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文档简介
第7页共7页诚信图书角借阅管理制度模板1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名书名,单价以便日后归还。2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借。3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿;7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。8、设班级图书管理员____名,负责登记本的整理,图书的外借管理等工作;9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。12、图书室借阅时间:周一至周四下午第八节课班级图书管理员职责:1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。班委会____年诚信图书角借阅管理制度模板(二)为了更好地充分发挥诚信图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定借阅使用制度如下:1、图书管理员负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。2、凡借阅图书的学生,必须是本人并进行登记,借阅人姓名、班级、借阅时间、借阅图书编号和书名,每次每位同学只能借阅一本图书。3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画。4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要买一本新书上交到图书管理员。5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。6、借阅图书阅读完后,要按时归还到图书角,并按照序号的顺序放好,并做好归还记录。7、借阅时间为课间,上课时间不准学生去借阅图书角里的书籍。8、图书角管理员一周整理一次。诚信图书角借阅管理制度模板(三)为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度:借书须知1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生;2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书;3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人;4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期;5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。读书须知1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿班级图书管理员制度书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度:一、图书管理制度1、专人负责管理图书室。图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。3、学生借书,如有损坏,按规定赔偿。4、每位同学借阅时要写好借阅人姓名及借阅时间。5、归还时必须由图书管理员检查并注明归还时间。6、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。7、学生归还图书,须管理员签字方认可。二、班级图书管理员职责1,设班级图书管理员周一到周五每天____名,负责图书借阅的登记。2、负责图书的同学要认真履行岗位职责,积极完成本职工作。3、负责记录同学们的借阅和归还情况。4、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报。5、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。6、期末前两周周将所有外借的图书收回,归还给图书的小主人。诚信图书角借阅管理制度模板(四)书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱____翻图书。3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。二、读书须知1、除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格。2、爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员,若破损严重,应予赔偿。诚信图书角借阅管理制度模板(五)书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书。3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。4、对借阅的图书要及时
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