四年级下册综合实践活动导学案-11、话说广告-通用版_第1页
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文档简介

四年级下册综合实践活动导学案-11、话说广告-通用版活动目的了解广告的概念和功能；学习广告的基本要素和制作流程；创意设计一个广告。活动准备贴纸纸、等比例纸、铅笔、彩笔、剪刀、胶水、打印出的广告模版；计算机、幻灯片制作软件。活动实施1.了解广告的概念和功能广告是指一种以宣传、促销为目的的公共媒体信息。广告能够在极短的时间内向公众传递产品或服务的信息，吸引顾客购买。广告的效果可以通过广告费用计算。对商家来说，广告是提高销售业绩的重要手段。2.学习广告的基本要素和制作流程广告要素一个广告通常包括以下要素：广告标语：用几个字简洁、传神地表示产品、服务或企业的特点和卖点；广告图文：通常由图片加上文字组成，图片表现产品本身，文字则解说产品特点、使用方法等信息；广告色彩：要选用视觉冲击力强、富于情感和含义的颜色；广告音效：对于影视广告或公共场合的广告，音效可以加强广告信息传递的效果；广告背景：广告形象设计的背景可以突出广告的主题、气氛并加强印象；广告品牌及标志：品牌是广告的核心，品牌的标志则是品牌的象征。广告制作流程制作一个广告一般有以下几步：确定广告目标；收集广告资料，包括产品信息、目标顾客的心理变化、市场对竞争对手的反应等；设计广告方案，包括广告的文本、图片、色彩、背景等；制作广告，可用传统的纸媒，也可以用电子方式发布；后期跟踪效果，调整提高效果，可以依据效果改进产品或扩大营销规模。3.创意设计一个广告根据学习的广告要素和制作流程，小组成员一起创意设计一个广告，可以选择一个现有产品或服务，也可以设计一个自己的新产品或服务。设计时要考虑产品的特点和不同部分的视觉呈现。团队成员可以分别扮演市场研究员、广告文案和广告设计师。4.用幻灯片制作广告小组成员可以使用计算机上的幻灯片制作工具，将各个设计环节和结果组织成一个幻灯片，制作整个广告。幻灯片中可以加上各种各样的图片、色彩、声音、动画等元素，以达到广告的最佳效果。5.展示广告小组成员可以轮流向其他小组展示自己设计的广告，向他们展示广告的要点和亮点，并听取他们的反馈和意见。活动总结通过本次活动的学习，小组成员们可以了解和掌握广告的概念和功能，也可以学习广告制作的基本要素和制作流程。

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