第一单元动物与环境(复习课件)三年级科学上册单元速记巧练(青岛版)_第1页
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文档简介

动物环境与一、单元思维导图动物的四肢动物的皮肤动物的翅膀冬眠与迁徒二、知识要点第1课第2课第3课第4课二、知识要点(一)第1课《动物的四肢》1.在科学上,我们把动物的四条腿叫做四肢,两条前腿叫前肢,两条后腿叫后肢。2.猫的四肢前端叫做猫足,猫足由爪子和肉垫组成。3.观察猫的足,说一说猫足的特点:猫足爪子锋利,猫足的肉垫柔和有弹性、很敏感。4.猫足的作用:(1)由于猫足肉垫柔和有弹性,因此猫足的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用。(2)由于猫足爪子锋利,因此猫足的爪子有爬树、搏斗、捕食等作用。(3)由于猫足的肉垫是很敏感的,因此猫足的肉垫具有感应能力,能感知地面的震动,预测猎物或猎食者是否靠近。二、知识要点5.举例说明动物的四肢有什么特点,它们是怎样适应环境的?(1)猴子的前肢细长而且灵活,有助于攀爬。(2)海龟的四肢如桨,鳍状,利于海中游泳。(3)袋鼠前肢短小而后肢发达,善于跳跃。(4)马的四肢强健,每肢各有一蹄;善于在草原上奔跑。(5)骆驼脚掌宽大、厚实,不容易陷进沙漠里面,脚掌厚实可以隔热,保护脚不被高温的沙子烫伤。二、知识要点(二)第2课《动物的皮肤》1.观察鱼的身体表面,有什么特点?皮肤表面覆盖鳞片。鱼身体背部颜色深,腹部颜色浅,身体表面有黏液,利于鱼在水中生存。2.鱼身体表面的颜色对鱼的生存有什么帮助?答:不容易被发现,保护自己。3.鱼身体表面的鳞片和黏液有什么作用?答:使身体表面更光滑,有利于鱼在水中生存。4.通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现,就是在做模拟实验。二、知识要点5.鱼的侧线有什么作用?侧线属于鱼皮肤的一部分,多长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避障碍物,感知水流的变化。6.通过观察,我们发现动物皮肤表面是不一样的。有的覆盖着鳞,有的覆盖着毛,有的覆盖着甲。7.北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是中空的,无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够减少身体热量的散失,抵御寒冷。8.鸭子的皮肤防水、海豚皮肤能减小阻力、河马皮肤不防晒、变色龙皮肤变色、北极熊皮肤保暖。二、知识要点(三)第3课《动物的翅膀》1.海燕能在暴风雨中飞翔,信天翁能在天空中滑翔,动物的翅膀与它们的生活环境息息相关。2.鸟翅膀形态及结构特点:翅膀像扇形,长着多根羽毛,羽毛有表面光滑、质轻、不易沾水、中空等特点。3.昆虫翅膀没有羽毛,是膜质的、有翅脉、质轻、扇动速度快、有各种颜色等。4.企鹅翅膀形状像船桨,翅膀短小,羽毛短小,主要作用是划水游泳。5.灰雁翅膀飞行,保持平衡。二、知识要点(四)第4课《冬眠与迁徙》1.随着气温的降低,青蛙的体温会逐渐下降。当气温下降到一定程度时,青蛙就会钻进泥土中“睡觉”,以此来躲避严寒。2.有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动,这种现象称为冬眠。3.大麻哈鱼出生于河流中,孵化后进入海洋。在海洋里生活一段时间后,大麻哈鱼会逆流而上,进入河流寻找合适的场所产卵。4.有些动物,由于季节的变化、觅食或繁殖等原因,

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