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文档简介
教师资格之中学地理学科知识与教学能力综合检测精华B卷附答案
单选题(共50题)1、“工业4.0”指以智能制造为主导的第四次工业革命,其由“智能工厂”“智能生产”和“智能物流”构成,是一种高度灵活的个性化、数字化的产品与服务生产模式。2016年2月,青岛中德“工业4.0”推动联盟在青岛西海岸新区成立,这是国内首家“工业4.0”联盟。A.工业企业规模更大B.劳动力需求量更大C.工业标准化生产更多D.产品私人定制更多【答案】D2、第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产和经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年由于大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。A.加大科技投入B.扩大种植面积C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量【答案】A3、太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……A.空气太稀薄B.宇宙辐射太强C.陨石撞击太多D.月球引力太小【答案】C4、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大,生态破坏D.畜牧业水平提高【答案】C5、我国某品牌智能手机通过国际市场采购所有零配件,首创了发烧友参与开发改进的模式。该手机的最新产品无论是外观款式还是硬件配置均改变了传统设计思路。A.全球采购零部件,提高了生产成本B.发烧友参与开发,提高了劳动力成本C.零部件厂家之间,具有投入与产出关系D.手机零部件生产,体现了工业分散【答案】D6、近年来,浙江省建立了10余个室外人工滑雪场。这些滑雪场多建于当地旅游景区内或其附近。雪道厚度一般维持在1米以上,建设和维护成本较高。目前,浙江省滑雪场多为初级雪道,主要接待一日体验型滑雪者,平均接待人次和旅游收入排在全国前列。据此完成下题。A.利用景区的基础设施B.提高景区的知名度C.吸引更多的滑雪爱好者D.节省建设成本【答案】B7、2018年2月9日,鄂州民用机场获批新建。这是湖北省和顺丰集团共同打造的继孟菲斯、路易斯维尔、莱比锡之后,全球第四个、亚洲第一个专业货运机场(业内称“顺丰机场”),总投资372.6亿元,性质为客运支线、货运枢纽机场,预计到2020年基本建成,2021年投入使用。据此完成下题。A.利用机场的基础设施B.降低交通运输成本C.方便企业间产品交换D.快速响应客户需求【答案】D8、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成下题。A.经济持续增长B.企业效益提高C.骤然出现许多新工作岗位,劳动力不足D.经济发展速度趋缓【答案】D9、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成题。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大,生态破坏D.畜牧业水平提高【答案】C10、监测森林火灾需要用的主要地理信息技术是().A.地理信息系统B.数字地球C.遥感D.全球定位系统【答案】C11、太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……回答下题。A.平均温度过低B.平均温度过高C.温度变化无常D.昼夜温差过大【答案】D12、根据枸杞是宁夏五宝之一,宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡,已经有600多年的种植历史。中宁地区土壤碱性重,昼夜温差大,这样的自然条件适合枸杞的生长。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C13、我国某品牌智能手机通过国际市场采购所有零配件,首创了发烧友参与开发改进的模式。该手机的最新产品无论是外观款式还是硬件配置均改变了传统设计思路。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】A14、我国南方地区居民的房屋房顶坡度很大,反映当地()。A.风力大B.光照强烈C.气候多变D.降水多【答案】D15、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成下题。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大,生态破坏D.畜牧业水平提高【答案】C16、根据弗里德曼区域空间结构演变理论,当区域空间结构由单个强大的经济中心落后的外围地区组成时,该区域处于的阶段是()。A.前工业阶段B.过渡阶段C.工业化阶段D.后工业化阶段【答案】B17、根据北京时间2012年10月25日23时33分,我国第16颗北斗导航卫星发射升空。A.正午太阳高度渐大B.日出方位为东北方C.昼短夜长且昼渐长D.白昼时间比北京长【答案】D18、永泰古城,现位于甘肃省景泰县寺滩乡,坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部,山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年),距今已有400多年的历史,附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人,城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。A.工业落后B.生态恶化C.交通不便D.移民【答案】B19、电视机的传播属于文化扩散的()。A.迁移扩散B.接触扩散C.等级扩散D.刺激扩散【答案】B20、某普通服装加工厂于20世纪90年代中期在东莞某镇建厂,产品主要销往东南亚,服装面料来自新疆,取得了良好的经济效益。进入21世纪后,该厂的效益逐年下降,经实地考察和了解后,该厂决定迁至新疆,并建立了自己的服装面料加工厂,服装主要销往中亚和东欧等地。A.劳动力丰富B.原料丰富C.交通便利D.生态环境好【答案】B21、“茶之初,姓本蜀。”四川是中华茶文化的发源地,也是“茶马古道”的起点之一,在古代承担着茶叶入藏和藏马入川的重任。“山间铃响茶香来”,生动地描写了当时川藏“茶马互市”的景象。“一春心事在新茶”,对于嗜茶者,莫不以春茶为贵,而四川因其得天独厚的自然条件,成为我国同纬度春茶上市最早的地区。据此回答下题。A.云随山势湿气凝,春雨早来滋碧霞B.雪山水秀润天府,宝盆地沃生龙芽C.春风早来云雾散,昼暖夜寒育云华D.秦巴山高作屏障,天暖春早上新茶【答案】D22、水稻侧深施肥是在水稻插秧机上安装侧深施肥装置,在插秧的同时在离水稻秧苗根部2~3cm处,将肥料施入深度约5cm的土壤中。水稻侧深施肥技术在日本应用较早。2013年黑龙江建三江管理局引进了日本企业生产的侧深施肥插秧机,在建三江农场水稻田进行试验。但在试验过程中发现,中国现有水稻专用肥颗粒硬度低、吸湿性大,容易黏结,堵塞施肥机的施肥管,影响施肥机的使用效率。据此完成下题。A.解决土壤污染问题B.增加农业劳动力需求C.降低水稻生产成本D.延长水稻产业链【答案】C23、近年来,中国进入了制造业发展的真正考验期,优衣库、耐克、富士康、船井电机、歌乐、三星等世界知名企业纷纷在东南亚和印度开设新厂,加快了撤离中国的步伐,一些知名外资企业,如松下、日本大金、夏普、TDK等均计划进一步推进制造业基地回迁本土。据此回答下题。A.外资企业寻求更优的创新环境B.与中国的经济转型有关C.中国制造业面临过剩D.劳动成本的改变【答案】D24、科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物.宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用,构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的,把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量靠太阳供给外。人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。A.地理环境决定论思想B.人类中心论思想C.人地协调思想D.人地对抗思想【答案】C25、根据随着私家车普及率的攀升,许多大城市的堵车现象越来越严重。3S技术在交通疏导方面的作用也越来越重要。A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A26、根据科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物,宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用,构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的。把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量靠太阳供给外,人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。A.地理环境决定论思想B.人类中心论思想C.人地协调思想D.人地对抗思想【答案】C27、下列岩石属于岩浆侵入岩的是()。A.玄武岩B.安山岩C.流纹岩D.花岗岩【答案】D28、我国长江中下游地区地势平坦,水网密布,粮食作物以水稻为主,水稻种植业的特点不包括()。A.A小农经营,人均耕地少B.单位面积产量高,商品率高C.水利工程量大D.机械化和科技水平较低【答案】B29、现代地理信息技术的发展,使人类对自然演化过程和社会经济发展过程的捕捉、检测、描述、表达能力迅速提高,为生产的发展提供了可靠的依据,同时也极大地方便了人们的生活。A.车辆跟踪B.合理分配车辆C.降低能耗D.提高运营成本【答案】D30、我国某公路长500多千米,南北贯穿了多冰川的山脉,并跨越了多条河流。公路南端海拔约1070米,为山前洪积平原上的绿洲。该公路山区段每年9月底至次年5月底封路禁行。据此完成下题。A.针叶林带B.山地草原带C.高寒草甸带D.灌丛荒漠带【答案】D31、在经济全球化进程中,中国主张经济全球化向更加包容普惠的方向发展,反对一切形式的保护主义。2016年10月,由中国H企业投资的全球最大汽车玻璃单体工厂正式在美国俄亥俄州竣工投产。随后,该企业又于2017年在德国新建了一座玻璃制造工厂,以满足欧洲汽车巨头客户的需求。其中主要产品是在俄罗斯工厂生产后,运到德国进行批量组装辅件、包边等。据此回答下题。A.原料丰富B.环境优良C.科技力量雄厚D.市场需求广阔【答案】A32、2016年12月8日,广东工业机器人国际竞争力和产业安全研讨会在广东省珠海市召开。与会专家表示,广东省应重点加快本土机器人产业的发展。据此回答下题。A.属于第一产业B.不会直接产生经济效益C.不适合集聚发展D.在我国有广阔的市场【答案】D33、我国南方地区居民的房屋房顶坡度很大,反映当地()。A.风力大B.光照强烈C.气候多变D.降水多【答案】D34、某年3月9日,在挪威新奥尔松的中国北极黄河站(78°55’N,11°56’E),中国大学生北极科考团迎来极夜后首次日出。据此完成下题。A.3月31日前后B.6月11日前后C.7月3日前后D.9月12日前后【答案】A35、气象谚语有“露重见晴天”的说法。对此现象下列叙述正确的是()。A.天空云量少,大气保温作用强B.地面辐射强,地表降温慢C.空气中水汽少,地表降温慢D.大气逆辐射弱.地表降温快【答案】D36、德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机,开创了现代印刷业的先河。至1930年,海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时,造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用,不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成下题。A.产量大B.价格低C.款式新D.质量优【答案】D37、根据科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物,宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用,构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的。把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量靠太阳供给外,人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。A.大力发展有机农业B.向外国出口垃圾C.对废弃物再利用D.大力开发风能【答案】B38、近年来,浙江省建立了10余个室外人工滑雪场。这些滑雪场多建于当地旅游景区内或其附近。雪道厚度一般维持在1米以上,建设和维护成本较高。目前,浙江省滑雪场多为初级雪道,主要接待一日体验型滑雪者,平均接待人次和旅游收入排在全国前列。据此完成下题。A.气温较高B.天然积雪少C.造雪量大D.雪道建设标准高【答案】D39、电视机的传播属于文化扩散的()。A.迁移扩散B.接触扩散C.等级扩散D.刺激扩散【答案】B40、我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答下题。A.风化作用B.风蚀作用C.水蚀作用D.沉积作用【答案】C41、第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产和经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年由于大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。A.专业化水平较高B.科技投入较大C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低【答案】D42、枸杞是宁夏五宝之一,宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡.已经有600多年的种植历史。中宁地区土壤碱性重,昼夜温差大,这样的自然条件适合枸杞的生长。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D43、我国西北地区盛产苹果、梨、红枣、核桃等特色农产品,电商企业从西北地区采购农产品,在中东部地区进行加工、包装,并在网上大量销售。据此完成下题。A.距离市场较近B.土地成本较低C.人才资源丰富D.运输距离较短【答案】A44、北京时间2011年12月17日消息:据英国《每日邮报》报道,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。结合材料回答下题。A.该行星陆地面积狭小B.该行星不存在大气层C.该行星距离太阳太远D.该行星距离恒星太近【答案】D45、随着轨道交通和互联网的发展。天津居民的生活方式正悄然发生着改变。A.商业网点密度的加大B.商业区的规模扩大C.商品流通环节的增加D.地域间的商业联系【答案】D46、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区。这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。据此完成下题。A.逆城市化现象明显B.虚假城市化明显C.城市土地扩张相对过快D.城市人口规模大【答案】C47、第21届世界杯足球赛于2018年6月14日莫斯科时间(东三区区时)18:00开幕,于7月15日闭幕。据此完成下题。A.6月14日13:00B.6月15日13:00C.6月14日23:00D.6月15日23:00【答案】C48、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成题。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大,生态破坏D.畜牧业水平提高【答案】C49、有人曾这样描述黄土高原:“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”据此回答下题。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C50、我国第六次人口普查(2010年)数据显示,离开户口登记地在居住地居住半年以上的人口为26139万人.比2000年增11700万人:东部沿海地区的人口占全国总人口的比重上升。据此完成题。A.中、西部发展政策的吸引B.人们的生育观念改变C.地区经济发展水平的差异D.人均耕地减少【答案】C大题(共10题)一、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。(12分)【答案】地理课程着眼于学生创新意识和实践能力的培养。充分重视校内外课程资源的开发利用,着力拓宽学习空间,倡导多样的地理学习方式,鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究。①构建开放地理课程的功能拓宽学生的知识视野。根据调查所知,现在一个学生在课堂所学到的学科知识只占到其所拥有的整个该学科知识的60%的份额,甚至还要低。开放的社会、开放的课程,已经使学生的地理学习过程从过去的静态变为动态,学习状态从“被动地接受”变为“主动地探究”,学习源泉从“单一课本”到“多种渠道”,知识视野从狭窄变为开阔。“见多”才能“识广”.当我们的学生真正开始自觉汲取现代地理科学精华作为养料的时候,一个活跃的、负责任的、会生活的公民的培养目标的实现就为期不远。培养学生的创新意识。开放的地理课程激活了学生思维的灵感和灵气,激发了创新的冲动和欲望,使地理知识变得那么有趣而不再令人生厌,地理重归生活而不再那么遥远。促进学生的个性发展。由于开放式的地理课程,表现形式多样,活动内容丰富,能够最大程度地满足每个学生学习的需要。②开放式地理课程的具体表现课程内容的开放性;课程目标的开放性;课程形态的开放性;课程实施的开放性;课程资源的开放性。二、下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段:师:(播放“冷锋和暖锋”多媒体课件)我们怎样来区别冷锋和暖锋。生:冷锋就是冷气团主动向暖气团移动,暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。师:那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动,暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢?(学生要求再次播放多媒体课件)生:冷锋是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推进,暖气团被迫后退抬升,暖锋相反。师:那你还发现了什么?生:哦,都下雨了。师:那么,雨区发生在锋面的哪些部位了呢?(学生看着画面,处于为难状态)师:你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推移,这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位?生:唉,冷气团前进的方向就是冷锋的锋前,那么冷锋的雨区在锋后。师:思路非常清晰!那么,哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置?(1)举例说明该教学片段中课堂提问的教学功能。(8分)【答案】本题考查考生的教学设计能力。解答本题需要考生明确掌握课堂提问的作用,课堂提问的作用有增进师生交流、集中学生注意、激发学生的兴趣、促进学生的思维发展、锻炼学生表达能力和提供教学反馈信息;写出未完成内容的教学构思需要考生明确什么是教学构思,教学构思指的是教师在上课之前,在对教材结构、学生学习情况以及学生心理分析之后,逐步解决教什么,怎么教这样的问题。三、材料:对学生地理科学方法的掌握状况研究活动质量的评价是学习评价的重要内容。钟老师遵循《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中对学习评价内容的规定,在地理教学过程中,加强地理观察、地理比较教学,注重地理**活动的质量,并进行实时评价。问题:写出钟老师应遵循《普通高中地理课标准(实验)》“评价建议中地理科学方法掌握及探究活动质量的评价”的内容要求。【答案】四、阅读以下某教师制定的地理期末总评成绩加分规则,回答问题。某教师为调动学生学习地理的兴趣,曾制定过一项“地理期末总评成绩加分规则”,在每学期的第一节课向学生公布。具体内容有以下几个方面。(1)如果你在课堂上提出1个有思考价值的问题或有创意地解答1个问题,期末成绩加1分:(2)如果你结合地理学习内容撰写1篇小论文并在班级演讲,期末成绩加2分;(3)如果你给班级出1期地理黑板报或墙报,期末成绩加2分;(4)如果你策划并组织1次地理班会,期末成绩加2分;(5)如果你在全校范围内组织1次地理课外兴趣活动,期末成绩加5分。问题:(1)结合材料分析这项加分规则的优点。(10分)(2)指出这项加分规则的缺陷或弊端。(6分)【答案】(1)这项加分规则具有激励作用,基本能够体现学习结果评价与学习过程评价相结合的理念,其优点主要表现为:①加分项目是对地理学习过程中兴趣、爱好与能力的肯定,是对地理学习过程与方法、情感态度与价值观的评价,补充了以知识与技能测试为主的期末评价内容,从而使地理课程三维目标得以全面落实;②加分评价是在学习过程中进行的,体现了多途径收集评价信息,强化在过程中利用评价手段促进学生发展并与关注学习结果的期末测试有机结合;③过程中的加分评价项目是质性的评价,而在期末总评中给予赋分奖励.体现了定性评价与定量评价结合的原则。(2)这项加分规则的缺陷也非常明显,过程性评价内容的视角过窄,只考虑了学生质疑能力与地理活动能力的评价,对地理过程与方法、情感态度与价值观评价的具体要求并未给出评价标准,评价结果的解释也比较单一,只是成为期末测试成绩的点缀。五、以下是刘老师在讲解初中“海陆的变迁”一课时的教学结束片段,阅读该片段,回答问题。“同学们,结合板书,我们来看一下这节课我们学了什么。对,我们知道地球是由六大板块组成,每个板块都处在不断地运动中。2亿年前地球的陆地是连成一片的,后来在板块运动中.慢慢演变成我们今天的这种海陆分布,也造就了麻姑所看到的‘沧海桑田’。”问题:(1)请就这堂课的结课方式予以评述。(2)请你谈谈地理课结课时应注意的要点。【答案】(1)刘老师采用的是归纳总结式的结课方法,即在课堂的结束时教师用简明扼要的语言将本堂课的内容重点进行归纳、总结,这种收柬式的总结方法,能够做到突出重点,条理清晰,有助于学生快速地再现本节课的内容.建立知识联系.组件知识结构。(2)地理课堂结课时的注意事项去其他科目类似,要做到言简意赅,要言不烦。要抓住本节课的教学内容,突出本节课的教学重点,以深化主题、引人深思和高度概括凝练为上。禁忌罗列知识内容,语言冗长,或者是产生不必要的拖堂等等。同时,结课时还要以学生为课堂学习的主体为主,引导学生对本结课的主要知识点进行总结,这样能够达到既总结课堂又突出主体。最重要的是教师要做到课堂的结束并不是教学的结束,教师应该布置合适的作业.对学生学习的知识起到一个迁移、巩固的作用。六、例如,把位置与气候条件联系起来;气候条件与森林资源联系起来·地形、气候、河流与水力资源联系起来;矿产贫乏与世界最大的原料进口国联系起来;海岸曲折、多良港、造船业发达、海运便利与开拓国际市场联系起来;四大工业区的临海分布与便利进出口联系起来;经济高速发展与重视智力开发、提高科技水平、积极开拓国际市场联系起来。只有建立起知识结构的内部联系,才容易理解和掌握。(1)何老师"日本"一课的教学结束语有哪些特色?(6分)(2)简述地理课教学结束环节设计应该注意的问题。(10分)【答案】本题考查考生的教学分析能力。解答本题要求考生熟悉常用的教学用于及其特点,并知道教学主要环节设计的注意事项。教学环节包括导入(有趣味性)、新授(突出学生的主体性)、巩固(概括主要知识点)、练习(紧扣教学内容)和作业(培养学生的创新精神和实践能力)。七、阅读下列材料,回答问题。教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点,也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比,新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度对教学目标进行的界定显然更有利于学生的全面发展。下面是湘教版高中地理必修一教材中的一个片段:二、多层次的天体系统天体在宇宙中的分布是不均匀的,万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。(一)银河系及河外星系银河系及河外星系主要是由恒星等比较大的天体组成的,恒星之间的距离以光年为最小单位。例如离太阳最近的恒星与太阳之间的距离为4.2光年。我们地球所在的星系叫银河系。银河系中除了大量的恒星以外,还有很多由尘埃和气体等组成的云雾状天体,称为星云。银河系以外有一些看似星云的天体,实际上是与银河系同级别的恒星系统,我们称为河外星系。到20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。它们都与银河系一样包含着数十亿到数千亿颗恒星.直径从几千光年到几十万光年不等。银河系和河外星系都是星系,所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为总星系。它包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体。迄今为止,人类探索宇宙的能力仍然是十分有限的。从此种意义上说,总星系就是天文学家所说的可见宇宙。问题:请分析这一小节教材所应达到的教学目标。(20分)【答案】八、材料:李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段:师:上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点,这节课我们学习日本的工业发展特点。师:请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT呈现):分组:第1小组:地形:第2小组:自然:第3小组:工业产品:第4小组:交通特点:第5小组:工业发展:时间:5分钟:成果展示:小组代表发言2分钟。师:时间到,请各小组依次汇报。【答案】(1)小组讨论。优点:讨论式教学方式有利于培养学生的能力、情感和价值观,有助于科学观点的树立、科学方法和科学态度的形成;讨论式教学方式可以加深学生对理论知识的理解,有助于启发学生的独立思考,相互交流意见,提升学生独立分析问题、解决问题的能力和口头表达的能力。(2)讨论式教学方式分为三部分,即讨论前:教师根据教学目的确定讨论的题目并提出具体要求,指导学生搜集有关资料;讨论时:帮助学生检验自己的讨论立场与思路,引导学生逐步深入到问题的实质;讨论后:教师根据学生的讨论进行逐个分析评价,最后进行总结归纳。李老师在教学过程中问题主要出在讨论之后:①讨论结束后没有针对每个小组的讨论结果进行分析与评价,只对第五组进行评价分析。②李老师在知识点的归纳总结环节,没有针对所有的工业发展特点进行总结分析,并且联系性不强。(3)①李老师应该在学生小组讨论的过程中,进行巡视点拨,根据学生在讨论中出现的不足以及困惑之处进行启发引导。②李老师在学生小组讨论之后应该针对每个小组
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