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文档简介

六、学生实验：

探究——摩擦力的大小与什么有关1.一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，称为滑动摩擦。2.在滑动摩擦过程中产生的力，叫做滑动摩擦力。3.两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。4.一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦叫做滚动摩擦。生活中的摩擦现象：

想一想：在地面上滚动的足球，关闭发动机的车辆最后都会停下来，这是为什么？

试一试：用手按在桌面上滑动，用脚在地上蹭一蹭，有什么感受？总结：物体表面凹凸不平，是摩擦力的产生原因之一。

关于摩擦力的产生，现在有很多假说，课后同学可以通过书籍、网络查找相关的资料。问题1：小明让妈妈他买了一瓶水果罐头，可小明怎么也打不开盖子，你能帮助他吗?他们该怎么办？问题2：小华星期天要去参加学校的攀岩比赛，你认为小华怎样做才不易滑下来而尽快到达终点?问题3：小红的妈妈去市场买回了几条泥鳅，可小红怎么也抓不住，怎么办呢？一、探究影响摩擦力的大小的因素

１.猜想：摩擦力的大小可能与哪些因素有关？

压力的大小、物体重力的大小、运动速度的大小、接触面的面积的大小、接触面的粗糙程度……1.怎样测量摩擦力?温馨提示：2.你计划采取什么方法来研究自己选择的课题?２.验证计划：探究影响摩擦力的大小的因素：（控制变量法：让影响摩擦力的一个因素改变，而其他因素保持不变，研究摩擦力与这一外因素之间的关系。）你的做法是：（请写下来）

（注意：一定要匀速拉动物体，从弹簧秤的示数可以反应出摩擦力的大小。）３.收集证据：

实验次数

实验条件

弹簧测力计的示数压力情况接触面情况1234４.评估与交流：各小组交流实验探究的情况。探究影响摩擦力的大小的因素：探究影响摩擦力的大小的因素：５.分析与结论：滑动摩擦力的大小与两个物体的

有关，还与

的大小有关。接触面越

、压力

，滑动摩擦力也就越大。接触面的光滑程度压力粗糙大二、增大或减小摩擦力的方法：１.生活中的有害摩擦：举例：

；减小法：

；机器零件的磨损减小压力，增加光滑程度２.生活中的有益摩擦：举例：

；

增大方法：

；鞋底的花纹、自行车用橡胶做闸皮增大压力、增大接触面的粗糙程度课堂小结：你今天学

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