所须要的技能不肯定都能在课堂里学得。在同一个岗位上工作一样长的员工所收获的东西有可能不同，在岗位上有意识地自学，增长自身的学问储备的这一过程是最珍贵的。

在此次实习中，我常常听说各种各种的地名，省内省外的都有，有地级市，县级市，或是本县的各个城镇，由于我长期不在老家，对县内的各个城镇的地理位置不熟识，当别人问我，能否派送某镇某村，我不能立刻答上来。在平常在工作比较闲的时候，多看看地图，看后才发觉自己对家乡是有多么不了解。第四，工作中感受艰辛，每行每业都不简单，平常更要多多谅解

公司的业务员总是顶着大太阳去跑业务，客服人员的繁琐地工作中时时有可能受气，因为在任何环节都有可能出错，有的客户很好说话，很谅解，但有些客户有意找茬经过这次实

习我更是相识到工作的艰辛，生活中彼此谅解，