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仪器分析课件天津理工大学10/2/2023Page1天津理工大学仪器分析第一章绪论一、概述二、仪器分析的特点三、仪器分析与化学分析关系四、发展中的仪器分析10/2/20232天津理工大学仪器分析

一、概述仪器分析是化学类专业必修的基础课之一。

通过本课程的学习1.要求学生掌握常用仪器分析方法的原理和仪器的简单结构;2.要求学生初步具有根据分析的目的,结合学到的各种仪器分析方法的特点、应用范围,选择适宜的分析方法的能力。10/2/20233天津理工大学仪器分析分析化学—化学分析、仪器分析分析化学是研究物质的组成、状态和结构的科学,它包括化学分析和仪器分析两大部分。化学分析是指利用化学反应和它的计量关系来确定被测物质的组成和含量的一类分析方法。测定时需使用化学试剂、天平和一些玻璃器皿。10/2/20234天津理工大学仪器分析分析化学—化学分析、仪器分析仪器分析是以物质的物理和物理化学性质为基础建立起来的一种分析方法,测定时,常常需要使用比较复杂的仪器。仪器分析的产生为分析化学带来革命性的变化,仪器分析是分析化学的发展方向。10/2/20235天津理工大学仪器分析分析化学化学分析仪器分析酸碱滴定配位滴定氧化还原滴定沉淀滴定电化学分析光学分析色谱分析波谱分析重量分析重量分析滴定分析电导、电位、电解、库仑极谱、伏安发射、吸收,荧光、光度气相、液相、离子、超临界、薄层、毛细管电泳红外、核磁、质谱10/2/2023二、仪器分析的特点(与化学分析比较)灵敏度高,检出限量可降低。如样品用量由化学分析的mL、mg级降低到仪器分析的g、L级,甚至更低。适合于微量、痕量和超痕量成分的测定。选择性好。很多的仪器分析方法可以通过选择或调整测定的条件,达到测定被测组分时,共存组分不产生干扰的目的。操作简便,分析速度快,容易实现自动化。10/2/20237天津理工大学仪器分析仪器分析的特点(与化学分析比较)相对误差较大。化学分析一般可用于常量和高含量成分分析,准确度较高,误差小于千分之几。多数仪器分析相对误差较大,一般为5%,不适用于常量和高含量成分分析。需要价格比较昂贵的专用仪器。10/2/20238天津理工大学仪器分析常量分析、半微量和微量分析10/2/20239天津理工大学仪器分析三、仪器分析与化学分析关系仪器分析与化学分析的区别不是绝对的,仪器分析是在化学分析基础上的发展。不少仪器分析方法的原理,涉及到有关化学分析的基本理论;不少仪器分析方法,还必须与试样处理、分离及掩蔽等化学分析手段相结合,才能完成分析的全过程。10/2/202310天津理工大学仪器分析仪器分析与化学分析关系仪器分析有时还需要采用化学富集的方法提高灵敏度;有些仪器分析方法,如分光光度分析法,由于涉及大量的有机试剂和配合物化学等理论,所以在不少书籍中,把它列入化学分析。10/2/202311天津理工大学仪器分析仪器分析与化学分析关系应该指出,仪器分析本身不是一门独立的学科,而是多种仪器方法的组合。可是这些仪器方法在化学学科中极其重要。它们已不单纯地应用于分析的目的,而是广泛地应用于研究和解决各种化学理论和实际问题。因此,将它们称为“化学分析中的仪器方法”更为确切。10/2/202312天津理工大学仪器分析四、发展中的仪器分析20世纪40~50年代兴起的材料科学,60~70年代发展起来的环境科学都促进了分析化学学科的发展。80年代以来,生命科学的发展也促进分析化学一次巨大的发展。仪器分析是

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