四川省南充市仪陇县2024届九年级化学第一学期期中考试试题含答案解析_第1页
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文档简介

四川省南充市仪陇县2024届九年级化学第一学期期中考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.头发的成分能反映一个人的健康状况.根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等.这里的铁、锌、铝、硼是指A.分子 B.原子 C.单质 D.元素2.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.分子的质量一定都比原子大B.带电的微粒都称为离子C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子是实心球体,是最小的微粒,不能再分3.2019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术④推广节水器具A.①②B.③④C.②③D.①④4.如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是()A.气密性检验 B.添加试剂 C.制取并收集气体 D.气体验满5.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()A.硒原子核内有34个质子B.硒元素属于非金属元素C.硒元素的相对原子质量是78.96gD.硒元素位于元素周期表中第四周期6.下列滴管使用或放置图示正确的是()A.取液时挤入空气 B.将滴管横放在桌面 C.将洗净的滴管放入洁净烧杯中 D.将残留试液的滴管倒持7.2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家,他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分了的精细模样。下列有关叙述不正确的是()A.分子是真实存在的B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C.利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘8.空气中含量最多的气体是()A.二氧化碳B.水蒸气C.氧气D.氮气9.下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是()A.分子大,原子小B.分子、原子可以构成物质,离子不能C.分子可再分,原子不可再分D.原子中有带电的质子和电子,但原子呈电中性10.下列有关物质分类的说法,正确的是A.单质:铁、水蒸气B.化合物:过氧化氢、水银C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物D.混合物:高锰酸钾、澄清的石灰水11.下列实验操作中,正确的是A.溶解氯化钠固体B.连接仪器C.取用氯化钠固体D.取用稀盐酸12.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.好酒不怕巷子深——分子在不断地运动B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D.冰水混合是纯净物——冰水由同种分子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室可选用下列装置制取气体:(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①________②________。(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和________(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少________,试管口稍向下倾斜的原因是________。在实验时,小强应如何检查装置的气密性?________。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是________。小强制取氧气的反应的符号表达式是:________。(3)要检验如下图二的装置的气密性,操作是:先关闭分液漏斗活塞,向④中________,将瓶③浸泡在盛有水和冰块的烧杯中,若④中________,则该装置不漏气。14.某研究小组用下图所示装置制取气体,请回答下列问题:(1)小华同学想用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,则他选择的装置是_____________(填字母),反应的文字表达式为____________;该反应的基本类型是_____________。(2)小明同学想用G装置来收集氧气,则氧气应从_____________(填“a”或“b")端进入。(3)小聪同学也准备用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,但此时实验室已没有二氧化锰,只有氯酸钾、高锰酸钾(少量)。于是他将氯酸钾和高锰酸钾混合在一起放入装置A中加热,结果发现很快就能得到大量氧气,请回答下列问题:①小聪同学在实验的过程中对装置A作了一点改进,请你说出改进的方法是_______。②请你解释为什么按照小聪同学的做法可以很快获得大量氧气____________15.老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器、的名称:______,______。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力转动,将其插入。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号,下同)。若要收集较纯净的氧气,可选用的装置是______。(4)①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气,反应的文字表达式为______,若选用做发生装置,你认为选用装置的优点是______。②也可以将注射器连接到装置的导管口处,用来______。16.在学习质量守恒定律时我们接触到了以下几个实验:请同学们用所学知识回答下列问题:(1)实验A中,当红磷燃烧时察到小气球的变化现象为________,当实验结束后发现小气球与初始状态相比________(填“相同”、“变瘪”或“膨胀”);(2)实验C中,可观察到银白色铁钉表面析出________色固体,溶液由________色逐渐变为________色,该反应的化学方程式为________________________;(3)实验B的现象是反应后称量所得各物质的质量比反应前各物质的质量和________(填“变大”、“变小”或“不变”);(4)镁燃烧时可观察到的现象是________、________,如果将能收集到的氧化镁跟反应前镁条的质量相比,结果是________(填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.12克碳在足量氧气中完全燃烧,可生成多少克二氧化碳?18.过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。(1)过氧化氢中氢、氧元素的质量比为_____。(2)若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,实验完毕后发现混合物固体质量减少了,请你用学过的化学知识解释.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示,只讲种类,不讲个数;分子的构成,用微观粒子来表示;在人的头发中铁、锌、铝、硼不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选D2、C【解题分析】试题分析:不同的分子、原子质量不同,所以分子的质量不一定比原子的质量大,A错误;带电的微粒除离子外,还有质子、电子,B错误;原子是由居于原子中心的原子核和和外电子构成,原子的体积很小,由质子和中子构成,所以原子是空心球,D错误。考点:分子和原子3、B【解题分析】

①增加地下水开采量会造成地下水位下降,不利于可持续发展,故不正确;②工业和生活污水中含有有毒、有害物质,不能直接利用工业和生活污水泄溉农田,故不正确;③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术可以节约用水,故正确;④推广节水器具可以节约用水,故正确。故选B。4、D【解题分析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则说明装置不漏气,正确;B、向试管中倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,正确;C、实验室制取二氧化碳的发生装置属于固液常温型,用向上排空气法收集,正确;D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。故选D5、C【解题分析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则硒原子核内有34个质子,故选项说法正确,不符合题意。B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,属于固态非金属元素,故选项说法正确,不符合题意。C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误,符合题意。D、周期数=原子核外电子层数,硒元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,硒元素位于第四周期,故选项说法正确,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。6、C【解题分析】本题主要考查了实验操作的一些注意事项,掌握常用仪器胶头滴管的使用方法和注意事项。A、使用胶头滴管时先挤压胶头,再伸入溶液中吸取,图示做法正好相反,故A错误;B、胶头滴管不能倒置,也不能平放于桌面上,防止污染药品,故B错误;C、将洗净的滴管放入洁净烧杯中是可以的,故C正确;D、将残留试液的滴管倒持会污染胶头,故D错误,故选C。7、C【解题分析】

A.分子是构成物质的一种粒子,是真实存在的,选项正确;B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程,选项正确;C.利用冷凉电镜技术只能看到分子的精细模样,无法观察到原子的内部结构,选项错误;D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘,选项正确,故选C。8、D【解题分析】

空气按体积数计算:氮气约占78%,氧气约占21%,稀气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,其余气体杂质约占0.03%。故选D。9、D【解题分析】试题分析:分子和原子不能比较大小;分子、原子、离子都可以构成物质;在化学变化中分子可再分,原子不可再分;原子中有带电的质子和电子,但原子呈电中性。故选D.考点:基本概念和原理10、C【解题分析】试题分析:A中水蒸气的成分是水,属于化合物,B中水银属于单质;D中高锰酸钾中只含有一种物质,属于化合物。故选C.考点:物质的分类11、D【解题分析】

A、量筒不能用于溶解固体,A选项错误;B、连接仪器时,不能将试管底部置于桌面上,这样会导致试管碎裂,B选项错误;C、取氯化钠时,应“一斜、二放、三慢竖”,C选项错误;D、倾倒液体时应标签向手心、瓶口试管口紧贴、瓶盖应倒放在桌面,D选项正确;故选D。12、B【解题分析】

A、好酒不怕巷子深,说明巷子很深,但是仍然能闻到酒香。能闻到酒的香味是因为酒精香味对应的气体分子在不断运动。故A说法正确;B、热胀冷缩,描述的是随着温度升高或降低,分子的间隔变大或变小。而不是分子自身的体积变大或变小。故B说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,其化学反应的微观实质是水分子在通电的条件下破裂成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合形成一个氧分子,再由氢分子和氧分子构成氢气和氧气。故C说法正确;D、冰是固态的水,水是液态的水。冰和水都是水,只不过是不同形态的水,故二者是同一种物质,则构成它们的分子也相同。故D说法正确。故选B。【题目点拨】热胀冷缩改变的是分子之间的间隔,而不是分子自身体积的大小。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管酒精灯D棉花防止凝水倒流炸裂试管连接装置,把导管放入水中,双手紧握试管,若导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好先把导管移出水面,再停止加热KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加入适量的水,液封导管口导管内形成一段水柱【解题分析】(1)作为少量药品加热反应仪器是试管;作为加热热源的是酒精灯;(2)排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯;试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导管;连接装置,把导管放入水中形成密闭装置,双手紧握试管,仪器内气体受热膨胀,若导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好;当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面,再停止加热,否则水会沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)检验如图甲的装置的气密性,先关闭分液漏斗活塞,向④中加入适量的水,液封导管口,将瓶③浸泡在盛有水和冰块的烧杯中,③中气体降温会收缩,压强减小,在外界大气压的作用下④中导管内会进入一段水柱。点睛:如果用排空气法收集气体时,密度比空气“大”的气体要从“长”的进,密度比空气“小”的气体要从“短”的进,用排水法时,气体要从“短”的进。14、AD(或AG)分解反应a试管口放一团棉花高锰酸钾受热分解生成了氧气,同时生成的二氧化锰催化了氯酸钾的分解(合理答案即可)【解题分析】

解:(1)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以选择的装置是AD或AG,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为;该反应属于分解反应;(2)氧气密度比空气大,所以用G装置来收集氧气,则氧气应从a端进入;(3)①高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以对装置A作了一些改进的方法是:在试管口塞一团棉花;②高锰酸钾分解生成了氧气,同时生成的二氧化锰可以催化氯酸钾分解生成氧气。【题目点拨】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、酒精灯锥形瓶用水润湿可以控制反应速率检查装置的气密性【解题分析】

(1)a是酒精灯,常用作热源;b是锥形瓶,常用作反应容器;(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力旋转,将其插入;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A,排水法能够收集到较为纯净的氧气,所以若要收集较纯的氧气,可选用的装置是F;(4)①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气时,反应的文字表达式为:,选用装置C的优点是能够控制反应速率;②注射器C还可用于检查装置B的气密性,首先向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口,将注射器C连接到装置B的导管口处,缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端管口有气泡产生,表示装置气密性良好。16、膨胀变瘪红蓝浅绿变小剧烈燃烧有白烟生成、发出耀眼的白光、放出大量的热(答对任意两条即可)无法确定【解题分析】

(1)实验A中,当红磷燃烧时观察到小气球的变化现象为先变大后变小,当实验结束后发现小气球与初始状态相比变瘪了,因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,使瓶内压强减小;故填:先变大后变小;变瘪。(2)实验C中,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,可观察到银白色铁钉表面析出红色固体,溶液由蓝色

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