版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1体育工作计划模板
体育工作计划篇1
工作总结:20xx—20xx年度第二学期的体育教学工作已经结束了,在本学期我较好地完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下,体育教学工作总结与计划。
一、教学工作:
1、教学目标:体育教学以培养学生的体育兴趣、能力和锻炼习惯;体育教学中始终以“健康第一”为中心,在体育课堂教给学生锻炼身体的原理和应用运动技术锻炼身体的方法。在培养学生体育兴趣和体育意识的基础上,重视对学生健身知识技能的传授和对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养。
2、教学内容:一学期以来,我以严密的课堂组织形式,严格的课堂纪律,使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要教会学生了解健康知识的途径和方法,参加体育锻炼的意义和身体训练的方法,使天性好动的学生积极主动去锻炼身体。在训练中养成体育习惯,在掌握体育知识中培养体育兴趣。
3、教学评价:充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应从教育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩学生考勤成绩体育表现成绩课外体育锻炼成绩。
二、期望目标:
1、转变教学观念:教学改革的一个重点就是要求教师变传统的知识“遗传型”教学为探索型教学和发展型教学,体育教学就是要改变传统过分强调教师的主导地位,过分强调运动技术和知识的系统化;教学评价过分注重身体素质和运动成绩,过分强调运动技能的评价的体育教学,工作总结《体育教学工作总结与计划》。为落实素质教育和健康第一指导思想,改变以“增强体质”和“技能教育”为主的传统观念,树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念;改变“三基”教育的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系,树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造民主教学氛围,调动学生学习和锻炼身体的主动性和积极性,培养学生的体育兴趣,发展和完善学生个性,使学生在自练和自评的体育锻炼实践中养成经常体育锻炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素质提升工程的学习,本人对新课程有了进一步的认识。学生健身能力的形成是以身体为基础,知识技能为中介,通过专门的教学、专门的教学内容和专门的方法实现的。
3、精选教学内容:新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为三级管理,即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材,对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化,这是体育教师准备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制:一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,逐步改变纯竞技式的、成人化的运动项目,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的“三人制比赛”等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则。总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。
4、优化教学方法:改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系,注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”,做到以学生为主,让学生从“要我学”到“我要学”,完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的“一刀切”和“强制命令”,确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的.主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展。因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生自我评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。
在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。
体育工作计划篇2
一、工作思路
继续加强学习和贯彻落实《中央七号文件》,校本化推进学校体育改革,全面提高我市学校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进我市中小学生全面健康发展。
继续完善“大市联动、校际联合开发”的体育学科教研机制,健全校本教研制度,开展网络教研,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中积极挖掘经验,走向成熟,形成特色。
二、主要工作
(一)加强专项学习与研究
1.继续深入学习和贯彻落实《中央七号文件》,科学实施体育新课程,全面提高我市体育学科体育教育教学质量。
2.开展校本化实施“体育课外活动、大课间、”专题研讨,把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和研究;
3.继续以江苏省立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》课题研究为抓手,加强体育课程改革的整体性设计研究和学习。
4.继续加强“体育校本课程建设”、“小学体育主题单元教学”、“初中基础运动能力教学”、“高中模块教学”研究的相关理论学习与研究;
5.以体育课堂有效教学“预社与生成专题研究”为抓手,规范教学行为,解决实际问题,推动全市中小学体育教学全面发展。
(二)加强队伍建设
1.继续做好“五个一工程”的推进工作。提倡:“每一位体育教师,上好每一堂体育课;工作五年以内每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课;工作五年以上每一位体育教师每一学年开设一节校外研究课;每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课;每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课);”
2.加强青年教师队伍建设。加强青年体育教师专题研究小组建设与指导,开展多种形式的青年教师学习沙龙。引导青年体育骨干教师每人参加一个课题研究,每月开展一次学习活动,每年读一本教育理论书,每年上一节研究课,每年写一篇较有价值的教学论文。
3.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动,组织中学教师观摩常州市中学优质课评比活动,引导教师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解;
(三)开展专项工作
1.加强省“十一五”立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》课题研究,开展课题研究中期检查与汇报相关研讨;
2.开展有关“小学运动基础能力教学”和“初中基础运动能力教学”的专题研究,力求突破问题的重点和难点,形成定期研究制度;
3.以“高中模块教学、初中基础运动能力教学、小学主题单元教学、体育校本课程建设”研究为抓手,准确理解“初中基础运动能力教学”的问题,把“初中基础运动能力教学”与“2+1工作”进行有效地联系;
4.开展“常州市学校体育论文报告会论文征集、评比工作;发挥教育教学理论研究“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用,把论文评比的切入口与我市专题研究有机结合。
5.加强羽毛球教学研究,开展羽毛球教学专项、专题课堂教学研究,力争形成特色和典型经验;
6.协助体卫艺教处做好全面推进实施《国家中小学生体质健康标准》的实施研究工作;
组织开展常州市中学体育教学优质课评比。20xx年9-10月完成各辖市区、局属学校分区选拔赛;20xx年11月完成常州市大市中学体育教学优质课评比;
(四)加强资源建设,丰富教研活动
1.大力推进常州市中小学“春晖工程”建设,进一步总结我市优秀体育教师的教育教学经验,继续开展“精品课”选拔录制工作,努力构建可以共享的常州市优质体育与健康教育教学资源库;
2.优化网络建设,完善常州市体育教研网络平台建设,加强学校体育教育教学课程资源开发研究,加强信息交流与资源共享;
3.开展校本教研和网络教研,完善“雨浓驿站――体育教师家园”建设,继续发挥“雨浓驿站”在现有常州学校体育中的影响,促进与教师交流途径的畅通,促使中小学体育教师专业化发展。
4.加强区域联动教研机制建设,完善“大市联动、校际联合开发”的校本教研活动,整合各辖市区教研室专家和相关教研人员的人力资源,引导本地区整体协调发展。
三、工作日程安排
九月份
1.完善高中、初中、小学青年体育教师专题研究小组学习活动制度化建设;
2.开展常州市中学体育教学优质课评比分区选拔赛;
3.开展羽毛球教学专题研究活动;
4.开展常州市学校体育论文报告会论文征集工作;
十月份
1.对“十一五”立项课题子课题实验学校进行专项指导;
2.做好省“十一五”立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》中期检查与汇报相关研讨工作;
3.开展常州市中学体育教学优质课评比分区选拔赛;
4.开展羽毛球教学专题研究活动;
十一月份
1.开展常州市中学体育教学优质课评比;
2.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动;
十二月份
1.完成常州市学校体育论文评比工作;
2.开展常州市学校体育论文报告会论文;
3.大课间“校本化开发、主体性设计”专题研讨;
一月份
1.实施《国家中小学生体质健康标准》专题研究;
2.小学体育主题单元教学专题研究;
3.学习结束工作;
体育工作计划篇3
一、工作目标
在本学年的时间里,体育部的工作主要是执行早操检查工作、组织院内体育活动并协助校学生会举办运动会的有关事宜。我们体育部会全力以赴,认真做好各项工作,为同学们创造一个环境优美、秩序严明、气氛活跃的校园环境。本学年体育部工作目标有以下几点:
1、招纳一批具有较强工作能力的干事组成新的体育部。
2、严格执行早操检查工作,严查况操、迟到的情况。
3、成功举办迎新篮球赛、校运动会及各项体育活动。
4、与其他部门及班级团结协作,保证学生会工作的顺利完成。
二、本学期工作重点
1、查早操
查早操是体育部最基本的工作。去年到了下半学期,每次基本只有3—4名干事查操,虽然勉强足够,但那些随意不来的干事对于那些每天出操每天查操的同学未免有失公平。所以在即将实施的量化考核当中,早操将会占一定比重。另外,早操的迟到现象严重。去年到了后期才执行迟到即算缺勤的决定,但效果已然不明显,所以今年要从刚开始就要明确,让新大一的同学们习惯成理所当然。我们要让人文学院高出勤率的优良传统得到传承。
2、人文学院第八届运动会
院运动会是新体育部新学年的第一件大事,运动会的筹备工作繁琐,所以提前准备很多。场地租借问题首先要解决,开学后将第一时间联系施雪刚老师,争取能在校运动会之前举办院运动会。
3、新生杯篮球赛
新生杯篮球赛可以说是我们院体育赛事的又一大遗憾,在院系杯中所向披靡的男篮在新生杯的表现总是差强人意。而体育部对于各运动队的训练及赛场上的表现的影响是比较有限的,我们只能尽一切可能的帮助其完成招新工作和训练比赛之外的一切事项,让其能舒服的训练,安心的比赛。希望今年的人文男篮新生队能给我们带来惊喜,相信这也是所有关心人文篮球的同学的共同期盼。
4、校运动会
校运动会需要体育部组织、选拔院内优秀运动员参加并满足其赛事需求,做好后勤工作。上一届运动会女子项目表现欠佳,整体成绩也稍显无力。所以,为了在今年校运会中有所突破,将组建田径队,在校运会前进行较系统的训练。真心希望今年能在校运动会中取得一个理想的成绩。
5、院系杯足球赛
人文院足球队具备着一定的实力,也是今年人文院体育成绩的一个突破点。足球队和体育部的联系似乎一直都不是很密切,体育部也将筹办院内的足球赛事,加强与足球队的联系。我希望今年能够得到改善,也预祝足球队能取得好成绩。
6、人文院趣味运动会
院趣味运动会可以说是上学期工作的一大遗憾,甚至说是失败。参与度不高,表演班的直接全体缺席给去年的趣味运动会蒙上一层阴影。办好今年的趣味运动会是体育部的重点事项之一。我们首先要做好趣味运动会的策划,设计新颖、让同学们感兴趣的比赛项目。这是很关键的一点,至于施老师所说的要与校趣味运动会项目一致,我会尽力将其说服。其次,联络好各班的体委和负责人,督促其协作完成趣味运动会的相关筹备工作。第三,也是最重要的一点,做好比赛的宣传工作。尽早进行宣传,可以以海报、宣传板、宣传视频的形式全方位宣传,希望相关的宣传部、美工部及科创部能积极配合,办好此届趣味运动会。
7、院系杯女篮、男篮及排球赛
和新生杯篮球赛一样,体育部对这几个赛事的影响也比较有限。配合、尽力满足是我们需要做到的。女篮很遗憾仍未能进入八强,但也给人看到了希望。今年女篮没有了教练,而她们似乎有着自己的训练计划。尊重她们想法的同时,也给提些建议:增加男女篮之间的交流;提早训练时间,在上学期完成招新之后就进行有计划的训练。我会和女篮队长多进行交流。
人文男篮,无需多说,是人文的骄傲。再次卫冕是目标,而更重要的是,完成新老交替。大四的几位即将毕业,已是最后一届延续人文男篮辉煌的重任也落到了后辈的肩上,我们拭目以待。
人文院排球队,一支不太受关注的队伍,一支去年取得第六并有望进四强的队伍。随着校女排姑娘田静瑶学姐升入大四,今年将是人文排球队取得突破的时机。新学期的首要任务就是帮助排球队完成招新,这支队伍太需要大量的新鲜血液来补充能量。我们还要全力做好啦啦队的组织工作,不能再让排球队的几个人再独自面对对手的几十、上百号人。
体育工作计划篇4
晃晃乎,时光缓慢飞驰,又是一个秋热花开,家战人乐的时节,走过夏雨,踏过春河,饱经风雪,我们正向新的一年老步。
半年去,我们挥洒汗火。天天,我们正在那边驻守着本身的岗亭,比及起头跑操,我们便当真地去盘点该班的人数,光盘点还不敷,我们还得记下缺操有果的人乃至于能取教院校订,停止下一步处置,我们起头很没有风俗我们的职责,然则正在支出中,我们找到了任务的自负,我们合营教院战班级任务,将教院战班级严密联络正在一路。之前,我并没有念过体育部还能做甚么震天动地的事,可念念我们走过的足迹,是一个个留正在了校园的地皮上,实真实正在。做为体育部长的我,切实其实很喜悦,喜悦部中一帮好兄弟失职尽责,喜悦我们获得了优越的结果。然则,我们不克不及谦足于近况,我们要逃供更好,我们就应当为更好造定一个企图。假如人数到齐,我们就必需按本来的执勤目发停止:
1、定时到岗,没有得误时,有别的事变必需实时告假。
2、当真盘点人数,没有慌报。
3、保护两操规律,实时纪录。
4、没有得提早脱离岗亭,要以身做责,对任务布满热忱。
5、睹到正在课堂挨篮球、踢足球等猛烈体育举止,要实时禁止。
6、尊敬本部成员,没有得欺侮对圆。
7、有极积的朝上进步心,勤奋为体育部的扶植提出本身的倡议。
以上是我们体育部请求本身的,以是我向教校包管,我们体育部将会加倍勤奋任务,联结成员,配合扶植簇新的体育部。同时,我做为体育部长,我会宽格请求本身,正在今后的任务中,我也会加倍看重正在我肩上的义务,率领大师,走上新台阶。
又是一年好时节,合力攻敌创光辉!
体育工作计划篇5
新的学期,新的开始,我们经济管理系体育部也将展开新的工作。经济管理系体育部将以热心为广大同学的原则,密切联系同学,促进体育事业的发展,锻炼身体,强健体魄,团结同学,促进交流。积极开展体育活动,丰富同学们的课余生活。让我们部能够成为学生会中最活跃的部门,让我们经济管理系体育活动成为我们防灾科技学院最亮丽的风景线。
一、工作职责
1、加强我系学生体育精神,举行各项体育赛事,使同学热爱体育,让每位经管学生达到强身健体的意识。
2、协助学生部其它部门展开工作。
3、选拔具有潜力,实力的新生力量,为20xx年院运动会做准备。
4、招收新的体育部干事,在九月底之前完成体育部内部机构调整。
二、工作分类
体育部工作是一个具有工作时间相对集中,工作强度大,工作针对性强等一系列特点。迎新篮球赛,“爱我中华”足球比赛,“会有杯”乒乓球赛,新生田径选拔赛,羽毛球比赛,“定向越野,定向人生”定向越野比赛等各项比赛活动。
三、具体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年石家庄市桥东区广播电视台(融媒体中心)人员招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年浙江省舟山市广播电视台(融媒体中心)人员招聘笔试参考试题及答案解析
- 2026年南昌市湾里区林业系统人员招聘考试参考试题及答案解析
- 2026年陕西省汉中市广播电视台(融媒体中心)人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年攀枝花市仁和区林业系统人员招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年通化市东昌区林业系统人员招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026年四川省成都市广播电视台(融媒体中心)人员招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年娄底市娄星区广播电视台(融媒体中心)人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年秦皇岛市山海关区广播电视台(融媒体中心)人员招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年商丘市梁园区林业系统人员招聘考试参考试题及答案解析
- 医学检验试题及答案
- 2024-2025学年初中数学专项练习:费马点与加权费马点详细总结(含解析)
- 执业兽医资格重点考点大全2025
- TCFA 0106012-2023 汽车压铸件孔隙率测定方法
- OTA运营培训课件
- 2025届四川省绵阳市名校联盟英语七年级第二学期期末统考试题含答案
- CJ/T 409-2012玻璃钢化粪池技术要求
- T/CHES 43-2020水利水电工程白蚁实时自动化监测预警系统技术规范
- DB14T 1023-2025 公路工程施工危险源辨识指南
- 新北师大版 初中英语 七年级下册【第1-6单元】全册 知识点总结
- 实训2.3.2-商品SKU分析
评论
0/150
提交评论