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语文教研员在东江县第三届初中课堂教学精品课展示暨高效课堂研讨会上的发言各位校长、老师们，大家好！.我市第三届初中课堂教学精品课大赛暨优质课评选活动已于16日圆满结束。活动中各单位认真组织，参选教师精心准备，各学科涌现出了很多具有示范作用的教学典型，为了推广先进经验，打造高效课堂，树立先进典型，全面提高干部、教师的实际教育教学能力，掀起打造高效课堂的新高潮，切实提高课堂教学的规范性、实效性、科学性。经局党委研究决定于25-26日举行初中课堂教学精品课展示活动。本次活动内容丰富。九学科共有**名教师上示范课、说教学反思。有***多名干部、教师参加研讨活动，有多名干部、教师参与了随机抽取的评课。感谢两位老师展示了精彩的示范课，感谢各位校长、老师的精彩点评。,近年来，在市委、市政府的正确领导下，市教育局全面落实“1H5”工程，即围绕“建设幸福东安”这一中心；牢记“办人民满意教育”这一宗旨；突出“素质教育”这一主题；实施基础教育硬件建设工程、教育体制机制创新工程、教师队伍打造工程、校园安全俣障工程和教育质量提升工程五大工程，促进了全市教育事业健康和谐快速发展。为实现局党委提出的2022年的教育教学工作目标，按照局党委的部署，对今后的教学工作提几点要求和建议：1、加强校本精神建设，特别是加强师德教育、形势教育、理想教育，弘扬奉献精神、创新精神，认清教育发展的大好形势，坚定信心，坚决实现我市教育的跨越发展。2、严格落实教学目标责任制。中考总分***以上优秀生达到***人，不低于学生总数的**也大幅度提高优秀率、优秀人数，特别是增加高分学生。3、狠抓教学常规的落实，开展实实在在的集体备课。借鉴先进经验，认真研究学案的编写、课件的制作、训练题的设计等，下大力气抓好“备、讲、批、辅、考”五环节，努力做到“精备、精讲、精练、精批、精改”，教学常规必须按照《东江县中小学教学常规》的要求，借鉴各种先进典型,力求规范、实用、高效。4、深入开展“高效课堂研究活动”，牢固树立“高效”、“精品”意识，认真学习研究高效课堂的要求和标准，体现“学生为主体，知识为框架，能力为核心，训练为主线，兴趣习惯为动力”的教学理念。注重“学案”、“课型”的规范，注重“自主学习、小组合作、强化训练、拓展提升、课堂评价、作业布置”等环节的针对性和实效性，不搞花架子。5、落实素质教育，抓好学生学习兴趣、习惯、方法等养成教育。让学生学会计划、预习、听课、做笔记、演算、书写等。各学校必须高度重视，常抓不懈，通过丰富多彩的活动，全面提升师生综合素质，享受幸福教育。6、认真实施“三清”，即“堂清”、“日清”、"周清”，搞好单元过关和月考，坚决落实“满分题”、“满分卷”。积极探索“三清”试题命制、检测、评阅、分析、补正等工作的高效途径。7、大力实施“四名工程”（名校、名校长、名师、名学生），树立各种先进典型。加大名师、名校长等的培养力度,开展形式多样的教研活动，打造书香校园和科研团队，建设优势学科。总之，在新

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