写毛笔字的结尾(12篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——写毛笔字的结尾(12篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

写毛笔字的作文结尾篇一

开始，老师先教我们怎样握笔，然后示范正确的握笔神态，最终，老师拿起笔在字帖上写了一个大大的“一〞字，写得好看极了！

轮到我们写字了，我认认真真地写起来，由于我以前学过写毛笔字，知道怎样去写好一笔一划。不一会儿，我就完成了老师布置的任务。同桌顾欣雨还在写。你瞧：她像拿水彩笔那样斜着拿毛笔，我说：“写字的时候，笔杆不能斜着，要拿正了，假使你要往右边行笔，应率先向左边运笔，然后再向右行笔，这叫逆锋起笔，懂吗？〞她依照我说的方法去写，果真，她的字比方才好看多了，她高兴极了。看着同桌高兴地看着自己的“成果〞的样子，我也很开心！

这时，老师走过来，看见我写的字，说写得真好，并且举起来给大家看，不少同学发出了赞扬的尖叫声。老师还让我做同学们的毛笔字“小老师〞，我暗暗下定决心：一定要把我所学到的写毛笔字的知识都告诉同学们。我想：多亏以前练了毛笔字，今天才可以教同学们写字，而以前我很怕写毛笔字，怕吃苦，真丢人！

通过今天的事，我暗暗下了决心：以后一定要认真写好毛笔字，不怕吃苦，每一次练习都坚持终究，写好每一个笔划。同时我也明白了“苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。〞这幅对联的道理，一个人只要发奋图强，坚持不懈，就一定能成功。

学写毛笔字06-16

写毛笔字的作文结尾篇二

我喜欢练书法，喜欢练字，曾经想放弃，但经过父亲的教化，让我坚持多年。

记得三年级的时候，父亲教我写毛笔字，我兴奋极了！父亲铺开宣纸，摆好砚台，倒出墨汁。父亲首先教我怎样握毛笔，大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指把毛笔顶住。写字的时候，手腕不动，肩膀动。在父亲的指导下，我很快就学会了握毛笔的神态。

接着，父亲便叫我写基本笔画，父亲首先教我写一横，止不耐烦了。我拿着毛笔蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔不听话，像小孩子一样。一横写过去，中间大，两头小，像一条小泥鳅。我就像被放气的气球，泄气了。我噘起嘴巴说：“父亲，我不想练毛笔字，写毛笔实在是太难了。〞父亲，看看我的样子说：“小熊撅起嘴真可爱。〞“爸，你在说谁呀？〞“是你呀〞“我？〞我不解不解德地说。我突然好像又明白了。我立刻跑到镜子看看自己的样子，不由自主得笑了起来，父亲亲切地对我说：“孩子，遇到困难不要放弃，要坚持下去。〞“嗯〞我又重新鼓起勇气继续练习。

后来，在父亲的指导下，我一次比一次进步了，每次练习我都能得到父亲的表扬和勉励。

艰辛的日子总会过去的。一转瞬，我已经是六年级了，我的书法水平一天比一天提高。现在，我的书法往往受到老师的赞扬，同学们向我投来羡慕的目光。我心里甜滋滋的。

现在，书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分，练书法虽然很辛苦，但它锻炼了我坚持不懈的意志，给我带来了无限的开心。

写毛笔字的作文结尾篇三

一天，我刚要出去玩，爸爸叫住我，要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁，拿出笔墨纸砚，等爸爸来教。

恰好，爸爸被妈妈叫去晒衣服了，我趁他不在，开启毛笔的帽子，学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的，学着爸爸的执笔方法，自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊！一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大扫帚。我看着自己涂鸦般写出的“成果〞，情不自禁的笑了起来。

这时，爸爸进来了，他开玩笑的说：“哟，这怎么坐着一个会写字的大熊猫〞

我一听，“扑哧〞笑了，一照镜子，果真成了京剧里的大花脸。

爸爸拿过毛笔，写了几个字给我做示范，又对我说：“写毛笔字嘛，就得一横一横，一竖一竖，横要平，竖要直，不能断断续续吧，也不要平均用力，由于毛笔字的粗修长短，都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。〞

我照爸爸的讲法，果真有效，我认真写呀写，还是不怎么好，心里就不高兴，爸爸微笑着说：“这是你第一次学写毛笔字嘛！〞

写毛笔字的作文结尾篇四

“鸣鸣，快来练字！〞瞧，这就是妈妈拉响了“魔鬼训练〞的“警笛〞。“什么是‘魔鬼训练’。〞这当然是妈妈对我的“酷行〞。

妈妈以前就为我布置了一件事，她每天不管三七二十一都让我去练毛笔字。每次都是我不练，我轻松，她烦躁；我练，我烦躁，她轻松。

这是为什么呢？是由于在下面书房练字，一开始妈妈就叽里呱啦地说一大堆没用的屁话，然后，我开始“认真〞写字。一个字才写到一半，妈妈开口说“成〞了的“点〞要写成三角形。这一句短短的话语，足以把我吓得魂飞魄散，使我一不防备，把“成〞字的横写得飘了起来，妈妈见状，立刻叫了起来：“你看看你，怎么这么马虎！给我重写十遍。〞

原本，我只需要写每张十个字，现在又要加一张纸。我晕！

在写字的时候，妈妈还搬出了“不认真，马虎等词语〞，让我心神未定。

我很想放弃，但最终，我坚持了下来。而且我竟然还得到了湖北省青少年书法大赛三等奖的成绩。

通过这件事，我知道了，做事情只要坚持，要认真，就一定会取得最终的胜利。此后，我“恨〞上了写毛笔字。

写毛笔字的作文结尾篇五

可能是遗传自父亲或者后天的爱好，我特别喜欢中国书法，看着那些顽强有力的中国书法，不禁对写字的人称赞不已。买了练字工具和字帖。

去了几个辅导班，开学了，辅导班就终止了。下载了关于书法的教学视频，开始写。

刚拿起笔的时候，手会抖，会不平，会直立。但是，经过几天的练习，我发现我的手抖好多了。我站着认真模仿字帖，看着自己的字一每日地变美，也有了成就感。

虽然现在没有老师指导，但是我相信只要我坚持练习，毕业后一定会有进步的。

中国书法也是中国传统文化。我相信我会学好这个传统文化，继续发扬光大！

上面内容就是虎知道为您整理出来的8篇《写毛笔字作文》，希望对您的写作有所帮助。

写毛笔字的作文结尾篇六

记得我6岁的一天，母亲带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下，我像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨。

那时的我很顽皮，用母亲的话说“没有一秒钟能坐得住的〞，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又有意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……

一年级的时候，我参与了学校的书法班，可是我仍旧很马虎很顽皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班，我很快过了“正〞字和“永〞字关。母亲告诉我书法是我国古代文化精华，能修心养性，对我的将来很有帮助，于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了，我不但没有耽搁功课（利用周六周日和晚上做），书法也有了突飞猛进的进步。

当我完成了两幅作品后，开始觉得练书法有些乏味，提不起兴趣，练习时总走神。幸亏老师及时发现，给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感，又很有挑战性，而且这种字体也适合我，笔画粗厚大气。我越写越投入，真是“功夫不负有心人〞，我获得了“全国少儿书画大赛〞二等奖。

这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。

写毛笔字的作文结尾篇七

这个星期六的晚上，我去了杨老师家里学毛笔字，虽然我已经上过好多写毛笔的课程，但是到老师家学习写毛笔字，我还是第一次。由于练毛笔字的时间与我上奥数课的时间有冲突，所以我只能去老师家学习毛笔字了。

爸爸在十九点十分开着车出发了，爸爸的车一下上坡，一下下坡，终究到了那一条巷子。由于杨老师的家在七楼，所以我们要爬楼上去。爬到了四楼，我就开始叫苦连天。“唉！那杨老师为什么要住七楼呀！〞

“为什么杨老师的家不在一楼呀！莫非是让我们去领会吃得苦中苦，方为人上人的道理吗？〞

这样，我和妈妈上气不接下气的爬上了七楼。

我们开始写毛笔字了，杨老师让我写：荆、溪、白、出、天、寒、红、叶，这九个字，我马上就一笔一画的写起来，写得那叫个一心致志呀，不一会儿的功夫，一张“绝世好字〞腾空出世！我开始“大规模〞的写“作品〞，一张、两张，我快速的抽着纸，在一个多小时里完成了大量的“作品〞。

“嗡、嗡〞的振动声传来，我听见了我的手机铃声，哦？原来是下课了，老爸打电话来了！在墨堆里钻了一个半小时的我兴奋不已！

回了家，我问妈妈为什么这么晚了还要去上毛笔课？妈妈说由于我的字写得太差，所以妈妈就命令我必需去练毛笔字。虽然练毛笔字写得很辛苦，但可以通过练习写毛笔字来提高我的写字水平。所以我一定会坚持不懈的努力下去！

写毛笔字的作文结尾篇八

一天下午，雨停了。我到朋友家去找陈艺文到我家玩。正当我们玩得热火朝天的时候，爷爷提议我们来写毛笔字。

一开始，爷爷叫我们看他写字。陈艺文问：“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的？〞我说：“我也不知道。〞陈艺文又说：“_字写得真好呀！〞我没有回复。

爷爷一会儿叫我们看他写字，一会儿叫我们写字，看谁的字写得最好。

爷爷说：“要开始写字了，我先教你们拿毛笔，手要拿直，食指和中指放在毛笔的一边，大拇指放在另一边，而且要放在食指、中指的中间，无名指和小指放在大拇指的下面。〞于是就开始写字了。

爷爷一开始说：“随便写什么字。〞我说：“我写《弟子规》。〞陈艺文说：“我写《三字经》。〞后来我和他换了一个，我写《三字经》，他写《弟子规》。

在我和陈艺文在写的时候，爷爷说：“写’永‘字，要注意那一点。〞爷爷把永字贴在了墙面上，让我们写。

由于陈艺文的毛笔太细，再加上他写字很重，所以他经常说：〞我的毛笔变成了拖把啦！“我也这样子说。

写了好久终究写完了，我们看着这些字，笑了。我明白了写一个很好的字真是不简单呀！

写毛笔字的作文结尾篇九

我是一个爱好广泛的人，譬如音乐，绘画书法，写文章等，都挺喜欢。

书法，是我最喜好的课余爱好，也是平日必不可少在练习的。之前，我都是学硬笔书法，没怎么学过毛笔。我是在爷爷的影响下，渐渐喜欢练习写毛笔字。起初，听他说，书法特别难学，特别是写毛笔字。我听了之后，心里不禁打起了鼓。但是既然立了志要学，就不能退缩了。于是，我拿起了毛笔。

第一次，拿起毛笔在手，我竟然不敢像平日那样随意乱写字，总觉得手中的这支毛笔有一种神圣不可侵扰的威严。而且毛笔用起来很别扭，像一个顽皮的娃娃，想往东它却冒死地往西，怎么都不听话。我就只好照着爷爷的方法，开始一笔横、一划竖的练习。后来，熟练把握了练笔神态后就可以练习偏旁部首和字体结构了。

其次次拿起毛笔，当笔尖触碰见纸张时，我手中的毛笔竟然运转自如。和上次的那种不熟练完全是两个感觉。不仅如此，毛笔不仅用起来顺手，写出来的字也很顺眼。看着毛笔在纸上留下的一道道清丽而潇洒的笔画，我心花怒放，爷爷也满意地点了点头。

到了后来，我的书法水平不断提高，能写的作品也越来越多。有一次，我甚至将王羲之的《兰亭集序》完整无缺地写了下来。每次看到我新完成一幅书法作品，我就高兴得没法形容。

以前听别人说，毛笔书法特别难学。其实，世界上没有做不成的事，只有做不成事的人。

写毛笔字的作文结尾篇十

我自小就爱写毛笔字，这或许是由于母亲的原故吧。母亲没有学过毛笔字，可她又自学成才，毛笔字写得十分不错的。童年时，不知是我没有母亲的天赋，还是我年岁太小了，一提起毛笔就乱涂乱画，还由此闹出来一个笑话。还记得有一次，快吃下午饭了，可我还一直坐在课桌旁画图。母亲见这个状况，怕我的胃饿疼了，偷偷地拿走了课桌上的墨汁，把白菜汤放到那个位置上。

没有料到我画图画得太认真了，把笔往方才放墨汁的部份一沾，连看都没有看一下，又开始画画了。

“咦，墨汁坏了吗，为什么不是黑的了呢？〞单纯的我感觉真的是墨汁有问题呢，大叫起：“母亲，母亲，快快来，这墨汁的质地太差了，全都没*了。

〞母亲信以为真，停下手里的家务，想看个毕竟。当母亲走来我身边时，立刻镇住了，实在啼笑皆非，这么好的1碗白菜汤就如此泡汤了。我看了下母亲的脸*，不晓得出现了什么事，便问：“母亲，你怎么了？

〞母亲见我还一直不晓得自己干的事情，笑得肚子都疼了，完全不能说话，只是指了指桌子上的白菜汤。我看了下，也大笑了起……当今，我的毛笔字强了了十分多，在各式各样类型的竞赛中，曾多回获奖。

此中最最让我难以忘却的是在一次全省少年书法大赛中，获得一等奖。

但是，我不由此而高傲，将来还要更加奋力，力争再上一层楼。

写毛笔字的作文结尾篇十一

终究开始一学期只有一次的毛笔字比赛啦！

老师先让我们写好课堂作业，我一笔一画地写着，心里总感觉自已写得不够好。当我写完了的时候，我悄悄地走到老师身边，并把嘴靠到老师的.耳朵旁边，小声地对老师说：“老师，课堂作业写完了干什么？〞

老师站了起来，用响亮的声音对同学们说：“今天我们要毛笔字比赛，所以建议已经写好课堂作业的小朋友们赶快做好比赛的准备。〞

“耶！〞我和我的同学们立刻欢呼起来。

我拿出了一张比赛用的纸，描好了要写的字，做好了比赛准备。

开始比赛了，我由于写多了毛笔字，所以写的速度十分快，不一会儿就写好了。当我们都上交了自已的作品了的时候，投票就开始了。当老师报到我的作品的投票