《归园田居(其一)》课件统编高中语文必修上册

归园田居（其一）陶渊明（东晋）陶渊明少年时代有“大济苍生”的壮志。但是，陶到29岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。在41岁时，为彭泽县令，在官八十余日，逢郡里督邮来县，属吏告诉他应束带接见，他叹道：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿。”即日，他便解职而归，从此，他结束了仕隐不定的生活，坚决走了归田的道路。并写下了许多田园诗歌，被后人称为“田园诗人”。死后，友人私谥“靖节”，世称“靖节先生”。（五柳先生）不为五斗米折腰

晋陶渊明田园诗派南朝谢灵运山水诗派唐

王维、孟浩然山水田园诗派

山水田园诗派发展脉络山水田园诗内容：以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园生活为表现内容风格（意境）：平淡自然、恬静优美语言：清新洗练、质朴平实

归园田居·其一

陶渊明少无／适俗韵，性本／爱丘山。误落／尘网中，一去／三十年。

羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。开荒／南野际，守拙／归园田。方宅／十余亩，草屋／八九间。榆柳／荫后檐，桃李／罗堂前。

暧暧／远人村，依依／墟里烟。狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。户庭／无尘杂，虚室／有余闲。久在／樊笼里，复得／返自然。

yìnàizhuōfánjī整体感知“归园田居”这个题目的题眼是哪个字？归园田居归诗人为何而归？少无适俗韵，性本爱丘山。（本性）

东晋末年权力之争剧烈，官员皆是尔虞我诈、勾心斗角，没有这种本领就无法得意于仕途。由于官场的黑暗，不自由，无法实现抱负，作者只能归隐田园来独善其身，保持自己本善的心。辞官归隐的根本原因诗人从何而归？误落尘网中，一去三十年久在樊笼里，复得返自然官场

1、诗人将官场说成“尘网”、“樊笼”，这些词反映了诗人对官场的什么态度？对官场生活的厌恶思考：如何理解“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”？（词语含义、手法、情感）1、“羁鸟”指笼中的鸟；“池鱼”指池塘中的鱼。它们的特点是都失去了自由。2、手法：比喻、对仗。羁鸟、池鱼比喻官场中的诗人。旧林、故渊比喻的田园生活。3、情感：说明作者厌恶官场，心系田园，向往自由。

思考：找出描写田园生活情景的句子，试作简要赏析。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。提示：诗人描写田园风光选取了哪些景物？这些景物有何特点？用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？归向何处

诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点（意境）？结合诗句具体分析。方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣视听近远静动衬白描手法语言的质朴自然特点：宁静优美朦胧和谐闲适恬淡手法：视听结合、远近结合、以动衬静、白描手法、归向何处表现了诗人怎样的情感？方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣视听近远静动衬白描手法语言的质朴自然意境：宁静优美朦胧和谐闲适恬淡景语情语对田园生活的热爱

融情于景（情景交融）知识小讲座

“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的语言，不加烘托地描摹人或景物的特征，反映作者的感情。"有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄"马致远的《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。诗人连用九个名词，分别描绘了“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”九个意象，构成一幅苍凉寂寥的秋景图，表现出浓烈的思乡之情。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。宁静闲适喜悦指田园生活和回归自己的本性，首尾照应。直抒胸臆归向田园后，诗人心情如何？小结

《归园田居》其一，通过描绘诗人回归田园前后的心情及生田园生活环境，表达了对官场生活的厌恶、对田园生活的热爱，以及回归田园后愉悦的心情。拓展

中国历朝历代都有两类人，一类人主张出世，或归隐山林，寄情山水，或退归田园，亲近自然。一类人主张积极入世，去实现自己经国济世的宏伟抱负你更支持哪一类人？谈谈你的观点。

归隐之说

有人说：陶渊明的归田，是在对污浊的现实完全绝望之后，采取的一条洁身守志的道路。从他放弃了实现“济苍生”的理想来说，具有一定的消极性，但从他坚持高尚的志趣，决不和统治阶级同流合污来说，仍有一定的积极意义。

思考文本

山亭夏日高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。注释：阴浓：树阴非常浓密蔷薇：花名。夏季开花，有红、白、黄等色，美艳而香。诗歌写了