立体交通（教案）沪教版美术一年级下册_第1页
立体交通（教案）沪教版美术一年级下册_第2页
立体交通（教案）沪教版美术一年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

立体交通（教案）教学目标了解立体交通的定义和种类。能够通过简单的绘画活动表现立体交通场景。激发学生对立体交通的兴趣和探究欲望。教学重点立体交通的定义和种类。绘画活动的表现形式和技巧。学生对立体交通的兴趣和探究欲望的培养。教学难点如何激发学生对立体交通的兴趣和探究欲望。如何通过绘画表现出立体交通场景。教学过程导入（10分钟）教师出示一组有关立体交通的图片，询问学生对这些图片的看法和感受。引导学生思考立体交通的定义和种类。活动1：绘画创作（30分钟）教师解释活动目的：通过绘画表现立体交通场景，加深学生对立体交通的认识和理解。教师给学生提供一些立体交通场景的图片，如公交车站、地铁站、机场等，要求学生在纸上绘制出自己心目中的立体交通场景，即建筑和交通工具。提醒学生根据场景对比度调整绘画的明暗度和色彩。活动2：展示和分享（15分钟）学生展示自己的绘画作品，介绍自己所绘画的内容和表达的主题。教师引导学生对彼此的作品进行交流和分享，倡导积极的表达和交流。活动3：实物观察（15分钟）教师带领学生前往学校周围的交通路段，观察路上的立体交通场景。引导学生观察和发现不同种类立体交通工具的特点和特征，如车轮、车灯、车窗等。借助实物观察，加深学生对立体交通场景的认知和理解。总结（10分钟）教师为学生总结本节课的主题和内容。教师鼓励学生积极参与本节课的活动，表达自己对立体交通的理解和感受。教师展示一些优秀的绘画作品，并表扬学生在本节课中所表现出来的积极性和创造力。课外拓展带领学生前往城市规划馆等地参观。引导学生自己去探究更多有关立体交通的知识和技艺。鼓励学生在日常生活中积极观察立体交通场景，增加自己对立体交通的认知和理解。教学评估通过学生的绘画作品，检验学生对立体交通的掌握情况。通过学生的实际观察和口头表达，检验学生对立体交通知识的掌握

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论