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文档简介
第五章质量与密度质量
讲台课桌自行车轮胎汽车轮胎请把下列物体分分类,说出根据什么理由来分类,分为几类?铁钉铁锤新课引入实验与探究大头针铁锤讲台课桌橡胶铁木物体物质组成由汽车轮胎自行车轮胎含有的物质少含有的物质多铁钉自行车轮胎课桌铁锤汽车轮胎讲台观察与思考
1.理解质量的概念,知道质量是物体本身的一种属性。(重点)2.知道质量的单位,并能进行不同单位间的换算。3.认识一些测量质量的工具。新课目标
讨论:
物体所含物质的多少,与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢?问题1:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?实验与探究质量是物体的基本属性一质量的定义:物体所含物质的多少
结论:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,但其质量没有变化.
冰块融化成水冰水问题2:泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗?将泥团捏成泥人结论:泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化.形状改变状态改变物体位置改变火星地球10℃的水30℃的水物体的温度改变它们的质量变了吗?观察与思考
质量是物体本身的一种固有属性,它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变.归纳与小结1.物理量符号:m2.单位:(1)国际单位:千克(kg)(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
(3)单位换算:1t=1000kg
1kg=1000g
1g=1000mg国际千克原器质量的单位二大头针约8.0×10-5kg
约0.15kg约2.0kg
可达6.0×103kg2.0×1030kg约70kg
太阳一些常见物体的质量:一头大象质量约5__t一张邮票质量约50__mg一个中学生的质量大约是50___一枚1元硬币质量约10__kgg独立填写,小组交流生活中的物理观察与思考归纳与小结2.常用单位及换算:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103
mg1.国际单位制中,质量的单位是千克,符号是(kg).(1)25mg=__________kg(2)2.3t=____________g(3)520kg=__________t
(4)1.2g=___________mg2.5×10-52.3×1060.5212001.完成下列单位换算典例与精析23.大头针质量约是8.0×10-5kg,合多少mg?鲸的质量是1.5×105kg,合多少t?分析:此题是单位换算,根据:1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg.解:m针=8.0×10-5kg=8.0×10-5×106mg=80mgm鲸=1.5×105kg=1.5×105×10-3t=1.5×102t答:大头针的质量合80mg,鲸的质量合1.5×102t.电子台秤案秤电子案秤杆秤磅秤托盘天平常用的测量质量的工具测量质量的工具三实验室中常用的测量工具托盘天平的构造1.底座2.托盘架3.托盘4.标尺5.平衡螺母6.指针7.分度盘8.游码观察与思考质量概念:物体所含物质的多少,不随物体的形状、状态和位置而改变.单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t).测量工具:托盘天平常用工具课堂小结
1.一满杯水结冰后,冰将杯子胀破了,这是因为在水结冰时()
A.体积变大了
B.质量增大了
C.体积和质量增大了D.体积和质量都减小了A课堂训练2.下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是:()
A.一根被压缩了的弹簧B.一物体从月球被移动到地球上C.一块被加热至发红了的铁块D.不断长高的一颗树D3.按国家标准质量的通用单位是()A.吨B.千克C.克D.毫克B4.请在下面横线上填上确切的单位一个初中生的质量约是45()一只乒乓球的质量大约是8()一头大象的质量大约是5.8()一只苹果的质量约为150()kggtg第五章质量与密度质量
【体验】质量
活动:准备一盒粉笔,一块冰。活动1:把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置。活动2:把一支粉笔压成粉末。活动3:一块冰化成水。(1)一支粉笔和一盒粉笔所含物质的多少
(选填“相同”或“不同”),
粉笔所含物质多。(2)在活动1、2、3中,物体所含物质的多少
(选填“有”或“没有”)发生变化。提示:(1)不同一盒(2)没有1.什么是物体的质量?为什么说质量是物体的基本属性?2.质量的单位及单位换算。3.常见的测量质量的工具有哪些?探究1质量
结合“体验”中的活动,思考下列问题:1.一支粉笔和一盒粉笔,有什么相同之处?又有什么不同之处?提示:一支粉笔和一盒粉笔,组成物质是相同的,一盒粉笔要比一支粉笔所含的物质多。参考答案:相同之处是物质种类相同,不同之处是所含物质多少不同。2.铁锤和铁钉都是由铁组成的,铁锤、铁钉在物理学中称为物体,组成它们的这种材料“铁”称为
。图中一个铁锤和一个铁钉所含的这种物质的多少是不同的,物理学中用
来表示这种不同。提示:铁锤和铁钉都是由“铁”这种物质组成的,一个铁锤比一个铁钉所含的铁多,可见组成物体的物质有多有少,物理学中用质量来表示物体所含物质的多少。参考答案:物质质量3.结合活动1、2、3思考:当物体的位置、状态、形状发生变化时,质量是否发生变化?由此你能得出什么结论?提示:把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置,让一块冰化成水,把粉笔压成粉末,物体所含物质的多少没有发生改变,所以质量没变。由此可见,质量是物体的一个基本属性,它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。参考答案:质量不变。质量是物体的一个基本属性,它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。探究2质量的单位
1.填一填:你能写出图中各物体质量的单位吗?参考答案:mg
g
kg
t2.尝试完成下列单位换算:(1)50t=
kg
60kg=
mg(2)24mg=_________g56g=
kg提示:(1)50t=50×103kg=5×104kg60kg=60×106mg=6×107mg(2)24mg=24×10-3g=2.4×10-2mg56g=56×10-3kg=5.6×10-2kg参考答案:(1)5×104
6×107(2)2.4×10-2
5.6×10-23.估一估:你能写出下列物体的质量吗?(1)一枚鸡蛋的质量约为
。(2)一本物理课本的质量约为
。参考答案:(1)50g
(2)300g(其他合理答案均可)探究3质量的测量工具
1.在日常生活中,你知道哪些测量质量的工具?请列一列。参考答案:电子秤、案秤、台秤、天平等(写三个即可)。2.写出图中天平的主要部件名称。参考答案:(1)分度标尺(2)托盘(3)游码(4)砝码(5)称量标尺(6)平衡螺母1.质量:物体所含___________,用字母__表示。2.性质:质量是物体的一种基本属性,与物体的_____、_____、___________________无关。物质的多少状态m形状所处空间位置的变化3.单位:(1)基本单位:_____,符号___。(2)其他单位:吨(t),克(g),毫克(mg)。(3)换算关系:4.测量质量常用工具:_________。千克kg10310-310-3托盘天平【拓展延伸】电子秤电子秤是目前商店、市场中应用较广的称量和计价工具。它最大的优点是能够自动快速准确地称量和计价。另外,它还有累计顾客购买的不同货物金额、累计总金额、去皮等多种功能。如图是一般电子秤的外形图。前面的三个数字显示窗口,最左面的为质量显示,中间的为商品单价显示,右面的为计价显示。右端的装置为指令键盘,上面的平板秤盘是放商品的地方。考点质量的估测
【典例】质量为1.5×105mg的物体可能是(
)A.一头牛B.一只老母鸡C.一本书 D.一头大象【思路导引】将题中的质量单位mg换算成我们熟悉的单位kg。【精讲精析】选C。本题考查估计物体的质量。1.5×105mg=1.5×102g=1.5×10-1kg=0.15kg。一头成年牛的质量应该是在500~1000kg之间,即使是小牛也有几十千克;一只老母鸡的质量大约是2kg;一本书的质量和题中的0.15kg比较接近;一头大象的质量应该有几吨。故选C。【方法归纳】关于质量估测解题的方法(1)熟记一些常见物体的质量:如一枚一元硬币约6g,1个鸡蛋约50g,一个中学生质量约45kg等。(2)将不常见的物体的质量单位换算成常见的kg或g,与常见的物体质量对比进行判断。1.物体的质量大小决定于(
)A.物体的形状B.物体的状态C.物体内所含物质的多少 D.物体的位置【解析】选C。本题考查质量的概念。物体内所含物质的多少叫质量。物体内所含有的物质越多,质量越大,所含有的物质越少,质量越小。质量与物体的形状、状态及所处空间位置无关。故选C。2.(2012·呼伦贝尔中考)冰熔化成水后,质量将(
)A.变大B.变小C.不能确定D.不变【解析】选D。本题考查对质量概念的理解。质量是物体的一种性质,它的大小不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。冰熔化成水后,状态改变了,但是质量不变。3.(2012·泰州中考)小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量。你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的(
)A.20gB.200gC.2kgD.20kg【解析】选C。本题考查质量的估计。一只老母鸡的质量约为2kg。4.用天平称一个塑料瓶的质量,再将其移至另一位置测量其质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较三次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与
、
无关。【解析】本题考查质量的概念。质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变,故两个不同位置的同一个塑料瓶和其剪碎后的质量是相等的。答案:位置形状5.在下列数字后面填上适当的质量单位。【解析】本题考查质量的单位。1t
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