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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档12总也倒不了的老屋【课后反思】成功之处:1.通过多媒体课件创设教学情境,激发学生的学习兴趣及使学生置身于有吸引力的情境中,更好地促进学习。2.朗读感悟法,体现语文“以读为本”的教学特点,通过反复品读重点词句,感悟人物内心情感,在朗读中教给学生方法,进行及时评价,激发学生的朗读兴趣,从而提高学生的朗读水平。3.学会预测故事的方法。师生互动法,通过读旁批,学会预测故事的方法。文章的题目、插图、文章的内容,都可以帮助我们预测;另外,还可以根据生活经验和生活常识,自身的知识的积累预测故事下一个情节的内容。不足之处:对教材分析还应更加深入地钻研,这样才能使教学设计合理有效。只有深入的研究就没有发言权,只有对文本反复钻研,才能体会文本的精华,从而生发出属于自己的东西。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档总也倒不了的老屋第一课时一、一锤定音。(在加点字的正确读音后画“√”)。凑近còu()张开zhānɡ()chòu()zānɡ()偶尔ǒu()喵喵miāo()yǔ()miáo()二、看拼音,写词语。zhǔnbèibàoyǔchībǎozhuànɡdào()()()()三、词语连线。小小的声音又大又漂亮的网飞快地爬叽叽地响吱吱呀呀地叫着第二课时一、形近字组词。准()暴()壁()撞()抱()堆()瀑()碧()童()饱()二、注音。暴雨()凑近()孵鸡()饥饿()偶尔()喵喵()叽叽()老屋()三、小小变色龙(给多音字组词)。倒dǎo()行xínɡ()dào()hánɡ()觉jué()好hǎo()jiào()hào()
参考答案第一课时一、còu(√)zhānɡ(√)ǒu(√)miāo(√)二、准备暴雨吃饱撞到三、小小的声音又大又漂亮的网飞快地爬叽叽地叫着吱吱呀呀地响第二课时一、准备暴雨墙壁撞到抱着土堆瀑布碧绿儿童吃饱二、bàoyǔcòujìnfūjījīèǒuěr
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