学生事迹材料

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苗雅杰，今年12岁，在武陟县育才学校六二班就读。在和眼中他是一个聪慧懂事、上孝、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好同学、好孩子。

在家里，打小起，雅杰就是大人眼里最为懂事的孩子，他养成了的事做，并且的好习惯。起，他就自己洗自己的内衣和袜子，时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受长辈们的宠爱。他看到每天工作很辛苦，妈妈要带小弟弟，还要买菜做饭，洗衣拖地，照看年迈的爷爷，很是辛苦。懂事的雅杰每天一放学就仔细地做，不让妈妈操劳。做完就开头帮妈妈做些力所能及的家务：洗菜，抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗，扫地，整理房间等。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就帮妈妈打开，找到妈妈喜爱看的节目，再倒上一杯热腾腾的茶水，把在学校里发生的的事讲给妈妈听，让妈妈的劳累由于有了他的关怀而减轻了很多。记得有一次，就他和妈妈在家，妈妈了，晚饭也没吃，就躺下睡，她马上煮了便利面和鸡蛋，送到妈妈床前，看妈妈吃了后，就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，就一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，他做完了作业才安心去睡觉。当然，每逢全家坐在一起的时候，他总是等大人都坐下后，自己才坐在桌岩处，把好吃的让给爷爷，妈妈。去年，有病住院，雅杰和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给讲，逗他们。每周都要陪妈妈跑几十公里去探望外公一次。对于外公外婆，雅杰也就犹如对爷爷奶奶一般，所以每当他一消失在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。如今，他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦、勤俭节省、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。

在学校，他总是以身作则，严格要求自己，听的话，做老师交代的事。同时也不忘对们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，敬重长辈和老师。他的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他。上，他刻苦勤奋，主动好学，他说要用优异的成果来回报父母、老师为他的付出。

他还是个勤俭节省的好孩子，他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高兴奋兴地穿着。妈妈的家的哥哥衣服穿小了送给他，他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服，他说就穿姑姑家哥哥穿小的，鞋子有点破了就买双廉价的球鞋就行。每当取得好成果，爸爸妈妈说要嘉奖他，他从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵，而只让爸爸妈妈买一套他喜爱的魔方作为嘉奖。

苗雅杰就是这样一个懂事，有孝心的好孩子！

同学事迹材料2

我叫李慧，是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书，也是系同学会的学干。进入高校已经两年了，觉得这两年的时间里，我得到了很大的提高。

转瞬间我已是大三的同学，回顾大二的生活，感受颇深，既为自己在学业上取得的成果感到兴奋，也为自己能从工作和实践中得到熬炼感到欣慰。在高校学习生活中，我严格要求自己，主动进取，在老师和同学的鼓舞关心下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成果，收获颇多，曾被评为“优秀团员”“优秀同学干部”，也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的`信任和推举被评为“三好同学”我为成为此荣誉的获得者而兴奋。

学习是同学的天职，在学习方面，我没有丝毫的放松，虽然作为同学干部，我也从没有因工作繁忙、参与活动多，就放松了自己的学习。相反，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化学问和专业技能。虽然我刚进入高校时间不是很长，但我深知高校学习主要是靠自己的自觉与努力。所以，我不断时刻提示自己，要严格要求自己，自觉主动学习，丰富自己的头脑。在大二这学期，通过自己的努力，我取得了优异的成果。如今，我已升入大三，随着专业课的渐渐增多以及即即将要面对的工作问题，我也将学习的重心渐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培育自己终身学习的进展观念。学问是无边无际的，要想胜利就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。

作为系同学会学习部副部长，我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期，我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛”等主动向上的活动，并圆满的完成了活动。

高校的生活是美妙的，我会珍惜这四年的高校时间，不断充实自己，严格要求自己，使自己在各个方面得到更大的提高与进展。在此，对各位老师，同学深表感谢，由于我的成长和进展也离不开老师和同学的关心。今后，我会倍加努力，实现自我，盼望老师和同学时刻够监督我，使我能够更快的进步！

同学事迹材料3

在学习的日子里，杨静敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学校的各项活动中获奖，是同学们学习的好典范。同时杨静担当班干部工作，对班级工作主动主动，仔细负责，有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、主动进步。

杨静在学校就读的五年中，能模范地遵守《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，能够端正学习看法，仔细学习，努力改掉不良习惯。同时能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的全都好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

学校五年，杨静以“每一天都有收获”作为自己的座佑铭。现实生活中杨静也以此来催促自己，学习看法严厉 仔细，学习目的明确。每个学期，杨静都能制定出科学、合理的学习打算，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全班级之首。成为同学们学习的典范。然而，杨静虽然取得的了如此喜人的成果，但从不傲慢，反而更加刻苦、仔细。

三、带着全班、共同进步。

杨静不仅自己学习仔细刻苦，而且还热心关心同学。杨静认为“关心别人是欢乐的”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，杨静总是会耐烦地关心他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，盼望全班同学都能共同进步。该班还在她的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全班级之首，受到学校各位老师的赞扬。

四、做好助手、呈现力量。

虽然杨静学习刻苦、勤奋，但是她不会遗忘自己是班委会成员之一，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每次班会来临之际，她都会给班主任提建议，找到好的班级管理方法，培育同学们养成良好的团结全都的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务支配得井井有条，杰出地扮演好一个助手角色，充分地呈现了自己的工作力量。

五、爱好广泛，全面进展

为了丰富业余生活，杨静还主动参与各种活动。她的舞蹈翩翩动人，她的演讲抑扬顿挫，她的绘画活灵活现……学校的这些活动中随处可见她的稚嫩作品。

杨静就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、关怀集体的好同学。她是老师的好助手、同学的好典范。

同学事迹材料4

黄琳是一名初三的同学，她在校级三好同学中参加并当选了市级三好同学。

她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有预备的人，最终她当选了市级三好同学。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的全都好评，这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀，健康向上，主动进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的看法和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好同学”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平常上课也非常仔细，仔细的听每一节课，留心每一个详情，仔细做好上课笔记，从而将学问条理化，并且可以作为复习的根据。而她在课上也总是擅长思索，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她确定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的学问稳固，为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面进展，主动参与体育运动，增添自己的体质，使自己拥有健康的身体，欢乐的学习和成长。

在生活上；能遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度；主动乐观；以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战；敬重师长，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家准时完成家庭作业，不让父母为她的学习操劳；团结同学；努力用自己主动向上的心态去影响四周的同学；她总是怀着热心、耐烦、责任心竭尽全力的关心同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到