与同学共度好时光作文

1/1与同学共度好时光作文

那一幕，仿佛照片般定格在了我的记忆里，来记录初见的美好时光。下面是xx收集整理的，欢迎阅读参考！！

篇一：

何为好时光?每个人心中都有不同的答案，很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，共度好时光，一起走过属于我们的初三。

动，如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。

抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。

静，如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊;几何题细致标注，益发清晰;分析题排队干扰，锁定故障;计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。

并肩作战

在操场上，我们一起努力拼搏，一起流汗，一起流泪，鼓励的话语不必说，一个眼神，一个拥抱，一个有力的击掌……一切约定与默契，尽在这不言中。教室里我们互帮互助，不分彼此，感动于你的带病坚持上课，感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最美好的时光。

在动与静的转换中，我们一起拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最美好的时光。

真的很高兴，能与你们共度好时光。

篇二：

“咚咚!”敲门声响起，我慢慢的抬头，看了一下时间，然后走过去，轻轻的打开了门，也打开了记忆的门。

“看，好可爱的女孩!”赞叹声从四周不断的传来，不错，这个女孩就是我，六岁的我。那时，我最喜欢做的事情就是跟着妈妈，妈妈去哪，我就去哪，如果妈妈不带我去，我就哭，妈妈没有办法，只好去哪都带着我了。于是，我马上破涕为笑，追了上去，总之，我不会离开妈妈一步。觉得有妈妈在就是快乐。

十岁，我已经小学三年级了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在学校与同学们打闹，回到家后就缠着姐姐不让她写作业。姐姐无奈，只好陪我玩，于是我开心的笑了，笑没心没肺。有时把姐姐气的哭笑不得，我便对她做了一个鬼脸转头就跑，姐姐在我身后大喊“你给我站住!”那时，觉得有姐姐在每天陪着我，就是快乐!

十三岁，是我读小学的最后一年，每天在各种课本中来回穿梭，不论多么累，都乐此不彼的学着，然后过着每个周末都在同学家度过的生活。时而，爸妈对我说“你就知道去同学家玩，也不在家陪我们。”于是我依旧还是笑了，只是却不再那么没心没肺。

于是，就走到了现在。每每想起那段时光，就会发自内心的笑，那是我最美好，最快乐的回忆。

“吃饭了，这孩子想什么呢?”妈妈的声音响起，这时才发现，在不知不觉中，又回到了过去。时常我在想，如果我能回去，那么该多好!可惜，我不能，于是我只能去回忆那段时光，去追忆那段美好。

篇三：

好时光是什么呢?好时光是和好朋友在一起的时光，是和爸爸妈妈在一起的时光。而我的好时光是和好朋友在一起的时光，我有许多好朋友，而我的好时光就要我来给你讲一讲吧。

“铃铃铃”上课铃声响了，同学们“飞”一般的是跑进操场，因为这节课是体育课，体育老师拿着长长的尺子向我们走来，体育老师说今天我们来跳远吧，我和同学们一起欢呼：好耶。我们来比赛跳远吧。陈宇梁说。好，我们一起说。刘家强先跳，他可是我们班的跳远能手呢，只见他纵身一跳，2米10，我们看了以后惊呼：啊，那么远。温世文说：切，只见他一跳2米14。比刘家强远。我了，我可是很垃圾的，我用出了吃奶的劲跳了出去1米92。唉跳不就是跳不远啊。我说。我心想有什么好怕的，反正还有一个陈宇梁，他那么矮也跳不远。只见他一跳，1米95。啊，比我还远。

我真是小瞧陈宇梁了，想不到他小小的身体还能跳到1米95。“铃铃铃”下课了，体育老师说：“今天同学们表现得很好，有一些同学还跳出了2米10。”陈宇梁他说：“今天第一名是温世文，最后一名是刘晓华”就