泡桐树小学智慧课堂汇报课件

2017年2月泡桐树小学智慧课堂汇报——互联网+时代的移动教学解决方案——2017年2月泡桐树小学智慧课堂汇报——互联网+时代的移动科大讯飞简介中国语音产业唯一的国家规划布局内重点软件企业和唯一的语音上市公司，员工数超过7000人,其中专注教育行业2000余人，产品贯穿教学、考、评、管，已成为中国教育领航者2008年登陆A股市场(sz:002230)，主要股东包括中国移动、中科大和联想控股，目前市值近400亿人民币，是沪深两市市值最高的软件企业自主开发的智能语音技术、产品和服务广泛应用于教育、移动互联、军事安全等专业领域科大讯飞简介中国语音产业唯一的国家规划布局内重点软件企业和唯C目录ONTENTS01背景分析03代差级优势02智慧课堂产品介绍04智慧课堂应用价值C目ONTENTS01背景分析03代差级优势02智慧课堂产品背景分析PART01背景分析PART01背景分析黑板+粉笔传统课堂幻灯+投影+视频展示台电化课堂PPT+交互班班通课堂互联网+课堂智慧课堂物联网+自动化自动化课堂0102040305课堂的演变背景分析黑板+粉笔传统课堂幻灯+投影电化课堂PPT+交互班班背景分析教学预设全靠教师的经验实际上缺乏科学依据先学后教，以学定教移动互联网的发展，学生和教师可以随时随地的进行沟通，大数据分析及应用教学方式的改变基于数据的精准教学基于经验的教学预设背景分析教学预设全靠教师的经验先学后教，以学定教移动互联网的背景分析交互方式的改变兵教兵立体交互点名+上黑板走下讲台、分组讨论学生之间的互动交流交流内容的改变（微课、富媒体）交流方式的改变（随时、随地）以教师为中心，强调知识传授，缺乏互动移动终端等智能设备和互联网的应用为师生、生生的交互提供环境背景分析交互方式的改变兵教兵点名+上黑板学生之间的互动交流以背景分析评测方式的改变以偏概全缺少对测试结果的详细分析评价信息反馈严重滞后认知评价通过技术手段，记录教育教学的过程，实现了从结果评价转向过程性评价认知评价+情感评价基于证据的时代：大数据分析及应用以分数为唯一标准的评价全过程动态评价背景分析评测方式的改变以偏概全通过技术手段，记录教育教学的过背景分析辅助教学时代融合变革时代计算机房校园网班班通录播教室电子书包……新技术（互联网+、大数据、人工智能）传统课堂的变革传统课堂的再定义微课视频学习数据分析智慧课堂……时代分水岭教育信息化时代的变革特征已经显现背景分析辅助教学时代融合变革时代计算机房新技术（互联网+、大智慧课堂产品介绍PART02智慧课堂PART02智慧课堂产品简介交互策略动态评价智慧课堂产品简介交互动态课前备课高效备课先学后教以学定教课前备课高效备课先学后教以学定教1.实现名师、名校、校本优质资源同步推送，助力老师高效备课三种备课方式（传统PPT、电子书、交互课件），兼顾传统备课方式，实现备授课一体化；三种资源导入（云资源、校本资源、个人资源），实现优质资源直达课堂，丰富课堂教学课前备课1.实现名师、名校、校本优质资源同步推送，助力老师高效备课

作业检测结果微课预习结果学习行为过程直观数据分析精准掌握学情优化教学设计预习检查更方便，以学定教，及时掌握学情，优化教学设计课前备课1.实现名师、名校、校本优质资源同步推送，助力老师高效备课2.系统地收集学习行为并进行数据分析，实时掌握学情，优化教学设计。作业检测结果微课预习结果学习行为过程直观数据分析精准掌握学情课中授课移动教学–立体互动–智能评价课中授课移动教学–立体互动–智能评价无线投屏1、移动教学构建以教室为单元的信息化环境，实现计算、存储、同步和设备组网等功能，保证课堂内外稳定交互。无障碍交互教室内外高密度无线环境100人—200K—秒传“全网”通有网无网教学数据定时发送跨平台交互跨平台多屏互动支持BYOD课中授课无线投屏1、移动教学无障碍交互“全网”通跨平台交互课中授课语言课本内容即点即读，创建标准语言教学环境；支持课堂上中英文的口语评测练习，并即时反馈评测结果。优质资源到书到课到位置，轻松备课上课；快捷获取云端、网盘资源、本地、U盘资源，实现备授课一体化；云端汇集省、市、区域的优质资源，实现优质资源进课堂课中授课1、移动教学2、电子课本语言课本内容即点即读，创建标准语言教学环境；课中授课1、移动实现PPT、Word课件的原生态播放；随时预览、编辑；支持交互式课件，通过连连看、时光轴、翻翻卡、口语评测，实现趣味课堂；支持课件、白板、课本三种授课方式与多文档的便捷切换。拍照讲解：课前、课中生成性的资源及时照呈现，多个作品对比讲解，互学互评。实物展台：实验课、综合拓展课精彩过程全程实时投屏，照顾到每一个孩子。课中授课1、移动教学2、电子课本3、工具教学实现PPT、Word课件的原生态播放；随时预览、编辑；课中授参与方式：抢答、随机、分组作答、全部作答；测试题型：选择题、判断题、填空题、主观题;互动报告：客观题自动批改，即时生成统计分析报告，班级总体情况、学生个体情况一目了然；对比讲评：主观题支持生生互评，支持许生作品对比展示、师生共同赏析课中授课1、移动教学2、电子课本3、工具教学4、课堂互动参与方式：抢答、随机、分组作答、全部作答；课中授课1、移动教一键录制基于各种素材（课本、习题、课件等）的原笔迹微课视频，形成集内容、讲解、影音于一体的教学微课，助力翻转课堂模式应用。拍照讲解PPT课件电子课本白板讲解课中授课1、移动教学2、电子课本3、工具教学4、课堂互动5、课堂记录一键录制基于各种素材（课本、习题、课件等）的原笔迹微课视频，教师端学生端一键锁屏、解屛，实时掌控课堂互动，并能实时查看学生在线情况支持应用管控，网址管控，设备功能360管控，让教师家长放心的绿色学习终端！课中授课请认真听讲！1、移动教学2、电子课本3、工具教学4、课堂互动5、课堂记录6、学生端管控教师端学生端一键锁屏、解屛，实时掌控课堂互动，并能实时查看学课后作业测验–个性化辅导–复习巩固课后作业测验–个性化辅导–复习巩固站在教学的角度计算出整体作业质量、作业疑点、难点、客观题质量分析等，并将结果推送给前端的教师与学生，实现动态教学数据的及时反馈，量化教与学的效果课后1、精准数据分析站在教学的角度计算出整体作业质量、作业疑点、难点、客观题质量1、精准数据分析2、个性化辅导1对1辅导、微课辅导等多种个性化辅导方式。加强师生之间的互动交流，建立良好的师生关系，巩固提升教学成果课后1、精准数据分析1对1辅导、微课辅导等多种个性化辅导方式。加总结交互：交互方式的改变内容：教与学内容的获取评价：过程性大数据支持课前课中课后学生教师智慧课堂[信息技术与教育教学的融合]总结交互：交互方式的改变内容：教与学内容的获取评价：过程性大代差级优势PART03代差级PART03代差级优势创新项当前创新持续引领理论定义：《智慧课堂》权威定义，赋予完整科学的内涵专著：专著《智慧课堂》，国内第一本，权威出版社百度：智慧课堂百度百科相关搜索，其热度第1，关注度第1，指数第1，排行第1课题：国家级课题，第一个通过，第一个结项。《区域智慧教育》，里程碑式的论文专著修订本---《智慧课堂》，大数据，人工智能加入

垂直专业领域的应用研究与分析课题，论文应用名校与学校覆盖率名校的常态化应用课程引领和创新：基于数据的教学（翻转课堂2.0）大量获奖案例从全国到区域从班级到学校完整的样板课课程引领：基于大数据的教学（翻转课堂3.0）技术传统技术：无网互动教学、开放式一键投屏、PPT无损播放；大数据技术：非结构化数据的分析导入，使得教育评价更具有温度；人工智能技术：中英文朗读、自动评测、语音搜索；连接大数据技术人工智能技术内容纸质—电子—富媒体资源UGC内容（校本作业、题库）内容的生态布局代差级优势创新项当前创新持续引领理论定义：《智慧课堂》权威定代差级优势—定义率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完整科学的内涵，引领行业发展以建构主义学习理论为依据，利用大数据、云计算、物联网和移动互联网等新一代信息技术打造的，实现课前、课中、课后全过程应用的智能、高效的课堂。其实质，是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用，实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，创设有利于协作交流和意义建构、富有智慧的学习环境，通过智慧的教与学，促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。代差级优势—定义率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完代差级优势—定义率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完整科学的内涵，引领行业发展1、专著出版由北京师范大学出版社推出的公司专著。教育信息化领域国内第一部涵盖了丰富的理论剖析和大量的应用实例、实际数据的智慧课堂专著，通过案例详尽阐述了智慧课堂的完整体系。智慧课堂理论专著代差级优势—定义率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完整科学的内涵，引领行业发展1、专著出版2、百度排名智慧课堂百度百科相关搜索，近期热度、关注度、排行为第1代差级优势—定义率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完整科学的内涵，引率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完整科学的内涵，引领行业发展1、专著出版2、百度排名3、课题、论文区域级校园级课堂级课题：《市级教育云平台建设与资源共享研究》论文：《在线教学4.0：“互联网+”智慧教学》……课题：《面向服务的数字化校园理念、策略及平台构建研究》课题：《数字化校园环境下教师空间构建与教师专业发展研究》……课题：《基于动态学习数据分析的智慧课堂模式研究》论文：《翻转课堂2.0：教学系统结构性变革趋势》……已承担国家课题4项（第一个通过，第一个结项）已发表论文107篇形成了从课堂、学校到区域完整的研究成果代差级优势—定义率先对智慧课堂进行了全新的时代定义，赋予了完整科学的内涵，引智慧课堂学校已覆盖32个省级区域446所学校22+59所百强校代差级优势—应用1、应用覆盖智慧课堂在全国百强校大量应用智慧课堂学校已覆盖32个省级区域446所学校22+59所百强山大附中北京12中西安交大附中广州一中北航实验学校大连24中学巴蜀中学合肥一中合肥八中蚌埠二中深大附中深圳小学深圳中学东北师大附中…华南师大附中全面应用常态化对比（全学科）功能教室（表演式）代差级优势—应用1、应用覆盖2、常态化应用有别于功能教室表演式应用，实现了真正的常态化应用和全校应用，有着大量一线真实案例，同时形成区域级、校级服务实施方法论山大附中北京12中西安交大附中广州一中北航实验学校大连24中区域学校姓名学科学段比赛奖项河南景华实验小学崔向东语文小学一师一优课，一课一名师河南省二等奖，洛阳市一等奖河南景华实验小学梁晨思英语小学一师一优课，一课一名师河南省一等奖河南景华实验小学王洛红语文小学一师一优课，一课一名师河南省一等奖安徽蚌埠二中渠雷雷物理高中第五届全国中学物理名师教学大赛中荣获高中组一等奖全国第四名安徽蚌埠二中蒋蓓蓓化学高中全国基础教育化学新课程实施成果交流大会比赛一等奖云贵渝巴蜀中学田博文化学高中2016年重庆市高中化学优质课大赛一等奖安徽芜湖市延安小学潘尚强数学小学第三届全国智慧课堂观摩研讨会优秀奖广东东莞常平实验小学李伟茹数学小学第三届全国智慧课堂观摩研讨会优秀奖广东普宁流沙第四小学黄洁虹语文小学第三届全国智慧课堂观摩研讨会优秀奖安徽蚌埠实验中学杨娜英语初中第三届全国智慧课堂观摩研讨会优秀奖安徽合肥八中李微政治高中合肥市首届智慧课堂优质课比赛一等奖代差级优势—应用1、应用覆盖2、常态化应用3、应用实效基于我司智慧课堂的大量优秀课程参加竞赛100%获得奖项区域学校姓名学科学段比赛奖项河南景华实验小学崔向东语文小学一年度全国智慧课堂观摩研讨会2016.12“第三届全国智慧课堂观摩研讨会”，参会名校以智慧课堂应用为基础，进行跨地区名校间的“同课异构”，与会校长和老师逾2000人。代差级优势—应用年度全国智慧课堂观摩研讨会代差级优势—应用跨平台的多屏互动方法、装置及系统（专利申请号CN201510109186.9）授课系统和授课方法（专利申请号CN201510028154.6）微云服务器2项发明专利微云服务器、开放式一键投屏等专利技术保障智慧课堂的常态应用代差级优势—技术1、互联网技术（应用技术）创新跨平台的多屏互动方法、装置及系统授课系统和授课方法微云服务代差级优势—技术1、互联网技术创新2、大数据技术通过对教学系统的结构化数据与非结构化数据的汇集与分析，实现全过程动态学习评价代差级优势—技术1、互联网技术创新通过对教学系统的结构化数据背景分析录音提交自动评分评价反馈人机跟读代差级优势—技术1、互联网技术创新2、大数据技术3、智能语音和人工智能核心技术口语评测、口语翻译、全学科阅卷等背景分析录音提交自动评分评价反馈人机跟读代差级优势—技术1、背景分析代差级优势—技术2014年11月国际口语机器翻译评测大赛（IWSLT）夺冠2015年2月NIST国际机器翻译评测大赛人工评价第一1、传统技术创新2、大数据技术3、智能语音和人工智能核心技术口语评测、口语翻译、全学科阅卷等背景分析代差级优势—技术2014年11月国际口语机器翻译评测背景分析代差级优势—技术机器自动评阅扫描试卷OCR扫描识别