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初二数学勾股定理在圆柱圆锥的最值问题题型全面初二数学勾股定理在圆柱圆锥的最值问题题型全面初二数学勾股定理在圆柱圆锥的最值问题题型全面初二数学：勾股定理在圆柱、圆锥的最值问题，题型全面一、圆柱中的最值问题第一需要大家知道的是圆柱的侧面睁开图是一个长方形，此中长方形的宽相当于圆柱的高，长方形的长相当于圆柱的周长，接下来我们来看一下详尽的题型有哪些？问题思路解析：第一我们把圆柱的侧面睁开获取长方形，注意B点的地址应该在长方形中长的一半的地址上，最后依据勾股定理求得答案。问题思路解析：依据上题中的方法找到A、B两点，再依据勾股定理求得答案，注意B点的地址能否找正确。问题思路解析：依据上题中的方法找到F、C两点，再依据勾股定理求得答案，注意F、C点的地址能否找正确。问题思路：本题不需要把圆柱的侧面睁开，只要要知道当吸管竖直放时x最小，当吸管斜放最大角度时x最大。问题思路：和上述解析方法相同，注意问题中b代表的是那一部分。问题思路：把圆柱侧面睁开图睁开，找准点的地址，注意

AB

和

BC的长度相同长，对学生来说，把A、B、C找准地址很难。问题思路：和上图中的思路相同，不过很多学生上个题做的不是很好，因此老师又出了一个题，让学生练习一下。问题思路：注意在睁开图中长方形的长为四倍的圆柱底面的周长，最后依据勾股定理求得答案，很多同学在画睁开图时出现了错误，因此理解很重要。问题思路：依据上边讲的思路，老师又出了一个练习题，你能做对吗？问题思路：依据题意，画出睁开图，最后依据勾股定理求得答案。问题思路：对于本题很多同学都不会做，这个30度怎么办理，A、B这两个点详尽的地址在哪里，其实在睁开图只要有一个30度即可。问题思路：第一很多同学在读题上有问题，一定先到达上边再到达在睁开图中其实不是运用两点之间线段最短这个知识点解决问题，马问题解决问题。

B点，因此而是运用将军饮二、在圆锥中的最值问题问题思路：需要同学们知道圆锥的睁开图是扇形，在扇形中找到最短路径，求得最短行程。三、在长方体中的最值问题在长方体的最值问题是立体图形中求最值问题最难的一类，由于长方体的每个面不一样，因此睁开图不一样，结果有好几种。问题思路：注意在画睁开图时，对用着有三种，因此需分别求出结果后，再选出最小值，这种题很多同学上课听不理解，请同学们认真解析，看一下你能画出三种睁开图吗？问题思路：本题睁开图也是有三种，在画睁开图时，注意B点的地址，依据勾股定理求得三个结果后，再选出最小值。问题思路：注意在睁开图中长方形的宽应为120，假如你能想理解这一点，那么这个题即可水到渠成。问题思路：本题是长方体中求最值的一

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