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文档简介

乳杆菌细菌姓名:王颖单位:哈尔滨市三十一中学一、细菌的发现1、阅读课本P71,回答问题:(1)细菌的发现者的名字是什么?(2)他使用了什么工具?(3)他观察的材料是什么?(4)他观察到了什么?列文虎克列文虎克(1632.10.24-1723.08.26),荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,生卒均于代尔夫特。幼年没有受过正规教育。1648年到阿姆斯特丹一家布店当学徒。20岁时回代尔夫特自营绸布。中年以后被代尔夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少且很轻松,使他有较充裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工作,并用之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有的天赋,他磨制的透镜远远超过同时代人。他的放大透镜以及简单的显微镜形式很多,透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。其一生磨制了400多个透镜,有一架简单的凸透镜,其放大率竟达300倍!2、自然发生已经存在PK获胜:已经存在巴斯德(公元1822-1895年),法国微生物学家、化学家。他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等,把微生物的研究从主要研究微生物的形态转移到研究微生物的生理途径上来,从而奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并开创了微生物生理学。循此前进,在战胜狂犬病、鸡霍乱、炭疽病等方面都取得了成果。英国医生李斯特并据此解决了创口感染问题。从此,整个医学迈进了细菌学时代,得到了空前的发展。美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,巴斯德名列第12位,可见其在人类历史上巨大的影响力。其发明的巴氏消毒法直至现在仍被应用。巴斯德微生物学之父二、细菌的形态请同学们四人为一小组,用显微镜观察细菌的三种形态。球菌、杆菌、螺旋菌球菌肺炎链球菌葡萄球菌金色葡萄球菌杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌大肠杆菌螺旋菌幽门螺旋菌螺旋菌三、细菌的结构请同学们阅读教材73页“细菌结构示意图”,填写下图结构细胞壁DNA细胞质荚膜细胞膜鞭毛动、植物细胞和细菌细胞比较名称相同点不同点植物细胞动物细胞细菌细胞有成形的细胞核和叶绿体没有成形的细胞核没有叶绿体细胞膜和细胞质有成形的细胞核没有叶绿体讨论由于细菌的细胞内没有叶绿体,所以不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是异养型。试根据细菌的结构推测,细菌的营养方式是怎样的?细菌在生态系统中扮演的角色是?分解者芽孢具有休眠作用,一般条件下可以生存十多年。芽孢特别能够耐受高温和干燥。芽孢的孢壁较厚,折光性强,要用专门的染色方法才能观察到芽孢。三、细菌的分裂生殖

计算:假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?一天(24小时)后呢?4小时后:100×28=25600=2.56

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