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2我是什么第1课时统编版语文二年级（上）我有时飘浮在空中，有时落到地面，人们有时喜欢我，有时讨厌我。平时我在江河湖海中畅游。同学们请看这则谜语：“我”是谁呢？今天就让我们一起学习第2课《我是什么》吧！认真听范读，圈出本课要求会认的字，再思考：课文主要向我们介绍了什么？听课文朗读晒极傍越滴溪奔洋坏淹没冲毁屋猜shàiyānyuèdīchōngībēnwūhǔimòcāiájíbàngyánghuài我会认晒巧记：“日”头偏“西”屋加一加：尸至识字方法字源识字法溪溪没mò

（淹没）méi（没有）片piàn（一片）piān（相片儿）多音字我会认池子小溪江河海洋温和灌溉田地发动机器暴躁淹没庄稼冲毁房屋变极片傍海洋作坏给带我会写jí笔顺组词极造句极端极小北极右边要先写撇。我会写我们看问题要全面，不要走极端。拼音hǎi笔顺组词大海海洋海带海造句我会写海洋里有各种各样的鱼。拼音yáng笔顺组词洋人海洋太平洋洋造句我会写海洋里面有很多动物。拼音bàng笔顺组词傍晚傍午依傍傍造句我会写傍晚的小城分外漂亮。拼音uò笔顺组词作业作文工作作弟弟正在认真地写作业。我会写造句拼音huài笔顺组词坏事坏人好坏坏造句我会写我们对坏人是决不容情的。拼音gěi笔顺组词给你给力送给给造句我会写儿童节，妈妈送给我一件漂亮的衣服。拼音biàn笔顺组词变动变化变大变造句我会写造句这几年家乡的变化真大啊！拼音piàn笔顺组词一片面片片头片造句我会写我捡起一片漂亮的树叶。拼音dài笔顺组词带头皮带连说带笑带造句不要写成口我会写他俩连说带笑地从对面走来。拼音飘浮：傍晚：奔跑：温和：：随风摇动或飞扬。造句：云彩像洁白的羽毛，轻轻飘浮在空中。临近晚上的时候。造句：傍晚，我和妈妈在散步。很快的跑；奔走。造句：云像一只活泼的小兔，在向前奔跑。不严厉，使人感到亲切。造句：奶奶是一位温和的老人。词语解释暴躁：灌溉：淹没：遇事急躁，容易发怒。造句：他刚睡醒时,非常暴躁。把水输送到田地里。造句：春雨灌溉了大地,大地笑开了花。大水漫过；盖过。造句：洪水淹没了村庄。课文介绍了水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹、雪；水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。初读课文，说一说课文写了什么一、照样子，完成下面的练习。例：（冫）—（中

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