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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小班世界环境日教案反思(5篇)作为一名教师,寻常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
小班世界环境日教案反思篇一
6月5日
西林幼儿园负责人杏林义工
一、活动开展地点:西林幼儿园主要概况:活动分为五部分,具体如下:
1、开场;
2、宣传世界环境日相关知识;
3、开展主题活动;
4、颁奖;
5、终止退场程序:
1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义
2、活动开始:
(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组,人数多时视状况分组)
(2)介绍世界环境日的由来,演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)
(3)教小朋友们这个简单的魔术,辅导,直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星,其次一颗)
(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题,展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)
(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题,答对一题加一颗星)
(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。
(7)垃圾分类的游戏:计时,父母不开口,由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。
规则:3个家庭一个大组,由小孩子协同完成,家长旁观不许说话。
用时最少的大组6颗星,其次4颗星,以此类推。
父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错状况与时间)
小班世界环境日教案反思篇二
1、培养想象力
2、学习在观测中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。
学会联想并发展发散思维。
运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
录象、图片、范画
一、导入:森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的要挟,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。假使让你来做一个环保小使者,你会怎样宣传自己的想法,能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?
二、板示课题同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。
三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开探讨。你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很好玩儿。想不想也来试一试?
四、作业选择:
1、地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观测到了么?你有怎样的感受?
2、创作一幅画,表达自己的忧虑。
3、画完后还可以写上简单的文字说明。
总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观测还是孩子自己操作,气氛都很猛烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要勉励孩子的进步,鼓舞他们更加努力。
小班世界环境日教案反思篇三
6月5日
旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉质朴消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
我们的口号:
大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!
1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日〞,提高环保认识。
2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。
父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日〞的宣传知识。
一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。
说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。
二、宣传本次世界环境日的主题。
一起唱响今年的主题:“低碳减排?绿色生活〞。
三、观看相关图片
让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。
四、联系实际
请幼儿说一说,平日我们应当注意些什么?
如爱护身边的花草树木,不采摘周边的花朵,不践踏草坪等来加强环保认识等。
小班世界环境日教案反思篇四
1、能用简单的图案装饰雨伞。
2、通过本次活动,喜欢装饰画,审美能力得到一定提高。
3、能发现身边的美,喜欢观测身边的美的东西。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的开心。
5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件
活动重点:能用简单的`图形,线条装饰雨伞
活动难点:能创新一些新的装饰线条、图案
(一)激发兴趣:
(二)欣赏漂亮雨伞课件,供幼儿观测
(三)幼儿创作
1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!
2、幼儿操作,教师巡回指导。
指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。
(四)展示交流并总结
1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看,说说你是怎么装饰的?
2、教师总结:小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞,生活中还有好多东西很漂亮,请你们平日多观测,学习更多的装饰画的才干。
教学反思:
活动建议该活动是综合性的手工制作活动,活动中所需要幼儿已有一定的经验,因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿,创造性的运用这些技能。
小班世界环境日教案反思篇五
通过“65〞世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。
世界主题:xx
中国主题:xxx
学校主题:xx
6月3日——6月7日
1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前)
2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的提议。(6月3日)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日)
4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片〞文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份表达环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案〞文件夹)
1、请各班级根据国旗下
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