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第2周平抛运动(测试时间:45分钟,总分:70分)班级:____________姓名:____________座号:____________得分:____________一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,第1~4题只有一项符合题目要求,第5~8题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.关于做平抛运动的物体,正确的说法是A.速度始终不变的曲线运动B.速度大小不变的曲线运动C.速度大小和方向虽都在变化,但加速度却不变化,因此是匀变速曲线运动D.平抛运动可以分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向的自由落体运动2.(2018·河南省开封市高三10月定位考试)如图,运输机以恒定速度沿水平方向飞行,先后投放两箱物资,分别落在山坡上的P点和Q点。飞机投放两箱物资的时间间隔为△t1,物资落在P、Q的时间间隔为△t2,不计空气阻力,则A.△t2=0B.△t2<△t1C.△t2=△t1D.△t2>△t13.如图所示,圆环竖直放置,从圆心O点正上方的P点,以速度v0水平抛出的小球恰能从圆环上的Q点沿切线方向飞过,若OQ与OP间夹角为,不计空气阻力。则A.小球运动到Q点时的速度大小为B.小球从P点运动到Q点的时间为C.小球从P点到Q点的速度变化量为D.圆环的半径为4.(2018·福建省福州市高一下期末统考)如图所示,在M点分别以不同的速度将两小球水平抛出。两小球分别落在水平地面上的P点、Q点。已知O点是M点在地面上的竖直投影,OP:PQ=1:3,且不考虑空气阻力的影响。下列说法中正确的是A.两小球的下落时间之比为1:3B.两小球的下落时间之比为1:4C.两小球的初速度大小之比为1:3D.两小球的初速度大小之比为1:45.(2018·山西省吕梁市柳林县联盛中学高一物理第二学期期中考试)如图所示,在斜面顶端a处以速度va水平抛出一小球,经过时间ta恰好落在斜面底端P处;今在P点正上方与a等高的b处以速度vb水平抛出另一小球,经过时间tA.va=vbC.ta=tb6.(2018·黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校高二上学期开学考试)随着人们生活水平的提高,高尔夫球赛将逐渐成为普通人的休闲娱乐方式。如图,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球。由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴。则A.球被击出后做平抛运动B.该球从被击出到落入A穴所用的时间为2C.球被击出时的初速度大小为L2gD.球被击出后受到的水平风力的大小为mgh/L7.如图所示,斜面与水平面间的夹角为,从斜面上空A点水平抛出a、b两个小球,初速度分别为va、vb,a球恰好垂直打到斜面上M点,而b球落在斜面上的N点,而AN恰好垂直于斜面。已知重力加速度为g。则A.a球在空中运动时间为B.b球在空中运动时间为C.a、b两球水平位移之比为D.a、b两球下落的高度之比为8.(2018·广东省中山市第一中学高三上学期第二次统测)如图所示,一演员表演飞刀绝技,由O点先后抛出完全相同的3把飞刀,分别依次垂直打在竖直木板M、N、P三点上。假设不考虑飞刀的转动,并可将其视为质点,已知O、M、N、P四点距离水平地面高度分别为h、4h、3h、2h,以下说法正确的是A.3把飞刀在击中板时动能相同B.到达M、N、P三点的飞行时间之比为1:2C.到达M、N、P三点的初速度的竖直分量之比为3:2:1D.设到达M、N、P三点,抛出飞刀的初速度与水平方向夹角分别为θ1,θ2,θ二、实验题(共2小题,共12分)9.(4分)在做“研究平抛物体的运动”实验时,实验装置如图所示,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向分别平移距离x、2x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球分别撞在木板上得到痕迹B、C。若木板每次移动距离x=15.00cm,测得A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。(取重力加速度g=9.8m/s2)(1)小球初速度的表达式为v0=________。(用题给物理量符号表示)(2)小球初速度的测量值为________m/s。(保留两位有效数字)10.(8分)(1)在“研究平抛物体的运动规律”的实验中,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______。A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小B.保证小球飞出时,初速度水平C.保证小球在空中运动的时间每次都相等D.保证小球运动的轨道是一条抛物线(2)实验中,检验斜槽末端是否水平的方法是_________________________.(3)引起实验误差的原因是______。(多选)A.小球运动时与白纸相接触B.斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦C.描绘同一平抛运动轨迹的实验中,多次实验,没有保证小球从斜面上同一位置无初速释放(4)为了探究平抛运动的规律,将小球和置于同一高度,在小球做平抛运动的同时静止释放小球。同学甲直接观察两小球是否同时落地,同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析。通过多次实验,下列说法正确的是______。A.只有同学甲能证明平抛运动在水平方向是匀速运动B.两位同学都能证明平抛运动在水平方向是匀速运动C.只有同学甲能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动D.两位同学都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动(5)在做平抛实验的过程中,小球在竖直放置的坐标纸上留下三点痕迹,如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是,已知闪光频率是,那么重力加速度_____,小球的初速度是______,球过点时的速率是_______。(小数点后保留二位)三、计算题(共3小题,共34分)11.(10分)(2018·辽宁省沈阳市东北育才学校高一上学期期中考试)将一个小球从倾角α=37º的足够长的斜面顶端,以初速度v0m/s向下坡方向水平抛出,求:(1)经历多少时间小球打到斜面上?(2)小球离斜面的距离最大是多少?12.(11分)如图所示,女排比赛时,排球场总长为18m,设球网高度为2m,运动员站在网前3m处正对球网跳起将球水平击出。m,为使球既不触网又不越界,求球的初速度范围;(2)当击球点的高度为何值时,无论水平击球的速度多大,球不是触网就是越界?13.(13分)如图所示,一小球从平台上水平拋出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的固定斜面顶端,并刚
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