四年级上册美术教学设计-第12课 精美的邮票 ▏人教新课标_第1页
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文档简介

四年级上册美术教学设计-第12课精美的邮票一、教学目标了解邮政邮票的发展历史以及其重要性；了解邮票的种类以及设计要素；能够自己设计一张精美的邮票，体验创作的乐趣。二、教学重点和难点教学重点邮票设计要素的讲解；邮票设计时的创意发想；邮票设计的实践操作。教学难点邮票设计要素的理解与应用；学生创意发想的培养以及实际操作。三、教学过程1.热身活动（5分钟）在课堂上播放一些邮票收藏家专门收集展示的邮票，让同学们先来感性认识一下邮票的美丽与珍贵。2.新知讲解（15分钟）邮票的发展历史：邮政邮票的发行始于英国，现在已经成为全球性的文化现象之一，邮票是每个国家的文化、历史、文艺、体育等各个方面的缩影，是国家的宣传媒介和文化影响的重要载体，也是邮政的交通票证；邮票的种类：邮票有邮政发行的普通邮票、纪念邮票、特别邮票等，还有爱好者私自创作的艺术邮票等；邮票的设计要素：尺寸，内容（图案和文字），颜色，图案的布局。3.实践训练（30分钟）创意发想：教师要求同学们先在脑海里或者草稿上形成一些基本思路，如邮票的主题、颜色、图案等；实际操作：同学们拿出铅笔、彩笔等工具，开始画自己的邮票设计。在操作过程中，教师可以根据具体情况提供一些指导和帮助。4.作品欣赏（10分钟）同学们可以把自己的作品贴到黑板上，展示自己的创意和功底。同学们可以互相欣赏、评价不同作品，并且通过交流、比较，不断提高自己的设计水平。5.课堂小结（5分钟）教师可以根据同学们的作品和表现及时总结，评价和鼓励同学们的创意和努力，同时反思教学过程中的优劣点，做出调整和改进。四、板书设计邮票设计要素尺寸内容（图案和文字）颜色布局五、教具准备邮票资料；铅笔/彩笔/毛笔等绘画工具；工艺纸/印刷纸等绘画纸材料。六、教学评估教学过程中对同学的鼓励和帮助；同学们作品的完成情况及创意发挥；同学们课堂表现的积极性和合作精神。七、教学延伸可以利用网上教育资源，让同学们了解邮票设

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