高等专科学校实验实训室评估办法

西安电力高等专科学校实验实训室评估办法（试行）一、 评估范围适用于本校内的所有实验实训室。二、 评估标准及应用评估标准的体系分为6项37条目。其中重点条目（带大号）20条，一般条目17条。每条有分值、评估内容、评估标准。评估时按各条目逐条评估。评估等级分为四级，即：优秀（得分91分-100分）、良好（81分-99分）、合格（71分-80分）、不合格（70分以下）四等。每个子项分为三等，无为0分，有但不完善或实施不好给1分，完善并完整按规定实施给满分。如有一条重点条目或累计四条以下一般条目不合格的实验实训室，整改后可请评估组复核。如有二条重点条目或累计五条一般条目不合格的，即为不合格实验实训室（即一票否决），需要认真整改，重新申请评估。四、实施办法（一） 自行评估各系部根据《西安电力高等专科学校实验实训室评估办法》（以下简称办法）规定的各条标准组织自评，每期第十八周系部将自评结果报教务处。（二） 学校评估系部自评合格的实验实训室由系部提出申请报学校，学校根据各系进展组织不定期抽查。（三） 操作办法评估组由8人组成，设组长1人，副组长1人。评估组在学校领导授权后，由教务处牵头组织。评估汇总资料及结论意见书，学校的评估结果由教务处负责存档管理，评估结果是学校投资建设该实验实训室的重要依据。并作为学校总体办学条件的重要内容，提供给上级有关部门使用。（四） 评分办法评分表的分值按照总分1000打分，综合评定分数按照100分计算。西安电力高等专科学校实验实训室检查评分表（评估用）实验实训室名称 实验实训室教师 自评组组长签字 评估组组长签字 实验实训室主彳 实验实训室参与教师年月日年月日一、体制与管理序号分值评估内容评估标准要求1—1大20实验实训室的建立实验实训室的建立经过学校的正式批准或认可。实验实训室有规范详尽的内容介绍。按照实验室、实训基地介绍解说词要求，突出特色和亮点（3分钟、500字以内）1—2大30管理机构实验实训室有主管的系领导。主管系领导能结合实际贯彻执行《西安电力高等专科学校实验、实习、实训工作条例》等规定的职责。学校统一制定1—320建设计划实验实训室有长期建设规划和近期工作计划。实验室规划应按照05〜07三年写一份，实验室工作计划（建设方案）和情况分析按照05、06、07三年分开写，整理设备、低值等购置计划。按年度准备1—420管理手段实验实训室基本信息和仪器设备信息实现了计算机管理。存放在本室或系部计算机二、实验实训教学序号分值评估内容评估标准要求2—130教学任务有教学大纲或教学计划，实验实训室承担的教学任务饱满，每学期有课时统计。对应课程的教学大纲、学期实验计划（整理3学年）和课时统计表（参照实验实训室课时统计表）

2—2大20教材有实验实训教材或实验实训指导书。配备课程教材（至少本学期）和实验、实训指导书（包括以前使用的指导书）2—3大40实验实训项目管理每个实验实训项目管理规范，记载有实验实训名称，面向专业，组数，主要设备名称、型号规格、数量，以及材料消耗额等。填写校内实验实训基地一览表和分专业校内实验实训基地一览表2—440实验实训考试或考核有考试或考核办法，并具体实施。按照实验室新制」度的实验课考核办法实施2—530实验实训报告有原始实验实训数据记录，教师签字认可，有实验实训报告及评分。实验报告按照要求封面信息一定要完整，实训报告封面一定要附任务书并填写完整，制作一套标准的实验报告（由实验实训教师通过实际制作完成）2—620实验实训研究有实验实训研究和成果（论文、专利、自制创新技术设备等）。具有科研、培训能力或已参与科研、培训的，应有文字说明，最好有实物展示和原始材料2—7大20每组实验实训人数专业基础课达到2人1组，专业技术课4人1组。某些实验实训不能1人（或2人）完成的，以满足实验实训要求的最低人数为准，要保证学生实际操作训练任务的完成。填写分专业的实践课程开出率以及分组情况统计表三、仪器设备序号分值评估内容评估标准要求3—1大30仪器设备管理仪器设备的固定资产账、物、卡相符率达到100%固定资产账本和明细表3—2大30低值耐用品管理单价低于800兀的低值耐用品的账、物相符率不低于95%。低值耐用品账本和明细表3—320仪器设备的维修仪器设备的维修及时。维修记录本和维修报告3—430仪器设备的完好率现有仪器设备（固定资产）完好率不低于95%。在校内实验实训基地一览表和分专业校内实验实训基地一览表中体现（增加完好率一栏，由系部保管）

精密、大型仪配大型精密贵重仪器设备使用记录本3—530器设备的管理单价5万兀以上的仪器设备要有人管理和技术档案。四、实验实训队伍序号分值评估内容评估标准要求4—1大30实验实训室主任实验实训室主任由学校按规定任命或有主管实验实训的主任，有中级技术以上职务，能认真贯彻管理规定职责。学校统一制定4—2大30专职人员实验实训室专职技术职务人员满足工作需要，具体人数由系部计划，学校定编。填写实验实训教师基本情况一览表4—320人员结构专职人员中，中级技术职务以上人员要占60%以上。4—440教学与实验实训技术人员的比例参加实验实训教学的教师要比实验实训室专职人员至少多2倍。填写实验实训教学的专职教师一览表4—5大20岗位职责实验实训室主任、技术人员和工人有岗位职责及分工细贝9,专职技术人员每人有工作日志。按照实验实训教师岗位职责实施（学校统一定）4—6大30人员的考核实验实训室有对专职人员和兼职人员的具体考核办法和定期考核材料。填写考核表和个人资料4—720人员的培训实验实训室有培训计划，并落实到专职人员。制定实验实训教师培训计划和总结（系部05、06、07年）4—830实验实训指导教师对本期年首次开的实验实训要求指导教师试做，对首次上岗指导实验实训的教师有试讲的要求。要有新教师和新实验项目的试做记录和报告五、环境安全序号分值评估内容评估标准要求5—1大20学生实验实训用房实验实训室无破损，无危漏隐患，门、窗、玻璃、锁、搭扣完整无缺，墙面脱落及污损直径不超过3厘米，实验实训台、凳、架无破损，符合规范。清理与实验实训室无关的杂物；实验实训室家具、仪器设备摆放整齐合理；清理桌面、仪器有灰尘、门窗、开关板上灰尘

5—2大20设施及环境实验实训室的通风、照明、控温度等设施完好，能保证各项指标达到设计规定的标准。电路、水、气管道布局安全、规范。5—3大40实验实训室标识有工艺流程示意图，设备使用流程图以及该实训室能承担的各种应用项目清单和图示。还应有室内管理的各种规章制度、实验实训室名称规范、醒目。实验室室内要制定实验室介绍、实验实训项目、大型设备操作规程和安全操作规程，室外有实验实训教师岗位职责、实验实训室安全管理制度、学生实验、实习、实训守则、机房安全管理制度（计算机系）学生上机守则（计算机系）5—4大30安全措施实验实训室有防火、防爆炸、防盗、防破坏的基本设备和措施。实验实训操作室、办公室要分开，实验实训室及走廊不得存放自行车及生活用品。5—520特殊技术安全1.高压容器存放合理，易燃与助燃气瓶分开放置，离明火10米以外;2.使用放射性同位素的有许可证、上岗证；3.使用有害射线的有超剂量检测手段；4.对病菌、实验实训动物有管理措施；5.对易燃、剧毒物品有领用管理办法。按照实验室新制度的易燃、剧毒物品领用管理办法实施5—6大20环境保护实验实训室有三废（废气、废液、废渣）处理措施，噪音少于70分贝。按照实验室新制度的实验室“三废”处理措施实施5—7大40整洁卫生与实验实训室无关的杂物清理干净。实验实训室家具、仪器设备整齐；桌面、仪器无灰尘；地面无尘土，无积水，无纸屑，无烟头等。室内布局合理，墙面、门窗、天花及管道、线路、开关板上无积灰尘及蜘蛛网等。同5—1和5—2六、管理规章制度序号分值评估内容评估标准要求6—1大20物资管理制度实验实训室有仪器设备的管理制度；仪器设备损坏、丢失赔偿制度；低值耐用品管理办法；有精密仪器、大型设备使用管理办法（或执行学校的办法）。学校统一制定6—2大30安全检查制度实验实训室有安全制度，成文挂在墙上，并有专人定期进行安全检查的制度。并制定有安全紧急事故和突发事故处理预案。6—330学生实验实训守则实验实训室有学生守则，学生能遵守。

6—420工作档案管理制度实验实训室建立工作档案管理制度并实施（实验实训室实验登记表、学生实验登记表、工作日志、安全检查记录、仪器设备维修记录）。按学年或学期整理这些日常工作记录，完善补充其中的内容6—5大20人员管理制度有各类人员岗位责任制度，培训、考核、晋升、奖惩制度或执行学校的制度。学校统一制定