《窗外的小豆豆》读后感500字

《窗外的小豆豆》读后感500字书是人类进步的阶梯，它能让我们从中学到不少东西。在我读过的书中，每本都值得我欣赏，但是我最想写的还是£窗外的小豆豆》这本书。《窗外的小豆豆》真实地讲述了作者本人黑柳彻子小时候的故事。小豆豆是一个天真无邪、无拘无束、充满好奇心，芟至很调皮的小女孩。她上的第一所小学开除了她.其原因就是她太调皮、太自由，总是有一些奇怪的想法。但当她来到巴学园后，小林宗作校长给她带来的一切，从此改变了她的人生，使她后来成为了一个对孩子分外了解的优秀作家。这本书中给我留下印象最深的就是这位小林宗作先生。他是巴学园的校长，一个与众不同的校长。他的巴学园和别的学校截然不同，独具特色的一切吸引了孩子们，让这些孩子在这里快乐地成长。他有一个最根本的优点，他是一个真正爱孩子、了解孩子的人。他能听小豆豆讲四小时的话，而•点不嫌烦；当小豆豆用自己奇怪的方法想找回钱包时，他能任由小豆豆自己去做想做的事。还有更重要的一点就是，小林宗作校长喜欢鼓励、欣赏孩子们。他总是对调皮的小豆豆说：你真是个好孩子！正是这句话，让天真无邪的小豆豆有了后来的成就。我想，假如小豆豆在中国一个普通家庭成长，她不会有今天这样的成就。我忠欢这本书，喜欢书里的每一个人物，每一个故事这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，冉加之她那善解人意的品格，很惹人喜欢。我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜欢和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不讥笑别人的孩子。在小豆豆第•天读的巴学园里，认识了不少新的朋友，惟一的一个男孩山木泰明，他患了小儿麻痹疥。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的匡助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆非但不讥笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意匡助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不讥笑别人的品格，不仅使我限服得五体投地，还是我们学习的模范。相反，有的人，却以着自己家里富有，就时常买一些名牌的衣服，穿回学校夸耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好，就会讥笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成为了腰以下的部份全部瘫痪，当时她非常伤心。过了一段时间，她从新《窗外的小豆豆》读后感500字这本书的阅读，如今看完了,我来讲讲我的感受。 对小豆豆说：要不要换一所学校?小豆豆真是一个幸福的人。当我看到小豆豆因为调皮被两次退学，我感到非常不解，为什么小豆豆要这样呢？应该听老师的话才对呀。当小豆豆进入巴学园，我可兴奋了，巴学园的教室是一辆旧电车，一共有6辆，在这里就像在一边学习一边旅行，还有，坐位是随意的，想坐哪坐哪。读到这，我是多么希翼自己也可以进入巴学园学习。小豆豆有一次吵若要两只叽叽叫的小鸡，爸爸妈妈耐不住小豆豆的吵闹，只好买下了。结果，小豆豆并不能好好照应小鸡,结果，四五大小鸡就死了。看到这,我又有些讨厌小豆豆了，为什么她不能好好照应小鸡呢？小鸡也是有生命的呀。书中还有不少不少的环节让我印象深刻，你也一起来看一看吧。窗边的小豆豆读后感200字：《窗边的小豆豆》读后感这个昌假里，我看了£窗边的小豆豆》。我觉得小豆豆很调皮、好奇。她在原来的学校里，桌子是往上拉开的，小豆豆很好奇，总是把桌子开开关关的，听写的时候，小豆豆先写一个a,就把箔放回了笔盒，然后她发现有错了，又把笔拿出来更正她的妈妈带她来到了巴学园。小林先生是个有耐心的人，他听r小豆豆四个小时的话，也没有不耐烦。我觉得小豆豆的妈妈是个宽容的妈妈,因为小豆豆在班上总是打搅别人上课，老师告诉了妈妈，妈妈回到了学校上课,刚进教室，就听到•些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没实用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她.又受到了同学们的歧视和讥笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。假如，那女孩的同学，能谅解一下她,多•点关心和鼓励，，多•点匡助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。刚听到这个书名，还以为窗边的小豆豆是指长在窗边的一种植物呢！当我看了《窗边的小豆豆》才知道，原来小豆豆是一个小女孩的名字。它让我知道世界上真的有这样一种随心所欲的教育方式，它让我懂得父母的一片苦心：让我明白了做人的道理：更让我接触到了一种令人羡慕和憧憬的教自.方式。在阅读的过程中，我也往往会被小豆豆可爱又英勇的冒险举动而逗得哈哈大笑.比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座小山，小林校长只说：弄完之后要放回去喔：飞身跳入只盖有报纸的粪坑：与自己的小狗洛基互相扮狼而损伤自己的耳朵：小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉仃趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。一颗聪明、活泼的小豆豆，有幸落在了一片自由、开放的土地…•巴学园。一位睿智的校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成为了孩子们的乐园。相信看过《窗边的小豆豆》这本书的孩子，没有一个不羡慕小豆豆的童年，我们成年人也一样长大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是平生难忘的快乐。有爱的孩子，长大才干爱别人。不同的教目理念培养不同的人材。看一看后记中巴学园的孩子后来成就如此五彩缤纷的人生，成为彻底不同的人材，印证了小林校长的教育方针。的过程中，我往往会被小豆豆可爱乂英勇的冒险举动而逗得哈哈大笑.比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座小山，小林校长只说：弄完之后耍放回去喔；飞身跳入只盖有报纸的荒坑：与自己的小狗洛基互相扮狼而损伤自己的耳朵；小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么，小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是潴慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；羡翳她能进入这样•所与众不同的、令人憧憬的学校学习；羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事；更羡慕她有一位宽弟、仁慈、爱她的母亲。《窗边的小豆豆》读后感500字《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子（在书本的上的名字叫小豆豆），上小学时有一段刻苦铭心的故事：小豆豆因调皮被退了学，一个全新的学校（巴学园）接受了她.巴学园的教室是•个个废弃的电车车箱。而巴学园的校长第•次见小豆豆，他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情，他没有一点不耐烦，也没有一丝厌倦。巴学园的午餐是每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带海的滋味和山的滋味来了吗？海的滋味、山的滋味原来就是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃：巴学园的教育方法是以自己喜欢的课程开始学起。巴学园的活动是在匕午这一段时间，假如把课程都学完了，下午大家就可以集体出去散步小豆豆从一个坏学生变成好学生，也是因为校长对小豆豆关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生小豆豆在巴学园里无拘无束的、无拘无束的。没有师生之分，无论是老师、还是学生，甚至校长都是他们好朋友，彻底丢掉了学生在老师面前的拘束。在字里行间流露出孩子的思想和那种单纯的语言，赋予读者更为深刻的启示和感触,读了这本节之后，我想生活中的我一定能得到父母、老师的细心呵护，也能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大《窗边的小豆豆》读后感500字我轻轻地合上《窗边的小豆豆》，细细回味着书中的内容夕窗边的小豆豆》记录了一个因调皮，一年级就被退学的女孩子小豆豆，到新学校巴学园后的一段真实时光。这段时光奠定了她辉煌一辈子的基础。小豆豆在以前的学校一年级就被退学：而在巴学园却得到了辉煌的将来的指引。同样是上学，为什么成果却有天壤之别呢？因为教育方式不同。前者采用的是传统的教育方法，枯燥、死板，不能满足孩子天生的好奇心和对某•事物的兴趣：巴学园在教育方法上71了很大创新：时常去效游.有专门的读书课，各门学科不必门门都精，有专长就行充分利用了孩子的兴趣和好奇心。这就是创新的力量，它能给人一个不一样将来。创新和传统所得到的是两种不同的结果。我在生活中对创新也仃体味.一次征文比赛，其他同学都用传统的方式写征文，而我就在题材上来了个创新，虽然我的征文语言上比他们略逊一筹，但我得到的奖项却比他们高，这就是创新的力量，它能使你脱颖而出。由此可见，我们在生活中婴能创新就创新，多创新，不要局限于传统的模式中。创新，能开辟出一片屈丁•你的新乾坤.创新的力量可不小，在生活中我们应该多创新。《窗边的小豆豆》读比感500字今天我读了一本书名字叫彳窗边的小豆豆》这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情。这本书非常的感人，真本书的作者就是口本着名的作家联合国儿童基金会亲善大使的黑柳彻子。她的代表作就是《窗边的小豆豆》。1981年出版后，不仅在日本而且在全球都引起了极大的哄动，截止2022年，R文版累计倘量达到1938万册。这是一个日本的记录。1984年联合过官员称她是再也没有比她更了解孩子的人了。《窗边的小豆豆》教给了我许多的道理,让我知道了学习有不少的方法。我觉的效果最好的就是在玩中学习。这样知识才干记得坚固。还要帮助同学，非常感谢《窗边的小豆豆》赋予「我这些道理。《窗边的小豆豆》读后感500字初读《窗边的小豆豆》时，我们每一个人都彳『一个值得回顾的童年,它就像是一本可口的书，小时候的酸甜苦辣全都记录在里面。长大了,我们总会把它小心翼翼的拿出来翻翻。有时候，还会为那些童言无忌而开怀大笑，这是多么有趣啊！童年是甜的，它总是记录着小时候那些有趣的界儿。如：和小朋友们在•起嬉戏，还讲若•些笨笨的话，最起码如今觉得可笑极了：和位爸妈妈一起去公园玩儿，总是喜欢坐在草地上呆呆地凝望着天空，考虑着天上的白云究竟是不是棉花糖做的：小时候总是那末嘴馋，有一次，居然偷吃了一个还未成熟的石榴，可把我酸死了！童年是苫的，它总是记录着小时候那些烦恼的事儿。如：不小心把花瓶打碎了，虽说是碎碎安全，可还是被妈妈骂的狗血淋头：小时候个子矮，总是被哥哥、姐姐们欺负，他们哪里爱幼啦！童年是辣的，它总是记录着小时候一些涩□的事儿。如：童年总会在床上画地图，其实就是尿味啦，之后被妈妈笑话：童年还总是会夸夸其谈，和小朋友们讲一些想入非非的事儿，如今想起来，还羞得很我觉得小豆豆真是一个幸运的孩子，因为她能够因祸得福、有幸成为巴学园的学生，要知道，巴学园是一个多么让人羡慕的地方呀，在那里，有一位小林校长是真正理解孩子、疼爱孩子的，他从心底相信每一个孩子都有自己特殊的才干和出众的个性；在那里，每一个教室的坐位都不固定，孩了们可以随自己的喜欢去坐：每天早信.老牌都会把•大的学习内容全部写在黑板上，大家可以从自己再欢的科目开始学习，遇到不,憧的地方就主动找老师请教：学校还时常组织孩子们参加美术鉴赏和天体游泳、褥营、爬树之类的活动，目的就是为了让他们同时得到审美与体能两方面的训练。最后说说小豆豆吧，她是一个表面上调皮捣蛋，其实内心是很善良，非常乐于助人的小女孩。她会为了让泰明能爬上树在烈日炎炎卜搬来梯子和脚手•架：她会为了不让美代眼红而抛却喊她心爱的胡蝶结：她会为了让野狗试试有没有生病差点被野狗咬伤我们每一个人都有和小豆豆一样酸甜苦辣的童年。窗边的小豆豆读后感500字£窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段其实、有趣的故事。小豆豆的原名叫彻子，在小豆豆出生之前，所有的人都认为是个男孩子。便在她出生之前就取好了名字彻。等生下来一看，却是个女孩子。名字取好了，爸爸妈妈不免有些为难，两个人都很喜欢彻字，不相抛却。于是他们决定在后面添上一个子字，这样就成为了彻了。小豆豆真是非常可爱，看什么都觉得新鲜，好玩。比如：原来的学校的案子上是有盖子的，小豆豆看了，和家里的不一样嘛，但总是把盖子开开关关：看到路边有宣传艺人，便和他们打招呼，让他们表演；看到r一只燕子，还对它说：哎，你在做什么？可就是这么多大真、可爱的举动，却让老师大发锵霆，让小豆豆换一个学校。唉，多么天真无邪的小豆豆啊，这么小，就被老师开除了。之后，小豆豆来到了另一个学校巴学园。然而，她来了看到了电车教室，很是兴奋。然后，她又跟校长小林宗作老师谈话.她自己说了四个小时，而小林守作老师连哈欠都没打，小豆豆感到第•次遇到了自己真正喜欢的人.令我感动的一件事是：小豆豆从姑姑不要的裙子上拿下一个胡蝶结，天天戴着。但是，小林校长的女儿美代看了之后也想要，让小林去买。小林校长买不到像小豆豆那个一模i样的，便•副很为难的样子去找小豆豆，问小豆豆能不能以后不戴了。小豆豆听了，不想让小林校长为难，于是，就从此不戴了。小豆豆可真是一个好孩子呀，为了不让小林校长为难，宁愿自己不戴，可真是一个懂事的孩子。《窗边的小豆豆》是本好书，希典大家都去看看，因为每一个人都能在这本书里找到自己阳光、灿烂的童年。窗边的小豆豆读后感500字:读0窗边的小豆豆》少感6窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳切子的代表作。这本书不仅给几千万读者无数的笑声和感动而且为现代教育的发展注入了新的活力。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的•段真正的故事：小豆豆因调皮被原学校退学后，来到巴学园.小林楼K却往往对小豆豆说：你真是一个好孩子呀！在小林校长的爱护和引导下，普通人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成为了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使这里的孩子们度过了人生最夸姣的时光。家5天共8页我为这个孩子的天性感动，更被那位陪若小豆豆成长的巴学园的小林宗作校长的耐心和创意所感动。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗？我没见过，但是小林宗作先生就是：你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗？而他的目的居然是为r让孩子们没有顾及的去顽要，太让人觉得奇怪了，小林宗作先生却能想出这样的建议：你能想象一位校长先生附着大家在学校的礼堂里播帐篷野营吗？很难想象.可小林宗作先生做到了！为了让学生进步学习兴趣和个性，巴学园选择了让学生自己选择的学，寻欢学什么就去做哪一科的内容。他们的菜普更是让我佩服的不得了，太有创意了，能抓住小孩子的心理特点.饭后散步对于我们大人来说是多么满意一件事呀，可对于孩子们来说又是非常好奇的一件少呀，既能学到自然常识,又能了解到一些历史知识，巴学园是每一个人包括大人理想中的学校。读窗边的小豆豆有感500字：6窗边的小豆豆》读后感我给大家的讲的是《窗边的小豆豆》的读后感。这本书主要讲的是一个女孩因为在以前的学校，时常打搅别人，所以被退学了。她就来到了巴学园，这本书让我体味到了上学的酸甜苦辣。她在学校里发生的有趣故事彳门电车教室;山的滋味，海在滋味，游泳池，鼓差的衣服巴学园和别的学校最不同的地方是上课的方式，普通的学校都是按照一定的时间段，有序的进行上课，比如第一节课时语文课，就上语文，第二节是算术的话就上算术，可这个学校却彻底不一样。在第一节课开始的时候，女老师就把当天上的所TT课，还有每•节课所要学习的所TT问题点，满满的写在黑板匕然后说下面开始上课，从你喜欢的那门课开始，于是同学们就从自己喜欢的那门课开始学习！语文，音乐，数学都可以。还有他们的饭菜也是很特殊的，校长要求饭盒里都有海的滋味，山的滋味，山的滋味：比如说蔬菜，肉，海的滋味比如说是：鱼，红烧海味，虾之类的！他们学校的游泳池是像一艘大船的样子，有一次游泳课是突发的，同学们什么都没有带，他们都是光着身子下水游泳的，因为校长觉得假如男孩女孩觉得自己的身体和对方的不一样，是件很奇怪的事，那就不好了，而且校K认为在别人面前拼命掩款自己的身体是不自然的事。巴学院还有不少有趣的事我认为这是本真正好看的书。窗边的小豆豆读后感1000字：片窗边的小豆豆》读后感我一向喜欢读书，喜欢的书也有不少。近期我又看了--本好书《窗边的小豆豆》O'窗边的小豆豆》作名•是日本著名作家黑柳彻了•.讲述了作者黑柳彻了•上小学时的一段真正的童年故事。《窗边的小豆豆》有好多篇文章，我最喜欢的一篇文章是《洛基不见了》。文中讲了小豆豆从镰仓的伯父家【可到了东京自己家里，I可到家以后小豆豆总是先找自己的宠物洛基.可到处却不见洛基的身影，小豆豆很伤心，就问妈妈洛基去哪了?妈妈不想让小豆豆伤心，可妈妈最终还是对小豆豆说出了实情洛基不见了。小豆豆无法相信，可这是事实，她再也抑制不住自己了，放声大哭起来。小豆豆释放着自己真正的情感.读到这儿，我也哭了，因为我也有同样的经历。一次，我和妈妈去了外婆家，回到家后我就去找小狗胖胖玩，可过了一会，小狗琴地跑走了，我以为它去找好火伴玩，就没在乎，可大约过了一两小时，小狗仍然不见