后勤干部自我鉴定 干部自我鉴定

后勤干部自我鉴定干部自我鉴定后勤干部自我鉴定干部自我鉴定篇一

干部考核自我鉴定在六个月的试用期生活中，可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中，自己从同学完全转变为一个社会人，自身实践阅历、工作力量得到提高；忧的是自己还有很多方面有待于提高。

1、从一个生活懒散的同学转为一个行之有束的社会人。

2、在新能源待的期间，对质检那方面有所了解，对提拉单晶硅工艺也有所感性熟悉。

3、调入到多晶硅筹备组，对个人交际力量有所提高，对多晶硅行业也有所了解。

4、对dcs系统有了粗略熟悉，对合同、协议有所熟悉。

5、在参加其它工作中，也学习、熟悉了解一些其它业务学问。

1、个人交际力量有待提高（往后在交际中多想、多思）。

2、对一些办公软件使用有待提高（抽时间加强学习）。

3、对多晶硅工艺的学习还要加强（跟同事、专家学习、请教）。

4、主动与主管领导就其工作方面沟通少（加强这方面工作）。

5、要提高自己的学习力量，不懂的地方决不装着自己懂，仔细向主管、同事们请教、学习。

总之，由于这个工作岗位的重要性，信任在今后工作时间中会倍加努力，不断学习、虚心学习，严格要求自己，较全面地提高自己。

后勤干部自我鉴定干部自我鉴定篇二

一、严格要求，身心到位

在开班典礼上，各位领导给我们提出盼望和要求：思想上高度重视，做到身心到位。我严格根据上级要求，不迟到，不早退，保证学习时间和效率。学习期间正值我的一堂阅读指导课录相，怎样保证培训与上课不冲突呢?我快速调整自己的时间支配，在开班的前一天在学校试上，并利用晚上和周末时间仔细修改教案课件试讲，最终在5月20日上午回学校录相。耽搁了重庆巴中李永红老师的讲座，我深深圆满，于是仔细观看他讲座的课件，仔细抄写笔记。学习期间正值学校年度目标考核，我将资料抱回家，利用每天晚上休息时间完成。培训期间的多少个晚上，我都是十一二点钟才睡觉，有时甚至是一两点钟才休息，但是我觉得特别值得。由于每天的学习，拓宽了我的视野，增长了我的见识，传递着正能量，我找到了久违的累并欢乐着的感觉!

二、反思自己，总结提升

这次培训一共有四个阶段。第一阶段的理论学习让我领会了教育前沿的新思想、新理念、新方法，拓宽了我的视野，增长了我的见识，明确了我的方向。其次阶段的考察学习让我从实践层面领悟到“一个好校长就是一所好学校”的真谛。第三阶段的拓展培训，挑战了我的极限，磨练了我的意志，熬炼了我的力量，荡涤了我的灵魂。

一次培训，就是一次提升。以前，我们总是埋怨着我们的生活：觉得我们今日总在重复昨天的生活，明天又在重复今日的生活，似乎我们的生活总是过着一天的日子。通过学习，我们才发觉我们已经习惯庸俗地重复，并没有仔细规划自己的人生，并没有做到每天进步一点点。专家的讲课只是一个引子，他们给我们打开了一扇窗子，让我明白只有不断地阅读，不断地学习才能提升自己。听到龚春燕院长的两个习惯：无论再忙都坚持阅读，坚持写日记，让我想起了曾国藩的“无一日不读书”，闫学老师的“优秀是读出来的”。虽然我也零零碎碎地读过一些书籍，如《第56号教室的奇迹》《给老师的建议》《班主任工作漫谈》《妈妈妈赛过好老师》《窗边的小豆豆》《爱的教育》……，但是接触教育管理类的书籍的确太少了。因此，在以后的学习和工作中，我要做好合理的规划，加强阅读学习，修炼自己的人格魅力，开阔自己的学识眼界，提升自己的管理理论水平。

三、努力实践，加强协作

培训中，我始终记着重庆巴中郭洪校长的一句话：“戴着镣铐跳舞!”诚然，我们的教育有这样那样的问题，但是怎样在当前的教育体制下戴着镣铐跳好舞，如何实现学校的长足进展，引领老师的专业化成长，爱护好孩子们，让他们学会为人，学会生活，学会学习，仍是我们作为管理者应当努力践行的。

此次培训，感受最深的就是团队的力气。没有完善的个体，只有完善的集体。反思我自己的教育教学管理，多的是“单打独斗”式的自我成长与进展，团队协作过多地停留在表面层次，缺乏跟踪调查与激励机制，效果平平。教育系统人才济济，没有调动起老师们的乐观性，发挥大家的团队协作精神，是整个教育的悲伤!调动老师们的工作热忱，加强老师之间的团结协作力量，做好上传下达，争取领导支持是我今后工作改进的重点。

这次培训，搭建了一个学习的平台，给了我一个成长的机会，让我有了沉甸甸的收获，我将努力汲取内化学习所得，加强讨论，努力践行，不断提高工作力量和管理水平。

后勤干部自我鉴定干部自我鉴定篇三

作为后勤人员，我始终坚持“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是进取、努力的去做;全身心的投入到工作中去，为了能进取贯彻学校提出的“服务周到，保障有力”服务宗旨，为了使自我更好地为师生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴他们的工作阅历，一边严格要求自我，对消失的问题，自我能解决的就进取、稳妥的赐予解决，对自我不能解决的问题，进取向学校照实反映，争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪，我注意学校的实际，从一点一滴做起，树立全面、协调、高效、可持续的科学进展观。坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝铺张，教学所需，礼貌高效”的服务原则，加强后勤管理，强化服务意识，坚持做好后勤保障。从学校大局动身，千方百计增收节支，避开铺张。在资金问题上，可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，很多事尽量带头亲自干，常常利用休息时间与后勤人员共同干一些修理工作，给学校节俭开支，像学校食堂的炊具、教室的门窗修理，能自我干的就自我干。

我校树林中有一大堆建筑垃圾，砖渣等杂物，为了改善学校环境，我们组织一班人利用近一周的业余时间，进行了彻底清除，共消退垃圾__多车，未计分文酬劳。工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种修理，物资搬运到分发，牺牲了许多的休息时间，随叫随到，没有叫累也没有等靠，常常在有事的时候，丢下手中的饭碗，第一时间赶到现场去把事办好。自我克服工作的简单性和零碎性，有力的保障了学校工作的顺当进行，也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中，我虽然取得了点滴成果，但与学校的要求和期望还有必需的距离，对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。本学期本人除了连续做好后勤服务工作外，还担当了一班级组的班级组长。平常与班级组的老师搞好团结，准时将学校有关通知、工作支配传达给老师，同时也将老师对学校的看法和提议反映给校长听，起好桥梁作用。在老师考核方面我坚持做到公正、公正、公开，每个月都比较全面地对本班级组的老师进行评分。

由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，许多事情做得还不尽人意。主要缘由是思想上还存在着一些问题，办事能不强，思路不宽，还存在着一些依敕心理，期望广阔老师能在今后的工作中帮忙我，督促我，使我在工作中少走弯路，我也将仔细学习先进的管理方法，适应当前教育进展的新形势，为了同学，我们将共同努力。

后勤干部自我鉴定干部自我鉴定篇四

x年来，我分管的工作比较多、工作范围广、任务重、责任大，由于我正确理解领导的工作部署，较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责，发挥了领导管理和组织协调力量，充分调动员工的工作乐观性，较好地完成了全年工作任务。

今年我们改革了用车制度，统一调度管理，做到出车有申请，归车有记录等工作流程；同时，车辆用油方面也制定出相关监督流程，排解了公车私用等状况的发生。

在车辆平安运行方面我们与司机签了出车平安责任书，保证出车平安，遵守交通规章。在保证工作正常运行的状况下，加强车辆管理，做好车辆的正常保养及修理，为我院工作的开展供应了较好的服务。

后勤管理工作涉及面广、杂，x年来我们以加强监督管理，提升服务水平为指导，从多方面着手，努力做好后勤工作。

我主要负责的是办公用品仓库管理和生活后勤保障工作，能做到有方案准时地申购办公所需用品，做到不铺张，无过多存货等状况的发生。为各科室做好服务，能准时、保质保量送去各科室所需办公物品。月月盘点，对库内物品熟识、清晰。

办公仪器和日常生活方面消失故障和问题时能准时处理，处理不了时请专业人士来处理，做到不耽搁正常工作的运行。在后勤工作中得到了同事的支持和协作，通过我们的努力协作，圆满地完成了的后勤和仓库管理工作。

对x位保洁员进行深刻、人性化的思想培训和详细工作细节及责任的培训与指导。制定相关卫生责任制度，要求每天多转、常扫、勤擦，随时发觉问题准时处理。每周一大扫，周周有检查。

这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下，在新的一年中将会有新的突破，新的气象，能够在日益激烈的市场竞争中，占有一席之地。

后勤干部自我鉴定干部自我鉴定篇五

近期，我参与了省委宣扬部、省委党校、省委教育工委联合举办的“20xx年春季高校哲学社会科学青年骨干老师研修班”的培训。短短20天的培训学习，精彩而难忘，自己每天都能吸取新的养分，每天都有不同的感受和收获，使自身的学问能量得到了进一步的储备，个人的力量得到了进一步的提高，心灵得到了进一步的升华，我感到无比的荣幸。

一、培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干老师培训，培训的内容主要以党的精神为主线，围绕老师在教学中如何教、如何推动教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干老师，大部分从事哲学社会科学的教学，对哲学社会科学讨论有着丰富的阅历，通过教学和研讨增加了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。

二、培训的方式和方法的敏捷性。培训的第一天就进行户外素养拓展训练，打破了学员之间的生疏感，增进彼此之间的默契，从中感受了团队协作的力气和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课，并实行互动式教学，在讲课结束前留有肯定时间给我们提问，不仅有效调整了课堂的氛围，而且拓宽了我们的学问面和看问题的角度，引发大家思索。小组争论中，大家各抒己见，高潮迭起，取长补短，共同探讨，共同进步。最值得一提的是，还支配了现场教学和异地教学，让我们亲眼目睹了老城经济开发区进展模式，对“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神有了切身的感受，并引发大家深刻的思索。

三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。通过这次培训熟悉了党校的专家教授，尤其是我们这次培训班的班主任王绥江老师和教务处林青老师，两位老师对工作的尽职尽责，对学员行程的周密支配，对培训工作的细心协调给了我很大的启发