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新课导入今天的伊拉克地区恐怖袭击多发、武装冲突频繁，几千年前的伊拉克地区是怎样的？新课导入四大文明古国（自西向东）：古埃及、古巴比伦、古印度、中国第2课古代两河流域课标要求：通过《汉谟拉比法典》，了解亚非古代文明及其传播。本课标题古代两河流域文明章节标题一地理位置、发源地、发展线索、文明成果一、古代两河流域文明1.地理位置：西亚2.发源地：两河流域

幼发拉底河与底格里斯河

又称“美索不达米亚”“新月沃地”（今伊拉克地区）一、古代两河流域文明代两河流域历史发展线索：BC24世纪初步统一BC1595年古巴比伦王国被外族灭亡BC3500年文明产生BC18世纪统一强盛一、古代两河流域文明4.文明成果：《汉谟拉比法典》楔形文字制定阴历60进位制问题思考：当今世界上普遍采用什么进位制？

十进位制古巴比伦王国章节标题二统一、统治措施、结果二、古巴比伦王国1.统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，建立了统一、强大的奴隶制国家。2.统治措施：实行君主专制制度，加强中央集权；制定《汉谟拉比法典》。3.结果：他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。君主专制君权神授重视农业《汉谟拉比法典》章节标题三制定者、地位、文字、内容、意义三、《汉谟拉比法典》1.制定者：古巴比伦第六代国王

汉谟拉比2.地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典3.使用的文字：楔形文字汉谟拉比太阳神君权神授楔形文字4.内容：正文共有282条，内容广泛，可了解古巴比伦社会。①严格的社会等级：

拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶②发达的奴隶制度：

家庭奴隶制是其一大特征③活跃的商品经济：

法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。三、《汉谟拉比法典》三、《汉谟拉比法典》5.实质：

维护奴隶主阶级的利益6.意义：是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。“以眼还眼，以牙还牙”本课小结古代两河流域古代两河流域文明：地理位置、发源地、发展线索、文明成果古巴比伦王国：统一、统治措施、结果《汉谟拉比法典》：制定者、地位、文字、内容、意义课堂小练被压迫地位，没有任何的自由奴隶主阶级（2023·湖南怀化·11）《汉谟拉比法典》是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法典，它刻在一块黑色石柱上，正文共有282条，内容十分广泛。我们从中可以了解（

）C课堂小练(2022·内蒙古赤峰·14)下表是古巴比伦王国汉漠拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（

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