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单元教学设计编号NO29课程名称电梯电气控制系统安装与调试(下)教学地点实训室授课日期月日月日月日月日月日月日授课班级城铁电气0903-2单元名称任务6-9平衡系数测定教学目标知识了解平衡系数的定义;掌握平衡系数的测定方法,步骤和注意事项;掌握测试平衡系数的目的和意义能力1.能使用仪器仪表对电梯的平衡系数进行测定;2.能计算电梯的平衡系数;3.正确填写调整报告。态度测定时注意自身安全、他人安全和设备仪表安全,操作过程中要一人操作一人监护分工协作,时刻保持工作区的整洁,爱护工具仪表任课教师:教研室主任:编写时间:20年月日审批时间:20年月日训练/教学方法项目教学法教学资源学习手册、工作页、考核表设备资源:暂用真梯实训室重点难点如何进行平衡系数的测定?如何计算电梯的平衡系数工作/学习任务设计学习并绘制测试表格,记录测量结果并判断是否合格学习成果及评价调试表填写正确规范作业布置板书设计平衡系数的定义;平衡系数的取值范围;三、平衡系数的测定方法和步骤;课后反思教学过程设计教学环节教师活动学生活动教学意图时间1.明确任务布置学习任务:测定电梯的平衡系数了解任务让学生明白本次活动的作用5分钟2.绘制表格指导学生绘制表格根据测定目的,绘制测定平衡系数的表格让学生学会绘制检测表格25分钟3.查找国标让学生查找国标中关于平衡系数的规定查找《GB/T10059-1997电梯试验方法》让学生了解国标中是如何规定平衡系数的20分钟4.核对指导学生核对调试结果根据国标中的相关规定,核对调试结果的正确与否加深学生对国标的理解20分钟5.验收对学生提出要求以
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