河南省平顶山市汝州市一年级（下）期末语文试卷(解析版)

河南省平顶山市汝州市一年级（下）期末语文试卷(解析版)2022-2023学年河南省平顶山市汝州市一年级（下）期末语文试卷

一、拼音识字加油站。（30分）

1．（4分）给加点字选择正确的读音。

熟悉（shóushú）踪迹（jìjí）蜻蜓（tíngdíng）所以（shuǒsuǒ）

2．（14分）读拼音，写字词。

shēntǐqǐchuángmiànbāo闹zhōng

huānxiàocǎodìhuíjiātiáo件

3．（7分）按要求做题。

（1）用下面的六个汉字组成三个新字写下来。

虫户足方马包

组成的三个新字是___________、、。

（2）照例子，填空。

例：你+心＝您足+艮＝木+羊＝

例：莲﹣艹连爬﹣爪＝___________﹣心＝相

4．（5分）写出带有下面偏旁的字，并完成填空。

我发现带有“扌"的字一般与___________有关。

二、字词句运用。（42分）

5．（8分）组词。

轻要快空kōng

经腰块空kòng

6．（7分）照例子，写一写。

（1）例：（踢）足球___________故事___________衣服

（2）例：碧绿碧绿的（叶子）金黄金黄的洁白洁白的

（3）请写出三个常用的礼貌用语。

7．选词填空。

青青的清清的专心关心

（1）老师对同学们很。

（2）上课时，我们要听讲。

（3）山脚下有一片草地。

（4）鱼儿在河水里游来游去。

8．（4分）读句子，加上合适的标点。

（1）大山里的空气真新鲜啊___________

（2）你的作业为什么没写完呢___________

（3）春天来了___________小燕子从南方飞回来了___________

9．（6分）照例子，完成句子。

（1）例：一下雨，小虫子就飞不高了。（用加点词写话）

（2）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

同学们听课。

___

10．（9分）按要求完成句子。

（1）从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。

清晨阳光笑声跑步喜欢

___

（2）连词成句，加上标点。

①尾巴的是报警器重要的松鼠

___

②每天看花生小松鼠到地里都要

___

11．（4分）口语交际。

张华肚子疼，他要打电话向老师请假，他可以怎么说？

张华：

老师：你好！张华，有什么事吗？

张华：___

老师：好的，你好好休息，落下的功课

张华：谢谢老师！

三、快乐阅读吧。（18分）

12．（8分）日积月累。

（1）有雨山戴帽，。

（2）小荷才露，早有蜻蜓。

（3）平生不敢轻言语，。

（4），柳对杨，莺歌对燕舞，。

13．（10分）阅读片段，回答问题。

给妈妈剪指甲

今天的劳动课上，老师布置了一项作业，要我们回家后帮爸爸妈妈剪指甲。我从来没有给他们剪过指甲

回到家后，我拉过妈妈的手，第一次给妈妈剪指甲。妈妈感到很幸福。我小心翼翼地剪着，可是我很开心，因为我能帮妈妈做点事了。妈妈比我还高兴

等一会，我还要为爸爸剪呢！

（1）短文共有___________个自然段，第2自然段有___________句话。

（2）根据短文内容填空。

老师布置的作业是。“我”第一次给妈妈剪指甲，妈妈感到，我感到。妈妈表扬我是个。

（3）为什么“我"剪不好指甲还很开心？

___

（4）想一想，当“我”给爸爸剪指甲时，爸爸会有怎样的反应？他会怎么说？

___

四、看图写话。（10分）

14．（10分）图上画的是什么人？他们在干什么？想一想，写下来。

2022-2023学年河南省平顶山市汝州市一年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、拼音识字加油站。（30分）

1．（4分）给加点字选择正确的读音。

熟悉shú（shóushú）踪迹jì（jìjí）蜻蜓tíng（tíngdíng）所以suǒ（shuǒsuǒ）

【答案】shújìtíngsuǒ

【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。

【解答】“熟悉"的“熟”应读“shú"，指因常接触而知道得清楚，义同“熟”（shú）。

故答案为：

shújìtíngsuǒ

【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

2．（14分）读拼音，写字词。

shēntǐ身体qǐchuáng起床miànbāo面包闹钟zhōng

huānxiào欢笑cǎodì草地huíjiā回家tiáo条件

【答案】身体起床面包钟

欢笑草地回家条

【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

身体起床面包钟

欢笑草地回家条

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的字词。

3．（7分）按要求做题。

（1）用下面的六个汉字组成三个新字写下来。

虫户足方马包

组成的三个新字是跑、房、蚂。

（2）照例子，填空。

例：你+心＝您足+艮＝跟木+羊＝样

例：莲﹣艹连爬﹣爪＝巴想﹣心＝相

【答案】（1）跑房蚂；

（2）跟样；

巴想。

【分析】考查学生对字形的理解与掌握，根据题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字。

【解答】（1）“虫"加上“马”组成“蚂"。“户”加上“方"组成“房”。

（2）“足"加上偏旁“艮”组成“跟"。“木”加上偏旁“羊"组成“样”。

“爬"减去偏旁“爪”组成“巴"。“想”减去偏旁“心"组成“相”。

故答案为：

（1）跑房；

（2）跟样；

巴想。

【点评】本题答案不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

4．（5分）写出带有下面偏旁的字，并完成填空。

我发现带有“扌"的字一般与手有关。

【答案】把打喝哈

手

【分析】考查学生对字形的理解与掌握，根据题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字。

【解答】“扌”加上“巴"组成“把”。“扌"加上“丁”组成“打"。

“口”加上“曷"组成“喝”。“口"加上“合”组成“哈"。

带“扌”的字一般与手有关。

故答案为：

把打哈

手

【点评】本题答案不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

二、字词句运用。（42分）

5．（8分）组词。

轻轻拂要需要快快乐空kōng天空

经已经腰腰子块土块空kòng空闲

【答案】轻拂需要快乐天空

已经腰子土块空闲

【分析】本题考查形近字及多音字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。

【解答】例如：“块"与“快”，音不同，义不同；成疙瘩或成团的东西。快：指高兴。可组词“快乐"，意思是使空缺；没有被利用的。可组词：空闲，意思是空虚；空泛；天空；尽；没有。徒然。可组词：天空。

故答案为：

轻拂需要快乐天空

已经腰子土块空闲

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。

6．（7分）照例子，写一写。

（1）例：（踢）足球讲故事穿衣服

（2）例：碧绿碧绿的（叶子）金黄金黄的麦田洁白洁白的雪花

（3）请写出三个常用的礼貌用语。

您好欢迎请教

【答案】（1）讲穿；

（2）麦田雪花；

（3）您好欢迎请教。

【分析】本题考查了词语搭配、语言得体。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。

【解答】（1）根据示例，应填入合适的动词。

（2）根据示例，应填入合适的名词。

（3）填写三个礼貌用语即可。例如：您好、请教、对不起、您先请。

故答案为：

（1）讲穿；

（2）麦田雪花；

（3）您好欢迎。

【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。

7．选词填空。

青青的清清的专心关心

（1）老师对同学们很关心。

（2）上课时，我们要专心听讲。

（3）山脚下有一片青青的草地。

（4）鱼儿在清清的河水里游来游去。

【答案】（1）关心；

（2）专心；

（3）青青的；

（4）清清的。

【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

【解答】青青：墨绿色。

清清：清洁明澈貌。

专心：指用心专一，一心不二。

关心：指留意，注意关怀。

（1）结合词义和语境分析，应填：关心。

（2）结合词义和语境分析，应填：专心。

（3）结合词义和语境分析，应填：青青的。

（4）结合词义和语境分析，应填：清清的。

故答案为：

（1）关心；

（2）专心；

（3）青青的；

（4）清清的。

【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

8．（4分）读句子，加上合适的标点。

（1）大山里的空气真新鲜啊！

（2）你的作业为什么没写完呢？

（3）春天来了，小燕子从南方飞回来了。

【答案】（1）大山里的空气真新鲜啊！

（2）你的作业为什么没写完呢？

（3）春天来了，小燕子从南方飞回来了。

【分析】考查了标点符号。根据句子中的关键词提示及标点符号的用法添加恰当的标点即可。

【解答】（1）句子为感叹句，加没加感叹号。

（2）句子为疑问句，加没加问号。

（3）句子为陈述句，加没加句号。

故答案为：

（1）大山里的空气真新鲜啊！

（2）你的作业为什么没写完呢？

（3）春天来了，小燕子从南方飞回来了。

【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。

9．（6分）照例子，完成句子。

（1）例：一下雨，小虫子就飞不高了。（用加点词写话）

一出太阳，气温就升高。

（2）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

同学们听课。

同学们在教室里听课。

同学们认真的在教室里听课。

【答案】（1）一出太阳，气温就升高。

（2）同学们在教室里听课。

同学们认真的在教室里听课。

【分析】本题考查仿写。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点，按要求写句子。

【解答】（1）例句是用的“一......就......”写的句子，在仿写时。

（2）考查了仿写句子。例句是“小白兔在哪里割草"，仿写时注意。

故答案为：

（1）一出太阳，气温就升高。

（2）同学们在教室里听课。

同学们认真的在教室里听课。

【点评】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读例句，分析出例句的主题是什么，格式是怎样的（注意：这个格式有时会包括修辞），然后进行仿写。

10．（9分）按要求完成句子。

（1）从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。

清晨阳光笑声跑步喜欢

清晨，小溪边，山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对着河水细细地梳妆，树下的野花全开了，花开在温暖的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁，有不少人在跑步，充满了活力。

（2）连词成句，加上标点。

①尾巴的是报警器重要的松鼠

松鼠的尾巴是重要的报警器。

②每天看花生小松鼠到地里都要

小松鼠每天都要到地里看花生。

【答案】（1）清晨，小溪边，山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对着河水细细地梳妆，树下的野花全开了，花开在温暖的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁，有不少人在跑步，充满了活力。

（2）①松鼠的尾巴是重要的报警器。

②小松鼠每天都要到地里看花生。

【分析】考查扩展写话、连词成句、标点符号。扩展写话是听话、说话能力在实际交往中的应用。

【解答】（1）考查扩展写话。大家可用一段话把选择的词语连接起来，有条理。

（2）考查连词成句、标点符号，再按照主谓宾的语序排列。

故答案为：

（1）清晨，小溪边，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停。柳树长着长长的辫子，树下的野花全开了。公园里的草地旁，充满了活力。

（2）①松鼠的尾巴是重要的报警器。

②小松鼠每天都要到地里看花生。

【点评】扩展写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。

11．（4分）口语交际。

张华肚子疼，他要打电话向老师请假，他可以怎么说？

张华：老师，你好，我是张华。

老师：你好！张华，有什么事吗？

张华：我今天肚子疼，请一天假。

老师：好的，你好好休息，落下的功课

张华：谢谢老师！

【答案】老师，你好，我是张华。

我今天肚子疼，请一天假。

【分析】考查情景写话。情景写话是听话、说话能力在实际交往中的应用。本

【解答】根据情境，先跟老师打招呼。

故答案为：

老师，你好。

我今天肚子疼，请一天假。

【点评】情景写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。

三、快乐阅读吧。（18分）

12．（8分）日积月累。

（1）有雨山戴帽，无雨半山腰。

（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（3）平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

（4）桃对李，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟语对花香。

【答案】（1）无雨半山腰；

（2）尖尖角立上头；

（3）一叫千门万户开；

（4）桃对李鸟语对花香。

【分析】考查谚语俗语及惯用语、古诗文默写、现代诗文默写。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句，一般带方言性质。

【解答】（1）考查谚语。有雨山戴帽，云出现在山腰就是没雨。

（2）考查古诗文默写。出自杨万里的《小池》，树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。

（3）考查古诗文默写。出自唐寅的《画鸡》，满身雪白走将来，一叫千门万户开。

（4）考查现代诗文默写。出自《古对今》，柳对杨，鸟语对花香。

故答案为：

（1）无雨半山腰；

（2）尖尖角立上头；

（3）一叫千门万户开；

（4）桃对李鸟语对花香。

【点评】平时应注意谚语、俗语的积累，理解谚语、俗语的意思，很容易找到答案。

13．（10分）阅读片段，回答问题。

给妈妈剪指甲

今天的劳动课上，老师布置了一项作业，要我们回家后帮爸爸妈妈剪指甲。我从来没有给他们剪过指甲

回到家后，我拉过妈妈的手，第一次给妈妈剪指甲。妈妈感到很幸福。我小心翼翼地剪着，可是我很开心，因为我能帮妈妈做点事了。妈妈比我还高兴

等一会，我还要为爸爸剪呢！

（1）短文共有三个自然段，第2自然段有四句话。

（2）根据短文内容填空。

老师布置的作业是回家后帮爸爸妈妈剪指甲。“我”第一次给妈妈剪指甲，妈妈感到很幸福，我感到很开心。妈妈表扬我是个懂事的孩子。

（3）为什么“我"剪不好指甲还很开心？

因为我能帮妈妈做点事了。

（4）想一想，当“我”给爸爸剪指甲时，爸爸会有怎样的反应？他会怎么说？

当“我"给爸爸剪指甲时，爸爸很高兴，伸出手让我给他剪指甲，还笑容满面地说：我的宝贝长大了，知道孝顺父母了，错不了，是个懂事的好孩子。

【答案】（1）三四；

（2）回家后帮爸爸妈妈剪指甲很幸福很开心懂事的孩子；

（3）因为我能帮妈妈做点事了；

（4）当“我”给爸爸剪指甲时，爸爸很高兴，伸出手让我给他剪指甲，还笑容满面地说：我的宝贝长大了，知道孝顺父母了，错不了，是个懂事的好孩子。

【分析】《给妈妈剪指甲》这篇短文记叙了“我"按照老师布置的作业：回家后帮爸爸妈妈剪指甲。“我”先给妈妈剪指甲，妈妈感到很幸福。由于“我"是第一次给妈妈剪指甲，小心翼翼地剪着，虽然剪不好，可是我很开心，因为我能帮妈妈做点事了。妈妈比我还高兴，表扬我是个懂事的孩子。给妈妈剪完后，我又给爸