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文档简介

无误例1C真

精选皇叠【解析】迭生”;惶“震憾”应为“震撼例2全部正确C疏梳消销【解析】揉蹂拙瞭绌缭瑕不暇

。故选C项。完全正确例3B暄换【解析】焕喧嘎戛纤裹(1)yì逸((2)画。

(3)静(4)北原野的美景。博拔蔽脉韧专题二 说明文阅读考点1 说明对象及特征考点2 说明顺序考点3 说明方法及作用考点4 赏析说明文语言考点1 说明对象概括与理解考点2 句段作用

考点3 拓展延伸【答案】C919是中国自主研发的首驾干线喷气式客机。方法指导【答案】经济性、安全性、先进性和科学性方法指导【答案】逻辑顺序方法指导局。到近……理性,便于读者理解。方法指导【答案】按照从外到内的顺序介绍C919,这样安排符合人的认知规律。方法指导【答案】作比较。将超临界翼型与古典翼型进行比较,突出了超临界翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点,进而说明了C919的经济性能。方法指导)……

(

……方法指导方法指导方法指导大脑【答案】把“航电系统”比作“大脑”,形象生动地说明了“航电系统”的重要功能和作用。考点句(结合具体内容分析 去词解句)+体现了说明文语言的准确性(生动性)。方法指导【答案】“这”指超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间的局部融合设计。方法指导左右【答案】不能。“左右”表示不确定,若删去就变成了“超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%”,这与事实不符(显得太绝对),体现了说明文语言的准确性。方法指导【答案】“外练筋骨皮”:C919在机体主结构上大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料,可以实现结构减重并大大提高飞机寿命(2分)。“内练一身气”:C919航电系统的核心——IMA采用国际先进的高度集成数据和网络传输技术,提高了数据传输的处理效率(2分)。真题补充【答案】“目前”限制时间,准确说明了C919在数字化和拓展潜力方面,只是达到了现在民航先进机型的水平。真题补充【答案】①腿的位置不同(或外形不同);②精神层面不同;③功能不同。(每点1分)方法指导【答案】从精神层面来说,案形容比较高等级的情绪,而桌用来形容低等级的情绪。方法指导不正确,表示高出来的意思,比如卓然而立。D方法指导【答案】①引出说明对象“桌与案”;②激发读者的阅读兴趣,引出下文。方法指导方法指导③表达效果上:用了××的说明方法,作用方法指导

。【答案】示例一:太师椅,摆威严。示例二:紫砂壶,结友缘。示例三:油纸伞,好浪漫。示例四:青花瓷,显古典。示例五:红灯笼,盼团圆。示例六:纸折扇,风度翩。(3)按照示例特点,组织语言拟写。方法指导【答案】①政府应加强传统文化保护的宣传力度,增强公民保护传统文化意识;②学校多开展与传统文化相关的活动,培养学生保护传统文化的意识。方法指导【答案】不能。案是中华传统器具,是传统文化的一部分,应该结合现代社会发展对它进行传承和保护,不应一味舍弃。方法指导通常情况【答案】“通常情况下”指过去办公使用案的情况更多,但并不排除有使用桌的情况(1分),体现了说明文语言的准确性(1分)。审桌子【答案】文中“审桌子”是根据“审案子”仿造出来的词语(1分),体现了语言的生动幽默(1分)。真题补充【答案】用了举例子的说明方法(1分),举了一个附庸风雅的人在桌上看手卷弄破画的例子(1分),具体地说明了看手卷有讲究,就得在翘头案上看(或“翘头案可以保护手卷”)(2分)。真题补充小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!附赠中高考状元学习方法前

言高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采高考总分:692分(含20分加分)语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,

她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一

个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑

的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她

很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一

个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩

当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分:711分毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,

她能很快找到问题的原因,并马上拿出

解决办法。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师

的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小

时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此

外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经

常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海

2006高考理科状元--武亦文武亦文 格致中学理科班学生高考志愿:复旦经济班级职务:学习委员高考成绩:语文127分物理145分数学142分综合27分英语144分总分585分“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,每

天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”坚持做好每个学习步骤武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老

师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有

取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学

生注重学习的过程。”上海高考文科状元---常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京 大学中文系高考成绩:语文121分数学146分英语146分历史134分综合28分总分575分

(另有附加分10分)“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高

效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜车’。身

体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这

种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习

状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间

做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细

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