学校传染病防治知识讲座_第1页
学校传染病防治知识讲座_第2页
学校传染病防治知识讲座_第3页
学校传染病防治知识讲座_第4页
学校传染病防治知识讲座_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校园的树木1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树？2.我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？3.我们一边观察一边记录，很困难、很不方便，有什么办法使我们的记录更加完整、更加的快速呢？小组合作交流解决问题画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……

温馨提示（1）观察要按一定的顺序（远近、整体到部分）（2）观察记录按一定的要求做好笔记（3）观察我们要注意什么？记录的要诀：快、准、简、清1.观察记录的时间、地点、小组成员2.记录要按观察的顺序来记录3.记录还需要证据意识，最好能贴上收集到的实物标本观察笔记要求观察树的具体内容看：远看树的位置，枝干、树冠的大小、粗细、高矮等近看树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、形状、大小、结构，树上树下的植物动物等闻：花叶的味道听：树周围的细小声音整理观察记录整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述？1、观察了哪些树？2、这些树是怎么样的？3、它们的生长需要什么样的条件？4、不同的树有哪些相同和不同？不同的树条件：泥土、阳光、水相同：有树干、树皮、树叶、果实不同：有大小（树冠）、粗细（树干）、树皮（光滑、粗糙）、不同（果实、叶片）畅所欲言之交流自己的发现舞课外延伸1.请选定一棵你喜欢的大树，在课外继续观察它，看它会怎样变化？把你的发现记入观察记录本中。

2.

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 医学资料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论