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文档简介

学生德育一、德育工作会议制度1、德育工作领导小组每学期至少召开两次会议，研究或总结德育工作，做出加强德育工作的决策。2、每学期召开一次德育专题工作会议，研究分析学校德育工作中存在的漏铜，找出原因，制定补漏措施。二、德育工作评先和奖励制度1、每年评选一次德育先进工作者，颁发荣誉证书进行表彰。2、每年评选一次文明班级、三好学生和优秀学生干部进行表彰。3、每年对教职工和学生中涌现出的拾金不昧、见义勇为、保护国家和他人生命、财产安全的优秀人物进行表彰。三、升国旗制度1、国旗、国徽、国歌知识教育是爱国主义教育的重要内容之一，结合升旗仪式对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，激发学生的爱国情感和民族自豪感，教育学生尊重和保护国旗、国徽，唱好国歌。2、每周一举行升旗仪式（休息日、寒暑假除外，遇到恶劣天气可不举行）。3、坚持国旗下讲话，加强德育教育。4、举行升旗仪式时，在校全体学生都要参加。5、升旗仪式照片、录像及国旗下讲话稿等作为德育档案进行保存。四、班、团会制度1、班、团会是学生自我教育的重要形式，班级每周召开一次主题班会，每月召开一次团（支部）会。2、班、团会应做到会前有计划，会中有记录，会后有总结。3、对班、团干部定期进行培训，不断提高他们的思想觉悟、组织能力和工作水平。五、重大节日、纪念日教育制度1、重大节日、纪念日是对学生进行主题教育的有利时机，利用重大节日、纪念日的特殊氛围及时对学生开展有意义的教育活动。2、结合实际情况，充分利用校园广播、电子屏、黑板报、宣传栏等进行相关宣传，营造氛围。3、学生在校期间，遇有重大节日、纪念日，学校应举行升旗仪式。4、重大节日、纪念日包括春节、清明节、五一劳动节、五四青年节、七一建党节、八一建军节、教师节、国庆节、以及“九、一八”、“一二、九”等纪念日。六、形势教育制度1、结合思想品德课，定期对学生进行时事政治教育。2、国内发生重大事件时，要坚持正确的舆论导向，及时对学生进行教育。七、家校联系制度1、通过班主任微信群、家长微信群等途径建立学校与家长的

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