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文档简介

第五节思维、言语、想象v

思维概述v

思维种类v

概念掌握与问题解决的思维过程v

语言与言语v

想像

1第一单元

思维概述一、思维的定义与特征•

思维的定义：思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映，•

它能认识事物的本质和事物之间的内在联系。•

思维的特征：概括性、间接性。二、思维的智力操作过程

1、分析与综合

2、抽象与概括

3、比较与分类23第二单元

思维的种类

一、根据思维的形态，可以把思维分为：动作思维、形象思维、抽象思维。动作思维：它是在思维过程中借助知觉和实际动作操作为媒介的思维，又称为实践思维。形象思维：凭借事物的具体形象和表象来进行的思维。

抽象思维：又称抽象的逻辑思维或理论思维。它是借助语言作为媒介，运用概念，进行判断推理的思维。4第二单元

思维的种类二、按照探索问题答案的方向，可将思维为：辐合思维、发散思维。辐合思维：又称聚合思维、求同思维、集中思维，是指把问题所提供的各种信息集中起来，朝着同一个方向得出一个正确答案的思维。是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维。

这种思维是利用已有的知识经验或传统方法来解决问题的一种有方向、有范围、有组织、有条理的思维形式。分散思维：又称发散思维、求异思维，是指从一个目标出发，沿着不同的方向（途径）探索问题答案的思维，以探求多种答案的思维。

这种思维的主要特点是求异与创新。5第二单元

思维的种类三、造性再维和思创造性思维（按照思维是否具有创造性）再造性思维：用已知的方法去解决问题的思维。

创造性思维：用独创的方法去解决问题的思维。6第三单元概念掌握与问题解决的思维过程一、概念的含义

人脑反映客观事物关键的、本质属性的思维形式，是以词来标示和记载的。

概念是对一类具有共同属性的客体、观念、事件的心理表征。概念由内涵、外延组成。

内涵——至概念所包含的事物的本质属性，外延是指属于这个概念的个体，即概念所包含的范围。其二者关系是一种相反的关系。二、自然概念与人工概念

自然概念，也称为日常概念，是以人的日常生活经验为基准，各个概念之间相互交织渗透。

人工概念是人工制造的，对自然概念的模拟。7第三单元概念掌握与问题解决的思维过程三、问题解决及对问题解决的研究

（一）定义

当人们想要达到一个特定的目标，但又不能立即找到达到该目标的合适的路径时，问题就产生了。为解决问题所从事的活动，都可以称作问题解决。问题解决：由一定情景引起的，按照一定目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得到解决的过程。

问题解决就是在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。例如：一根竹竿一把皮尺量一量树的高度。8（二）影响问题解决的因素

1、迁移的作用

已有的知识经验对解决性问题的影响。

有正迁移和负迁移两类。

知识概括化的水平越高，越容易迁移。

9第三单元概念掌握与问题解决的思维过程2.原型启发

原型启发是从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径或方法。如，鲁班发明锯子。

3.定势的作用

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