毕业生自我鉴定书能抄吗

毕业生自我鉴定书能抄吗毕业生自我鉴定书能抄吗篇一

**年的，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的讨论。因此在第四学期开头就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校同学会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和部内成员团结全都，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、同学会其它部门，精彩的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺当的同时行。

学校的各种活动都热忱的参与，在xxxx年至xxxx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的'参与，在xxxx年xx月获校演讲竞赛一等奖。

（共性签名网http:///）

身为同学的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部老师。技术员兼培训部老师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我用一周时间就娴熟了各样设计软件，之后做出了大量精彩的设计方案，得到同学及老师的全都好评。

本人具有喜爱等祖国等的优良传统，乐观向上的生活态度和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬力量，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。

xxxx年xx月xx日

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毕业生自我鉴定书能抄吗篇二

(一)思想熟悉：

本人在函授期间，能仔细学习学院开设的各类课程，对各类课程理论学问有较系统的了解和把握，对电气自动化专业的学问有了肯定广度和深度的了解，弥补了以往在工作中理论学问上的不足，拓展了在工作业务上的优势，提升了自身处理专业技术的力量。作为一个公司的工程师，应尽己所能，最大限度地为公司服务，制造更好的产品。

(二)业务学问：

三年的函授学习，虽然面授时间短，平常学习任务繁重，没有许多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。虽然有的学问在工作上用不到，但作为一个新时代的技术人员，必需具备相当丰富的理论学问。

(三)专业技能：

有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、掌握、计算机多学科综合。

毕业生自我鉴定书能抄吗篇三

我要求乐观上进，喜爱祖国、喜爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度，树立正确的世界观、人生观和价值观。

我严于律己，保持着良好学习作风，在校期间获得x次三等奖学金。勤奋学习，扩张专业学问外其它领域方面学问，老师证、会计证、银行从业资格证等考试成果合格并取得相应证书。

曾参与过校、院系同学会，担当过班级文艺委员，在工作中仔细负责，有较好的组织力量，工作塌实，责任心强，由于工作乐观努力，成果突出，得到老师和同学们的全都好评。我还乐观参与学校组织的各种文艺竞赛，并获得荣誉与嘉奖。

我最大的特点是诚恳守信，热心待人，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和谐相处。

通过对这x年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地熟悉，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。

毕业生自我鉴定书能抄吗篇四

中专生活即将结束了，回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐，有哀痛有胜利当然也有失败，始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和力量。在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年。三年的中专生活的成长，在此作一个鉴定。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，乐观向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的熟悉。并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动，去关怀和关心他人！

在学习上，用从未有过的拼搏的精神学习自己的自动化专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了老师和同学们的确定，我信任自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和同学会工作热忱，任劳任怨，责任心强，对人友善，注意协作其他同学干部精彩的完成各项工作，得到了大家的全都确定。

三年的中专生活里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和力量，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习力量和分析处理问题的协调，管理力量去完成今后的漂亮人生！

从踏入高校门槛的那天起，经过良师的细心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代高校生，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在高校期间，我仔细学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量，也获得大家的认同。另外，我也乐观参与各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普学问和阅读力量。

在学习之余，我坚持参与各种体育活动，使自己始终保持在状态，这些都是我将来工作的重要本钱！

我的特点是：诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的高校三年接近尾声，从刚跨入高校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累。

在与同同学活中学会了适应，学会了包涵，学会了理解，也学会了共享。究其缘由是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的高校生涯甚至是不完整的。

高校的几年经受告知我，纵然有了学习的意识，但行动不力还是空高兴一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后迟疑不决，过多的困难估量只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力！

面对现在，我努力拼搏；

面对将来，我期盼更多的挑战。真正的学习是在工作后进行的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的！战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

毕业生自我鉴定书能抄吗篇五

下面是由本站自我鉴定栏目的我整理的高校毕业生自我鉴定范文300，欢迎扫瞄。

转瞬间中专生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与将来。我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定!

中专期间，我不仅重视对专业课程的学习，把握了扎实的专业学问技能，同时注意个人思想道德品行和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚意与人交往，有较强的表达力量，同时也很愿意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经受过迷惘，但最终在集体生活中渐渐成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有剧烈的进取心和优秀的团队精神，擅长与他人协同作战，同时也有较强的组织协调力量、活动策划力量和社会实践力量。中专期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中熬炼和提高了自己，更在这个过程中发觉了自我，认可了自己，增加了自信念。

我乐观乐观向上，适应力量强。中专生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学伴侣间的相互支持，我最终获得了成长。信任在以后的工作学习生活中能有更大提高!

时间荏苒，四年的高校生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化学问、转变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入高校开头我始终以严谨的学习态度和乐观的工作热忱投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面进展的优秀高校生。我信任通过四年的学习与熬炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上，我有坚决的政治方向，乐观上进，了解时事政治，关注国际政治进展动向，喜爱祖国，喜爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批判和自我批判，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上，靠着对将来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个把握现代信息和职业技能的合格高校生，我坚固把握了本专业的基础学问和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的学问，给自己更多的机会参与社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了乐观参与学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名同学干部，我乐观主动的完成本职工作，与同学老师相互协作，顺当的组织开展了校内企业参观和系列学问讲座等活动。

在生活上，我严格要求自己，勤俭节省，遇事冷静思索，加以仔细对待。勇于自我检讨。为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，伴侣和谐相处，共同进步。

离开高校校内并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会高校的我，依旧会孜孜不倦的学习，在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

四年的高校生活即将结束，如今回首感受良多。高校生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的生活，磨练了我的性格，提升了我的思想境界和精神境界。

在思想上，我接受了系统而全面的思想教育，严于律己，时刻以一名中国共产党员的标准来要求自己，不骄不躁，踏踏实实的工作和学习。

在学习上，我仔细的听好每一节课，做好每一次笔记，“不耻下问”，虚心请教，得到了一些老师的确定。除了把握必备的专业学问，同时努力学好英语，阅读多种书籍，以拓展自己的视野。

在工作上，作为班长，我乐观帮助班主任处理日常工作，关心同学们解决学习和生活中的问题，乐观参与学校组织的各项活动，同时，我也乐观参与学校及省市举办的一些活动，取得了一些成果，更重要的是我的力量得到了提升。

当然，我还有很多缺点和不足，需要进一步的学习，为将来走上工作岗位打下基础。离开高校校内并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会高校的我，依旧会孜孜不倦的学习，由于“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

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毕业生自我鉴定书能抄吗篇六

中专生活即将结束了，回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐，有哀痛有胜利当然也有失败，始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和力量。在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年。三年的中专生活的成长，在此作一个鉴定。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，乐观向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的熟悉。并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动，去关怀和关心他人！

在学习上，用从未有过的拼搏的精神学习自己的自动化专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了老师和同学们的确定，我信任自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和同学会工作热忱，任劳任怨，责任心强，对人友善，注意协作其他同学干部精彩的完成各项工作，得到了大家的全都确定。

三年的中专生活里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和力量，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习力量和分析处理问题的协调，管理力量去完成今后的漂亮人生！

从踏入高校门槛的那天起，经过良师的细心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代高校生，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在高校期间，我仔细学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量，也获得大家的认同。另外，我也乐观参与各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普学问和阅读力量。

在学习之余，我坚持参与各种体育活动，使自己始终保持在状态，这些都是我将来工作的重要本钱！

我的特点是：诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的高校三年接近尾声，从刚跨入高校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累。

在与同同学活中学会了适应，学会了包涵，学会了理解，也学会了共享。究其缘由是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的高校生涯甚至是不完整的。

高校的几年经受告知我，纵然有了学习的意识，但行动不力还是空高兴一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后迟疑不决，过多的困难估量只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力！

面对现在，我努力拼搏；

面对将来，我期盼更多的挑战。真正的学习是在工作后进行的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的！战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

毕业生自我鉴定书能抄吗篇七

小时候，有一个愿望就是读高校，始终幻想能跨入高校的校内，也始终特别艳羡高校生。高校，在我的幼小的心灵中始终是神圣的。

学校毕业，我选择了中等师范，从今，进入高校深造与我无缘，也算是我今生最大的圆满吧。

成为学校老师后，发觉身边的同事都在进行大专自学考试，一边教书，一边捧着书本自学，尤其到了接近考试的阶段，更是摩拳擦掌，使出浑身解数……观察他们“及格”的兴奋样子，真有点让人蠢蠢欲动。

于是，“高考之风”盛行，“自考之风”扩散，“函授之风”横扫!对于我们身处“下游”的学校老师来讲，“高考”已经成为妄想，猎取高学历的途径主要有两条：自考和函授。

上级教育部门早已下出“命令”：学校老师必需达到专科学历!若干年后，本科学历必需达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校，学校老师学历已经达到“本科化”，讨论生学历的学校老师占了百分之几……真的是形势逼人!学校老师提高学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了，一“本”在手才能与时俱进!

为了大面积提高学校老师的高学历，自学考试一时“难以满意需求”，于是，函授考试的“年龄条件”取消了!后来，各地新兴高校“雨后春笋”，高校扩容、兼并、扩招，好不喧闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代，前景一片绚烂!

上高校已不再是“遥远的梦”，四周的高校生是越来越多。我经常跟孩子们讲，你们这一代读完学校还是“文盲”，读完高中算是“半文盲”，读完高校才是“有文化”。对现在的孩子来讲，十几年之后个个都是高校生，触手可及!十几年后，公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!

起先，为了追逐“潮流”，我也加入到了自学考试的队伍，顺当地考出了四科，有一科成果还达到了91分!对于我这个“笨鸟”来讲，自学真的很苦，到了考试关头，真的没心思给孩子们上课了，捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间，真的跟“傻瓜”一样。还在同学面前美其名曰：老师也在读书，老师也要考试。

1997年，我放弃了自学考试，参与了“成人高考”(专科)，“高考”成果令人满足，在班级里是第三名。我和我的“高校同学”又苦苦奋斗了三年，期间还参与了几次补考，丢尽了我的脸面，班主任都对我另眼相看了，说话好不客气。我一再提示自己：算了，我终